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尊敬的团组织:
身为 一 一个共青团员已经有很多年 的 的时间了,这么多年来,在 中 中国共产主义青年团的这个 大 大家庭里面,我不知不觉学 到 到了很多东西。
时间总是 过 过得很快,一转眼,一学期 的 的工作又接近了尾声,回首 这 这一学期,我感触颇多:我 既 既是一名共青团员,又是一 名 名小学数学教师。作为一名 团 团员,我能认真履行团员的 职职责,对自己高标准,严要 求 求,平时还能积极参加团组 织 织的各项活动,发挥出团员 的 的作用。在今后的日子中, 我 我将踏踏实实的做好团员本 职 职工作,积极的向党组织靠 拢 拢。
在这近半个学期的工 作 作生活中,我不断学习充实 自 自己,使自己时刻保持思想 上 上的先进性。作为一名小学 数 数学教师,要想完成教书育 人 人的责任,首先必须具备良 好 好的政治思想素质,树立正 确 确的世界观和人生观。本人 遵 遵守学校各项规章纪律,不 迟 迟到早退,团结同事,热爱 集 集体,对班级工作认真负责 , ,在工作中努力求真、求实 、 、求新。能以积极热情的心 态 态去完成学校里的各项工作 。
。我十分热爱我的工作,在 工 工作中具备高度的责任感, 在 在学习先进教学理念的同时 , ,在教学业务上,勤于动脑 , ,锐意进取,敢于创新,大 胆 胆实践,运用新
课标及现代 新 新的教学方法,扎实做好备 教 教批辅考等教学环节,精心 备 备课、认真上课,及时批改 作 作业,耐心辅导学生,适时 检 检测,掌握反馈信息,了解 学 学生学习中存在的问题。对 学学生严而有度,与学生真诚 相 相处,用爱与学生沟通,民 主 主对待学生,让学生“亲其 师 师,信其道”。同学们都认 为 为我既是值得信赖的教师, 又 又是亲密的好朋友,值得尊 敬 敬的人。因为有了爱和喜欢 , ,同学们都喜欢上我的课。
作为一名年轻的班主任,我 能 能够面向全体学生,用心关 爱爱教育每个学生,树立服务 育 育人的理念,民主平等地对 待 待每位学生,从不歧视学困 生 生和纪律差生。相反,常常 给 给予这些“双差生”更多关 爱 爱,把“一切为了学生,为 了 了学生一切”这一思想融入 到 到工作当中,和学生打成一 片 片,融为一体,替他们排忧 解 解难,疏导思想。
以上便 是 是我作为团员在这一学期的 回 回顾和小结,作为青年团员 的 的我们要在今后的工作生活 中 中不断学习、不断提高自身 的 的综合素质。成绩属于过去 , ,在 2016 年中我将再接 再 再厉、在幼教岗位上默默耕 耘 耘、踏实工作,无愧于教师 这 这一太阳底下最光辉的职业 。
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汇 报 人 :
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尊敬的团组织:
能当选为一名优秀团员, 我 我感到非常荣幸!我深深地 感 感受到这个大家庭的温暖, 团 团组织使我健康成长,是我 的 的世界观、人生观、价值观 逐 逐步发展和完善的地方。自 入 入团一开始,我更加坚定了 成 成为一名优秀党员的信念!
作为一名团员,我积极参加 团 团日活动,正确行使团章规 定定的权利,模范履行团员义 务 务。时刻铭记自己是一个光 荣 荣的共青团员,处处严格地 要 要求自己。但我知道更主要 的 的是以身作则:学习上争优 异 异,政治上要先进,活动中 要 要积极。下面我将忠诚地汇 报 报近期的思想、学习、工作 、 、生活等方面的情况。
一 、 、政治方面 认真参加学校 组 组织的各项理论学习,关心 时 时事政策,严格执行教育方 针 针,尽职尽责,教书育人; 同 同时面向全体学生,热爱、 尊 尊重、了解和严格要求学生 , ,不歧视、挖苦他们,循循 善 善诱,诲人不倦;要求学生 做 做到的,自己首先做到,以 身 身作则,为人师表。牢固地 树 树立了爱岗敬业思想。在工 作 作中,始终保持饱满的工作 热 热情,克服困难,与体育组 的 的同事团结协作,积极搞好 体 体育教学和训练,模范地履 行 行了一名小学教师的职责和 义 义务。
二、工作态度 在 工 工作中,认真学习新大纲、 新 新教材,将教材、教法、
学 法 法尽可能完美的结合,积极 、 、认真备好每一个教案,上 好 好每一节课,充分发挥课堂 4 40 分钟的作用,尽可能减 轻 轻学生的课业负担,同时积 极 极学习钻研名师、专家的教 育 育、教学理论,探索适合的 教 教育方法、教育模式。主动 向 向身边的有经验的教师学习 , ,积极参加听课、评课活动 , ,努力提高自己的教育教学 水 水平;积极撰写我的专业成 长 长故事及评课稿与反思。在 业 业务上精益求精,积极探索 体 体育教学的新思路;采用灵 活 活多变的方法、形式以及活 动 动内容,调动学生参与体育 活 活动的积极性,提高学生运 动 动技能与身体素质。
三、 教 教育教学 刻苦钻研业务技 能 能,努力提高教学工作的质 量 量。我参加了区体育教师领 雁 雁骨干班在金华浙师大的培 训 训和实践,同时也拿到了上 海 海体育学院“体育教育”本 科 科的在职学习毕业证书。积 极 极参区体育教学研究活动, 提 提高了自身业务技能,有力 地 地促进了自己的教学工作。
体育课的教、学、练三者是 一 一个有机的整体。俗话说:
施施教之功,贵在引导。教师 的 的教学艺术在很大程度上就 是 是他引导水平的体现。只有 教 教师正确而巧妙的引导,才 能 能在学生的学习中起到“引 爆 爆”作用,实现认知、情感 、 、行为三者的统一,获得教 学 学最佳效果。根据《新课程 标 标准》的内容,结合学生的 年 年龄特征,有针对性地进行 教 教学,充分调动学生的学习 兴 兴趣,提高体育运动技能, 培 培养学生顽强拼搏的意志品 质
质。在教学的过程中采用教 师 师示范学生模仿加互相帮助 学 学习的方法,多表扬多鼓励 , ,树立他们的信心,也激发 了 了学生的练习兴趣。
作为 一 一名优秀团员,我也时刻注 意 意世界态势的变化。中国领 导 导人的处理方法让我对中国 的 的未来充满信心,“革命尚 未未成功,同志仍需努力”, 知 知识无止境,学习更无止境 。
。现在我还只是一名团员, 我 我要做的就是不断地适应时 代 代的发展,跟上时代的步伐 , ,不断地去扩充自身的知识 储 储备,以提高自身的修养。
最后 , 我希望团总支能 通 通过我的汇报并指出不足和 缺 缺点 , 同时我也会继续 努 努力 , 争取更好的发展 机 机会。我会用激情点燃生命 , ,全力以赴地打拼共产主义 事 事业!
汇报人:**
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