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党史学习教育中青班培训心得13篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-03-08 20:52:55

党史学习教育中青班培训心得13篇

党史学习教育中青班培训心得篇1

  第一,忠诚不会凭空而来。

  有的同志认为,我绝对没有反党反社会主义的想法,我绝对拥护中国共产党的领导,所以我是忠诚的。其实,这只是最基本的,最低标准的忠诚,或者说,这只能算是一种表面上的忠诚。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”这样的忠诚,必须是发自内心的。这样的忠诚,需要对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有充分的理性认识和情感认同才可能实现。这样的忠诚,才是我们党要求的经得起任何风浪考验的忠诚。为什么有人在平时表现很忠诚,在重大利益诱惑面前、在关键时刻却选择了背叛?为什么有人嘴上天天讲忠诚,私底下却做出背弃共产主义信仰的坏事、恶事、丑事?就是因为这些人不是真正的忠诚,忠诚只是他的一件外衣,忠诚只是他的保护色。忠诚于党,就是要忠诚于党的信仰,忠诚于党的事业,忠诚于党的组织,忠诚于党的理论和路线方针政策。如果我们不积极参加政治理论学习,不自觉抓好主观世界改造,不时刻拧紧理想信念这个“总开关”,一提到理论学习就头大,一提到组织生活就想请假,不能真学真信真用党的创新理论成果,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

  第二,忠诚不会一成不变。

  党性不是党龄越长就越坚强,忠诚也不是党龄越长就越坚定。我们有的同志往往爱以“受党教育多年”自居,似乎因为党龄长,所以不会犯错误,这是不对的。已经钉在历史耻辱柱上的徐才厚、郭伯雄、周永康等等这些“大老虎”,没有一个党龄不比我们长,没有一个职务不比我们高。我们的共产党员不是生活在真空中,特别是手中掌握一定权力的同志,无时无刻不在经受着各种考验和诱惑,是各种利益集团“围猎”的重点对象,只要放松了警惕,只要放松了党性锻炼,就可能忘记入党的誓言,忘记忠诚,在党纪国法和个人利益、人情关系的天平上,偏向不该偏的那一边。如果我们身份到了参公后,思想还停留在参公前,还在想方设法搞营利性活动,如果我们端着公务员的碗,还在想着怎么给自己捞好处,想着怎么把国家的钱装进自己的口袋,如果我们顶着代表先进文化前进方向的帽子,却不信马列信鬼神、信风水,做出违反传统道德、社会公德和家庭美德的事情,如果我们在十八大之后还在想着收别人点好处、给领导送点东西,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

  第三,忠诚不是领导干部的“专利”。

  关于对党忠诚,过去都讲得不少,因为针对领导干部讲得多些,有的党员同志就误认为忠诚强调的只是对中央、对领导核心的拥护和服从,觉得自己职务低、没有什么权力,“够不着”,忠诚和自己没有多大关系。这是不全面的。忠诚是一种态度,是一种本质,是一种立场,和每个党员都有关系。我们讲忠诚于党,就是要服从党的领导,当然不可能是谁都直接接受中央的领导,而是接受所在组织的领导。各级党的干部包括行政干部,都是党安排他到那个岗位负责那个工作的,如果我们不支持不配合他工作,分配任务到自己头上时推三阻四,或者拖着不干,或者敷衍了事,还谈什么对党忠诚呢?如果我们不是本着实事求是的态度反应情况,不是为了净化党的机体而提出批评,反倒为了泄私愤、图报复,捕风捉影诬告陷害同志,恨不得把一级组织一个单位搞臭搞垮,站在这样的立场上,还谈什么对党忠诚呢?如果我们听到错误的言论不反驳、不制止,对一些诋毁党和国家形象的段子不警惕不批判,听之任之,还谈什么对党忠诚呢?古人尚知“位卑未敢忘忧国”,我们每一名共产党员都应该在党言党、在党忧党、在党为党。

  第四,忠诚不是对领导的盲从。

  我们讲的忠诚,是对党的忠诚,而不是对个人的忠诚,两者之间是有本职区别的。当一个领导忠实履行党赋予他的职责,按照党章党纪和政策法规办事,做部属的就必须听从他的命令,服从他的指挥,团结起来共同为党工作;如果一个领导安排部署的工作是违反政策规定、有孛于法律法规的,做部属的就应该当面提醒,据理力争,防止错误的决策造成严重后果。就好比战场上如果一个将军已经叛变,士兵就不能再听他的命令。现实中有的同志习惯于把对党忠诚与对个人忠诚划等号,当领导时听不进别人的不同意见,只要有人提出不同意见,就觉得是跟自己过不去,是挑战自己的权威,轻则批评,重则排斥异己;当部属时对上级一味歌功颂德、阿谀奉承,把领导的话当圣旨,明知不对也不提醒,还要坚决执行。这样的错误认识,容易把原本纯洁的同志关系、上下级关系搞成庸俗的人生依附关系,让负责任的党内批评集体失声,让各种防错机制形同虚设,不出事则已,一出事就是大事,一出事就是一锅端,一串牵。

 

 

党史学习教育中青班培训心得篇2

  3月26日,资兴市委编办围绕“学史明理”主题开展党史学习教育第一次专题学习和主题党日活动,全体人员前往“两曾故居”“彭公庙联席会议旧址”接受党史学习教育,在“两曾故居”前重温入党誓词。市委组织部副部长、市委编办主任吴政斌为全体人员上了一堂生动的党课。课后参加人员围绕“中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好”进行发言讨论,反响热烈。

  在瞻仰“两曾故居”和“彭公庙联席会议旧址”革命遗址时,大家庄严肃穆,深刻感受到了我们今天的幸福生活是成千上万的革命先烈用鲜血换来的,我们的红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。大家纷纷表示:我们应该永远缅怀他们、敬仰他们、学习他们。要学习他们信念坚定,对党忠诚的高贵品质;学习他们实事求是,敢于担当的精神气概,学习他们以身作则,清正廉洁的工作作风,学习他们为国家富强、为民族振兴、为人民幸福,无怨无悔贡献自己毕生力量的精神。

  下步,资兴市委编办将深入扎实抓好党史学习教育,紧紧围绕目标任务,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,大力弘扬红色传统,继续从红色基因中汲取强大的信仰力量,续共产党人的精神血脉,把党的历史学习好、总结好,把党的经验传承好、发扬好,在机构编制工作的前进道路上,坚持“三学三转”,发扬为人民服务的孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,明确目标任务,细化工作措施,以党史学习促进机构编制工作高质量发展,在学习教育中体现责任新担当、展现机构编制工作新作为,为谱写新时代机构编制事业更加出彩的绚丽篇章提供坚强保证。

党史学习教育中青班培训心得篇3

  中国共产党百年奋斗历程,是一部波澜壮阔的党史,它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。我们应以学党史深化悟思想,以悟思想促进办实事,以办实事推动开新局,以党史学习教育的成效庆祝100年周年。

  历史是一面镜子,党的历史是一部丰富的教科书。面对抗日烽烟、危急存亡,面对内战阴云、存亡绝续,共产党人都以坚定的“信仰之光”照亮在烈火和热血中的永生之路。我们学党史要始终厚植信仰根基,带着感情学史明智、带着责任读史自省,不断用政治理论的“淬火”“筛一筛”思想上的“杂质”,“除一除”精神上的“灰尘”,铸起信仰的“万里长城”,在新时代的长征路上筑牢党性之魂。

  一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新、勇往直前的担当精神,为我们党积累了宝贵的精神遗产。我们要从党史中汲取奋进的力量,赓续“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的优良作风,涵养“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不断逢山开路、遇水架桥,扫雷清障、滚石上山,继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。落后就要挨打,发展才能自强。我们中华儿女要实干兴邦,把党建设好、把民族发展好。

  中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意与人民同呼吸、共命运、心连心的服务史。我们作为一名医务工作者,要以人民为中心,把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善,以人民健康为中心,传承精华,守正创新,充分发挥中医药在防病治病中的独特优势,在实现中华民族伟大复兴的征程上共同发力,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

  归根到底,以党史为生动教材可以更好地践行党的初心使命,更好地践行习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,在全面建设社会主义现代化的新征程中实现中华民族伟大复兴。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,习近平总书记在论述明确强调:在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。这是我们要永远牢记的根本遵循。

  党史学习医生心得体会例文可参考

  中国共产党的历史、新中国的历史,记录着中国共产党领导中国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦的光辉历程,下面工作范文网小编为您整理的党史学习医生心得体会例文可参考,希望能够帮助到您!

党史学习教育中青班培训心得篇4

  近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平同志在会上指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。广大党员干部要在学习中深刻反思“谁出题、谁答题”“考什么、怎么考”“怎么评、谁来评”的问题,真正推动党史学习工作走深走实。

  “谁出题、谁答题?”每个时代有每个时代的问题、每个时代有每个时代的矛盾,中国共产党人在每个历史阶段都有不同的历史使命和时代责任。无论是内外交困的战争年代还是充满机遇挑战的改革时期,一代代共产党人都积极担当、勇于作为,认真书写时代答卷,着力解决主要矛盾,带领中国人民完成了革命、建设和改革的历史任务,使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。“时代是出题人,我们是答卷人”,站在“两个一百年”的历史交汇点上,广大共产党员要永远保持革命斗志、革命精神,进一步解放思想,锐意进取,在危机中育先机、于变局中开新局,答好新时代赋予的新命题,不断开创社会主义现代化建设的新局面。

  “考什么、怎么考?”时代在不断发展,共产党人面对的“考题”也在不断变化,但无论时代如何变迁,考题形式如何变化,全心全意为人民服务的理想信念不会变化,提高人民幸福感、获得感、安全感的事业追求不会变化。一百年来,一代又一代共产党人始终坚持党性和人民性的高度统一,为人民幸福百折不挠、勇往直前,为人民利益负重前行、埋头苦干,始终把实现好、维护好、发展好人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,得到了最广大人民群众的拥护支持。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,在新的历史起点上,广大党员干部要继续站稳人民立场、坚持人民主体地位,务实笃行、善作善成,着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,书写出符合人民期待的时代答卷。

  “怎么评、谁来评?”历史和实践反复证明,赢得群众、顺应民心是做好各项工作的关键所在。回顾党的发展史,就是一部根植人民、依靠人民、服务人民的奋斗史,新中国成立以来,正是紧紧依靠人民、坚持全心全意为人民服务,才获得了人民群众的肯定和认可。题目答得好不好,还得由人民群众来评判,还要看人民群众的生产生活质量是否得到了改善,人民群众的获得感、幸福感、安全感是否得到了提升。当前,我国发展不平衡不充分的问题仍然突出,人民群众在就业、医疗、教育、住房等民生领域的结构性矛盾依然较为突出,广大党员干部要厚植“我将无我,不负人民”的为民情怀,把人民满不满意作为一切工作的出发点,听民意、察民情、纾民困、解民忧,真正把各项工作做到群众的心坎上,向人民交出一份满意的答卷。

党史学习教育中青班培训心得篇5

  欲知大道,必先为史。百年党史记载着我们党从诞生、发展到壮大的苦难而辉煌的奋斗史,凝聚着我们党领导人民进行革命、建设、改革的百年智慧,是全体党员干部最好的教科书、最好的营养液、最好的清醒剂。党员干部要修好“党史”这堂必修课,常学常思、深学细悟、学用结合,从百年党史中坚定信念、汲取智慧、凝聚力量,做到明理、增信、崇德、力行。

  常学常思,保有真诚心,满饮绝对忠诚的信仰之“甜”。从战争年代短短28年300多万共产党员为国捐躯,到和平年代脱贫攻坚300多万名第一书记和驻村干部吃住在村、工作在村,1800多名党员将生命定格在脱贫攻坚的征程上,一抹抹共产党员的个人“红”谱写一页页生动可人的鲜活“史”。党员干部要坚持政治理论学习,紧扣真学、真信、真懂、真用,在学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想上下苦功夫、硬功夫,补足精神之钙,铸牢信念之魂,把稳思想之舵。要以革命先烈先辈和先进典型为灯塔标杆,学先进、争先进、当先进,不断赓续苏区精神、长征精神、延安精神等红色血脉,增强政治判断力、领悟力、执行力,坚定“砍头不要紧,只要主义真”的政治信仰,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

  深学细悟,保有敬畏心,品尝左右摇摆的教训之“辣”。以史为鉴,可以知兴替。一百年来,我们党从小到大、由弱胜强,无数革命先烈先辈在黑夜里追寻光明,摸着石头过大河,探索着马克思主义和中国国情结合的正确道路。这其中既有民族独立、改革开放、脱贫攻坚的成功经验,也有左倾激进冒险机会主义、右倾保守投降主义的挫折教训。党员干部要深入触摸党史细节,吸取党史经验教训,坚持实事求是,坚持理论联系实际,一切从实际出发,不唯书、不唯上、只唯实,细细品味主观主义、经验主义、教条主义的辛辣教训。要积极追寻党史足迹,把握党史脉络和历史规律,坚持“学习—实践—再学习—再实践”,把党的历史搞清楚,把党在历史上所走的路搞清楚,把党今后要走的路搞清楚。

  学用结合,保有开拓心,历经筚路蓝缕的创业之“苦”。历史是今天的过去,今天是历史的延伸。我们既是党史的学习者,更是党史的见证者、参与者和开拓者。党员干部要在党史与现实的结合中汲取智慧和力量,经常学、深入学、反复学,坚持锚定“为人民谋幸福,为民族谋复兴”的奋进方向,深植厚培“一枝一叶总关情”的人民情怀,把人民群众的小事做好、实事做实,善做伟大事业中的螺丝钉、铺路石,把自己的涓滴之力汇入全党全国发展壮大的磅礴伟力之中。要保持“功成不必在我”的干事胸怀,拿出抓铁有痕、踏石留印的工作劲头,发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛的“三牛”精神,披坚执锐、真抓实干,不断增强谋事创业的能力和水平,续写和创造全面建设社会主义现代化国家的新时代党史篇章。

 

 

党史学习教育中青班培训心得篇6

  习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

  在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

  在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

党史学习教育中青班培训心得篇7

  党的是一个催人奋进的大会,胡在报告提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。在作报告之前,胡特别说:“不念全文,集中讲要点。”光是这句话就不同凡响,因为在我的记忆里,还没有哪一届的党代会报告,是不念全文集中讲要点的。这是一种创新,是在求真务实层次上的创新,这说明党代会的报告可以这样作,以党代会报告为主要内容的大会,可以这样开。这种作报告的风格,在党的建设和其他领域,相信一定能够产生积极的深远影响。胡的报告一共讲了十二个大问题。

  第一是对过去五年工作和十年的基本总结;第二是夺取中国特色社会主义新胜利;第三是全面建成小康社会和深化改革开放的目标;第四是加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式;第五是坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革;第六是扎实推进社会主义文化强国建设;第七是在改善民生和创新管理中加强社会建设;第八是大力推进生态文明建设;第九是加快推进国防和军队现代化;第十是丰富一国两制实践和推进祖国统一;第十一是继续促进人类和平和和谐发展的崇高事业;第十二是全面提高党的建设科学化水平。这十二个大问题,因为不念全文讲要点,显得更清晰、更简洁、更有分量。

  报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑,对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

  我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对胡的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

  作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像李部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

  纵观报告要点,语言朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻,是党的基本思想和基本理论的系统总结和全面部署,是全党智慧的集中体现,是“从实践中来,到实践中去”的成功典范。并且,报告在起草的过程中,充分发扬民主,多次召开各个层面的座谈会,广泛征求来自各个方面的意见、建议,是党的群众观点和群众路线的生动实践,充分说明了创新永无止境、实践永无止境。

党史学习教育中青班培训心得篇8

  xx区:学习“党史” 携手“童”行

  广大青少年是祖国的希望、民族的未来,xx区高度重视青少年对“党史”的学习,在“六一”国际儿童节前后,各单位开展形式多样、学生喜闻乐见的活动,弘扬爱国主义精神,厚植爱国主义情怀,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

  线上互动致敬少年英雄

  xx区妇联开展“深入学习‘党史’,致敬少年英雄”线上互动活动,向青少年和家xx集他们所了解的少年英雄故事以及自身的所思所想,并通过微信、微博、抖音、快手等同步推送。形式新颖、参与便捷的线上活动,调动了网友的积极性,许多孩子和家长纷纷留言讲述少年英烈英勇无畏、保家卫国的革命历程,并表达他们的崇敬之情。“我们希望通过这样互动性强的线上活动,带领广大青少年缅怀少年英雄,自觉将‘红色基因’融入血脉,听党话,跟党走。”区妇联相关工作人员介绍道。近期,xx团区委则正在筹备开展“赓续红色基因,传承家国情怀”xx青少年学习“党史”青春风采展示,以“走进一个人、了解一群人、共读一本书、知晓一段史、仰望一种精神”为主线,立足xx本土红色文化资源,把党史学习教育搬到舞台上,通过微团课展示、情景演绎、微论坛等形式,引导青少年知史爱党、知史爱国。

  精彩校园打造“党史”小课堂

  为了让红色基因深植青少年心灵,xx区教育系统积极策划,推出“茸城少年学党史”“云间教师讲党史”等系列栏目。xx小学、xx第二小学等开展“从小学先锋,长大做先锋”、学“党史”庆“六一”主题活动。xx区“新时代好少年”、xx小学的薛亚多给她的同学们带来一堂特殊的班会课“我们的抗日小英雄——夏秋生”,介绍了xx抗日少年英雄夏秋生英勇抗日、宁死不屈的革命事迹,呼吁同学们向英雄看齐,刻苦学习知识、树立远大志向,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。安方塔、史量才故居、十锦细锣鼓、皮影戏……xx第四幼儿园充分利用xx丰厚的历史文化资源,开展适合幼儿的党史学习体验活动。糖画、棉花糖、糖葫芦、泡泡秀、捏面人……把热闹的民俗风情街搬到校园,让孩子们在亲身体验中认识和了解风土民俗,给他们种下爱家乡、爱祖国的种子。

  社区联动多彩文化入“童”心

  xx镇与新华传媒联合打造的南村讲堂,在六一节开展了一场特别的学“党史”活动——汤小团带你走进上下五千年。南村映雪新概念文化书店邀请儿童文学作家谷清平前来分享,以故事主人公汤小团在书中的冒险经历为主线,引领小读者们一起畅游历史长河,感受中国文化和历史的魅力,以此来提高小读者们对历史的兴趣和认知。九里亭街道在九里工坊文化创意园党群服务站开展“学党史、习国粹”书画互动教学活动,邀请老党员与小朋友共同参与。活动现场,我国第一套人民币肖像人物原型、96岁离休干部杨琦与大家一同重温了1948年从事解放区流通货币的设计、研制等相关工作的难忘经历。老党员们带来了多幅书画作品参与展示,并在现场挥毫泼墨,书写对祖国的热爱之情,手把手为小朋友提供指导和点评。丰富的活动提高了社区居民和下一代对中国传统文化和党史学习教育的认知和实践能力。

党史学习教育中青班培训心得篇9

  2021年“七一”将迎来中国共产党第100个生日,全国各地为庆祝建党100周年开展了丰富多彩的活动,可能是一次内涵丰富的主题党日,让人参与其中,锤炼党性;可能是一次别具特色的“七一慰问”,让人感受到组织温暖,从而砥砺初心;可能是一次印象深刻的批评与自我批评,让人“正正衣冠”,整装而行。而一场内容新颖的关于党史的党课活动,会让人沉浸其中,受益匪浅。学习感悟党史、加强理论修养是牢记初心和使命的重要途径。作为肩负党和国家建设重任,承担为民服务之责的新时代青年干部,要通过对光荣党史的学习认知,铭记辉煌历史,传承红色基因,汲取新时代的精神力量,做一朵敢于奔涌的青年“后浪”。

  汲取前行之力,要铭记先烈们曾用生命播下的“星星之火”,砥砺初心。1929年5月,共产党员刘淠西、朱体仁在xx省第一次发动诸佛庵民团起义,拉开了六霍起义的序幕。1930年4月12日,红军攻克霍山县城,成立了xx省第一个县级苏维埃政府。霍山县红色文化底蕴雄厚,党史辉煌,我镇诸佛庵更是红色重镇。时任中共安庆中心县委书记的烈士刘淠西,刘淠西镇定地写下“告狱中难友书”和“告群众书”,他对难友们说:“毙我的时候,我是坚决不下跪的。”难友们感动得流下了眼泪,淠xx慰他们说:“不要难过,革命者流血不流泪,记住吧,一个共产党员,活着就要为党工作,给人们以革命的影响。”1932年2月,刘淠西在安庆北门外碟子塘被敌杀害,英勇就义,时年28岁。在刑场上,刘淠西实现了自己的诺言,面对*的枪口站立着,告别了事业,告别了世界。

  汲取前行之力,要传承先烈们曾用青春彰显的“拳拳之心”,拼搏奋进。在历经苦难曲折的革命斗争中,霍山人民前仆后继,抛头颅,洒热血。在整个新民主主义革命时期就有5万多优秀儿女献出了宝贵的生命,占当时全县人口的四分之一。“铭记辉煌历史、传承红色基因”,历数近代以来发生在霍山县的红色革命历史大事件,讲述舒传贤、刘淠西、查茂德等革命先烈的英勇事迹,让人沉浸在知识的海洋中,感受霍山红色基因在大别山精神中的具象体现。在新时代没有硝烟的战场上,众多“90后”“95后”甚至是“00后”继成烈士遗志,不畏艰险,冲锋在前,在战疫一线,“后浪”们用自己的方式奏响了扣人心弦的新时代青春之歌。正是因为有了医护人员、公安干警、基层一线工作者、志愿者等无数中华儿女同舟共济、守望相助的家国情怀,才有了如今新增病例低位运行的积极向好态势。

  汲取前行之力,要践行先烈们曾用毕生诠释的“殷殷之情”,坚持“人民至上”。在即将走向刑场,到了生命的最后一刻,革命先烈写下的《告难友书》中依然没有儿女情长、家庭琐事,更没有贪生怕死、追悔莫及,有的只是对于革命工作的最后交代和对于国家前途和人民未来的思考与担心。“将心比心为民心,一枝一叶总关情”,先烈们用毕生追求“人民至上”的“殷殷之情”,我们这一代“后浪”也要初心不改,以饱满自信的精神状态践行入党时的铮铮誓言。习近平总书记曾指出,我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,实现中国梦、创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。在现今这个和平年代,大学毕业生到基层工作,他们是党政领导干部后备人选,应当具备扎实生根的毅力,牢牢坚守初心和使命。曾经落后的小乡村,将会在所有“后浪”的努力下焕发新光彩,点亮新希望。

  芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。“后浪”萌新唯有汲取革命先烈们的精神力量,砥砺初心、拼搏奋进,才能书写一份无愧于时代、无愧于人民的光彩熠熠的历史答卷。

党史学习教育中青班培训心得篇10

  近期,我院大力开展政法队伍教育整顿活动,为贯彻习近平总书记关于学习党史的重要指示精神,我院将党史教育纳入“必修课”,通过这段时间的集中学和自学,结合自己的工作下细的品味,让我收获颇丰,感触良多。

  忆党史,坚定自己的党性修养,牢记自己的初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开,成立了中央政治局,第一个中央机关由此产生。随后,中国共产党一路披荆斩棘,在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策,启动了农村改革的新进程,将工作重心转移到了经济建设上来,中国经济实现腾飞发展,人民收入急速增加。2017年,党的十九大胜利召开,习近平总书记新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,郑重地把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。在以习近平总书记为核心的党中央的领导下,我们取得了脱贫攻坚的伟大胜利,取得了扫黑除恶、惩贪治腐、环境整治等方面的阶段性胜利,政治环境、社会环境、生活环境进一步净化、清化。

  诸多成绩的取得,也让我深刻反省自己在入职之初,入党之初的信念和使命,我作为一名基层法官,我的初心和使命就是做到司法公正,做到秉公办事,做到为民服务。在今后的工作中我将时刻警醒自己,高悬“达摩克斯之剑”,坚守自己的初心和使命,绝不因外力影响司法的公正公平,维护法律的尊严。

  明得失,深刻剖析自我、认清自我,让风清气正贯穿始终。法院是维护公平公正的最后一道防线,作为一名基层法官,我站在执法的第一线,与群众面对面,自己的所作所为不仅代表着自己,更代表着法院系统,一旦失之于宽、失之于偏,服务对象对法律的公平公正将产生疑惑,甚至对法律体系失去信心。

  有所得,我的所得是党赋予我示范引领的义务,是岗位赋予我依法判案的职责。有所失,我的所失是工作生活的随意性、是社交的广泛性。作为政法系统的一名工作人员,我们有更为严格的要求,有更为明确的纪律,让我时刻需要注意自己的一言一行,一举一动。但失去的这些我不后悔,所得的我却更加珍惜,因此,在工作中我将坚持风清气正,坚持依法判案,用法律的准绳衡量当事人的责任,用法律的强制性保障群众的合法权益。

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党史学习教育中青班培训心得篇11

  “靡不有初,鲜克有终。”1921年,党的一大在黑暗的旧中国召开,揭开了近代史上中华民族走向复兴的序幕。党一成立,就全心全意为了开始了反帝反封建的新民主主义革命。1949年新中国成立后,我们全心全意为人民服务,开始了轰轰烈烈的社会主义建设,确立了社会主义政治制度。1978年,党果断决策,拉开了改革开放的大门,经过四十多年的发展,我们带领人民全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

  1949年3月23日,我们党从农村最后一个“指挥部”西柏坡出发前往北京。毛泽东同志望着连绵雄伟的太行山,意味深长地说:“今天是进京赶考的日子。”周恩来答道:“我们都应当考及格,不要退回来。”毛泽东说:“退回来就失败了。我们决不能当李自成!我们都希望考个好成绩。”

  “进京赶考”意味着要接受人民的检验、接受历史的检验。我们党在革命时期,能不忘初心,和人民心连心同奋斗,但是革命成功了,我们在有四万万人民的大国开始执政了,我们怎么能保持我们的初心不变?这是当时我们共产党人亟需回答的问题。

  毛泽东说:“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”李自成没有承受住胜利的“糖衣炮弹”结果失败了。

  这在当时的确是一个必须解决而且十分急迫的问题。从当时中央果断处理刘青山、张子善的问题就可以看出我们党的决心。一些人认为,刘青山、张子善在革命中有功,建议从轻处理。毛泽东说,处理刘青山、张子善是为了挽救更多的同志。我们是否全心全意为人民服务,群众的眼睛是雪亮的,这这方面,任何人不要想蒙混过关。

  毛泽东说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”只有扎根人民,心系人民,我们才能战胜前进路上的任何困难,才能在乘风破浪中具有源源不断的力量。

  “其作始也简,其将毕也必巨。”习近平总书记指出:“唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”

  进入新时代,我们应对各种重大风险挑战,夺取中国特色社会主义新胜利,依然要靠全党全国人民坚定的理想信念和坚强的革命意志,依然需要不忘初心——为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

党史学习教育中青班培训心得篇12

  读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

  细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

  通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。

  我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。

  真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

  通过全面回顾党的光辉历程,展现xx年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

  没有共产党就没有新中国!

党史学习教育中青班培训心得篇13

  自党史学习教育活动开展以来,玛纳斯县人社局积极探索,建立“三学”新模式,保障学习教育活动取得实效。

  融入日常学

  制定党员学习计划表,对领导每天学习1小时、干部学习半小时内容进行细化,灵活党员自学时间和方式,定期抽查党员学习笔记,做到月有计划、日有安排、学有督促;将党史学习教育和主题党日活动有机结合,开展党史教育活动主题活动2期,通过重温入党誓词、畅谈学习感受,进一步增强党员责任感、使命感;在玛纳斯人社公众号开办“党史学习教育”专栏,定期推出党史教育动态和学习知识点,形成随时学、随地看的良好氛围。

  寓教于乐学

  依托县党史教育红色教育资源,组织23名党员干部参观李坚红色收藏品展,通过现场观摩+讲解的方式让党员干部感受中国共产党光荣发展史和曲折前行光辉历程,再次接受心灵的洗礼;开展“党史教育快问快答”活动,紧紧围绕党史教育学习内容,采取随机提问的方式,检验党员干部集中学习成果,并利用新媒体全程拍摄,制作成小视频,调动党员干部学党史的积极性、主动性和自觉性;同时,举办读书分享会、微朗读、微分享等多种形式的学习活动4场次,掀起党员干部学习热潮。

  实践服务学

  发挥人社职能作用,梳理各族群众在人社政策方面关注的热点、难点问题,通过社区集中宣讲、政策服务台面对面讲解、发放宣传单等方式,扩大人社政策的知晓率,受益群众达600余人次;坚持把志愿服务贯穿党史学习教育始终,组织人社局党员干部开展环境卫生清洁、文明劝导、植树造林等志愿服务6场次102人次,让党员处处发挥作用,时时争当表率。

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