党史学习宣传文案14篇
党史学习宣传文案篇1
xx县华阳镇：“四度”精准发力推进党史学习教育有力有序有效
连日以来，xx县华阳镇围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总体目标，坚持超前谋划、精心组织、从严督导，立足华阳实际有力推进、走深走实，让党史学习教育更有广度、更有热度、更有力度、更有态度，推进党史学习教育有力有序有效开展。
“送学上门”，学习教育更有广度。针对行动不便党员，各基层党组织扎实开展“送学上门”活动，打通基层党史学习教育“最后一公里”，确保每一名党员“不缺课”“不失学”。凤灵社区党委下属7个网格支部开展给年老体弱党员送“红色书包”、讲“红色故事”、学“红色历史”，做到面向全体党员“全覆盖”，在社区第二网格支部，支委胡宏高将学习资料送给老党员姜洪涛，并向其介绍习近平《论中国共产党历史》的主要内容，新老党员学习交流中，红色基因不断延续；杨柳社区党委走进百姓医药公司党支部开展读书会，集体学习，分享感悟，非公企业党支部学习有声有色。4月，华阳镇各党组织共开展“送学上门”活动219次，1784人次参与学习。
“指尖微学堂”，学习教育更有热度。在扎实推进党史学习教育中，华阳镇积极打造“指尖微学堂”，让党史学习教育从指尖走到心间。“党史学习教育在华阳”微视频在文明xx登载转发，来苏社区“党史学习快问快答”微视频被xx县融媒体中心大力宣传，华阳镇微信公众号“党史学习教育”专栏成为流动党员党史学习主要平台，“一线党员干部谈党史心得”专栏更是展示了华阳党员干部从学习中汲取力量与智慧、立足岗位xx华阳发展的感悟与思考。
“红星”宣讲，学习教育更有力度。成立了一支由党员干部为主、多领域人员参与的宣讲团，开展党史学习教育进社区、进企业、进村庄“三进”活动。4月25日，华阳镇举办“举旗帜·送理论·讲党史”建党百年理论微宣讲暨“红星”宣讲团党史宣讲活动启动仪式，比赛精彩纷呈、选手各展风采，宣讲成效明显。获奖选手组建华阳镇“红星”宣讲团，进一步丰富宣讲内容、充实宣讲力量。目前，各村（社区）党组织开展了党史宣讲14场，吸引了532人次参与学习。
督查指导，党史学习更有态度。4月26-28日，镇党委、纪委对9个村（社区）党组织党史学习教育开展工作情况进行督查。督查组分两组，分别通过实地查看、查阅资料、询问了解等方式，对各党组织党史学习教育动员部署、学习进度、氛围营造和落实工作提示单等情况进行了全面督查，现场对检查出的问题提出整改要求。通过督查指导，进一步提升各党组织党史学习教育实效。
党史学习宣传文案篇2
学党史、听党话、感党恩、跟党走
扎实推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心
凝心聚力学党史、砥砺前行强党性
继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙
争当学党史、讲党史、懂党史、用党史的表率
奋斗百年路、启航新征程
中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨
牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观
国家好，民族好，大家才会好
亮身份、践承诺、办实事、开新局
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
勇于担当、善于作为，以优异的成绩迎接建党100周年
热烈庆祝中国共产党成立100周年！
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚！
伟大的中国共产党万岁！
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心！
实现中华民族伟大复兴，必须坚持中国共产党领导！
坚定不移听党话，矢志不渝跟党走！
中国共产党根基在人民、血脉在人民！
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务！
人民有信仰，国家有力量，民族有希望！
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一！
人民对美好生活的向往就是我们奋斗目标！
党史学习宣传文案篇3
xx县科委：“三张清单”助力党史学习教育
按照区委统一部署，xx区科委党委第一时间召开专题会议传达要求、谋划研究科技系统党史学习教育，精心制定实施方案，并结合党委和下属基层党支部实际，创新结对领学清单、细化工作任务清单、梳理学习资源清单，以“三张清单”有效加强业务指导和工作督导，助力党史学习教育扎实开展、有效推进。
探索创新，制定结对领学清单
为进一步发挥党委领导班子在党史学习教育中以上率下、领学促学的作用，加强对下属基层党支部的工作指导和督促检查，创新建立党委委员与基层支部“一对一”结对领学机制，精心选取工作基础扎实、有提升优化潜力的基层党支部，按照各位党委委员的分管领域逐一匹配结对，通过集体研判进一步明确特色支部打造方向和现存短板，通过点对点联系手把手带教指导基层支部科学制定学习教育计划安排，通过列席“三会一课”、主题党日和其他学习活动提升督导促学实效，形成“一支部一品牌”，打造科委党委党建工作“金字招牌”。
分层施策，细化工作任务清单
为帮助基层党支部更好地把握党史学习教育的任务要求，在实施方案的基础上，党委细化制定工作任务清单，从党委中心组和基层党支部两个层面，系统梳理各项工作任务，逐一列出目标要求，明确党委中心组研读有关书目和学习资料、参加线上线下讲座报告、开展专题学习交流研讨、参观红色教育基地、为基层上党课等具体任务安排，引导基层党支部创新学习方式，做到“四个一”，即支部书记上一次党课、开展一次学习心得交流、组织一次红色基地参观学习、参加一次“虹讲堂”线上学，切实推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
蹄疾步稳，梳理学习资源清单
党委系统梳理开展“党史”学习教育的各类资源，第一时间制定下发学习资源清单，为基层党支部做好学习教育计划安排提供参考和借鉴。学习资源清单中除实施方案中明确的四本重点书目外，更精心选取了《伟大的开端》《细节的力量——新中国的伟大实践》《xx改革开放史话》《中国特色社会主义》等四本推荐书目，已由党委统一购买并发放至基层党支部，同时，清单中还列出了各类在线学习资源和区内外红色教育基地，引导基层党支部不断创新学习形式，提升学习教育的吸引力和感染力，让广大党员、干部在耳濡目染中接受教育、收获感悟。
党史学习宣传文案篇4
1. 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
2. 学党史、悟思想、办实事、开新局
3. 传承红色基因 牢记初心使命 坚持正确方向
4. 江山就是人民 人民就是江山
5. 用党的光荣传统和优良作风坚定信念 凝聚力量
6. 党与人民心连心 同呼吸 共命运
7. 开展党史学习教育 汲取智慧力量 强化使命担当 开辟发展新局
8. 党的历史是最好的“教科书”“营养剂”“必修课”
9. 高标准高质量开展党史学习教育
10. 凝心聚力学党史 砥砺前行强党性
11. 增强历史自觉 保持战略定力 筑牢信仰之基
12. 示范引领学党史 紧扣主题学党史 组织带动学党史
13. 学党史 听党话 感党恩 跟党走
14. 沉下心来学 联系实际学 学出坚定信念 学出坚强党性 学出信仰担当
15. 扎实推动党史学习教育深入基层 深入群众 深入人心
16. 争当学党史 讲党史 懂党史 用党史的表率
17. 增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信仰之基
18. 立政德、明大德、守公德、严私德
19. 加强党性锤炼、砥砺政治品格、践履知行合一
20. 坚持不懈用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作
21. 坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践
22. 继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙
23. 实事求是、与时俱进、改革创新
24. 充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”
25. 认清形势、把握规律，抓住机遇、应对挑战，为实现第二个百年奋斗目标作出贡献
26. 示范引领学党史、紧握主题学党史、组织带头学党史
27. 学深悟透中国共产党奋斗史、新中国建设史、改革开放史、中国特色社会主义发展史
28. 赞祖国、赞家乡、赞改革开放；颂党恩、颂小康、颂社会主义
29. 奋斗百年路、启航新征程
30. 沉下心来学、联系实际学，学出坚定信念、学出坚强党性、学出信仰担当
31. 牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观
32. 知史明史 爱党爱国
党史学习宣传文案篇5
1. 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
2. 学党史、悟思想、办实事、开新局
3. 传承红色基因 牢记初心使命 坚持正确方向
4. 江山就是人民 人民就是江山
5. 用党的光荣传统和优良作风坚定信念 凝聚力量
6. 党与人民心连心 同呼吸 共命运
7. 开展党史学习教育 汲取智慧力量 强化使命担当 开辟发展新局
8. 党的历史是最好的“教科书”“营养剂”“必修课”
9. 高标准高质量开展党史学习教育
10. 凝心聚力学党史 砥砺前行强党性
11. 增强历史自觉 保持战略定力 筑牢信仰之基
12. 示范引领学党史 紧扣主题学党史 组织带动学党史
13. 学党史 听党话 感党恩 跟党走
14. 沉下心来学 联系实际学 学出坚定信念 学出坚强党性 学出信仰担当
15. 扎实推动党史学习教育深入基层 深入群众 深入人心
16. 争当学党史 讲党史 懂党史 用党史的表率
17. 增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信仰之基
18. 立政德、明大德、守公德、严私德
19. 加强党性锤炼、砥砺政治品格、践履知行合一
20. 坚持不懈用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作
21. 坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践
22. 继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙
23. 实事求是、与时俱进、改革创新
24. 充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”
25. 认清形势、把握规律，抓住机遇、应对挑战，为实现第二个百年奋斗目标作出贡献
26. 示范引领学党史、紧握主题学党史、组织带头学党史
27. 学深悟透中国共产党奋斗史、新中国建设史、改革开放史、中国特色社会主义发展史
28. 赞祖国、赞家乡、赞改革开放；颂党恩、颂小康、颂社会主义
29. 奋斗百年路、启航新征程
30. 沉下心来学、联系实际学，学出坚定信念、学出坚强党性、学出信仰担当
31. 牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观
32. 知史明史 爱党爱国
党史学习宣传文案篇6
学好党史，才能更加深刻地认识和践行初心使命。只有学习党所走过的艰辛曲折的奋斗历程，准确把握党的历史发展脉络，认清历史事实，才能更加深刻认识党的初心使命和根本宗旨，进一步坚定理想信念，激发责任担当，矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
学好党史，才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党史，深入了解党不断推进理论创新、创造的历程，才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
学好党史，才能牢记和践行党的宗旨，办实事、开新局。只有学好党史，才能深刻理解中国共产党根基在人民、血脉在人民，通过切实开展好“我为群众办实事”实践活动，不断提高群众的幸福感、获得感、安全感，开创工作新局面。
要汲取百年党史力量，进一步推动高质量发展转型升级。
旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动党中央各项决策部署、行业各项目标任务落实落地。
全力为民办实事解难题。贯彻落实党中央部署要求，深入开展“我为烟农办实事”实践活动，全系统烟叶工作人员每人包靠5名烟农，股级以上干部再挂靠5个植烟村，副科级以上干部联系3个植烟乡镇，通过包靠联系，一是促进干部职工学好党史，锤炼党性修养，改进工作作风；二是为烟农解决生产生活难题，助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接；三是突破烟叶生产存在的瓶颈问题，推动烟叶高质量发展。
推动烟叶高质量发展。汲取运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验，以实实在在的工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合，加强基层党组织标准化规范化建设，完善烟叶管理体系，提升工作水平。坚持以烟农为中心，推进组织方式、作业方式、服务方式、产业发展模式转型升级，促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持“中棵烟”发展方向，强化轮作和品种两个基础，完善“三项技术”，打造均质化、特色化、绿色化品牌，提高市场信誉。坚持规范发展，抓好全面审计和问题整改，不断提升规范管理水平，为烟叶高质量发展提供坚实保障。
党史学习宣传文案篇7
进一步做好新时期的宣传思想文化工作，唱响主旋律，打好主动仗，重点要用心念好“四字诀”。
一要用心念好“学”字诀。作为基层宣传干部，必须强化学习意识，把学习作为人生的一种幸事和追求。要争做“真读书”、“读好书”、“善读书”的楷模，不断提高自身的学习力、思考力、执行力和创造力。要有能力成为基层群众学习理论的“辅导员”。
二要用心念好“干”字诀。学为先，干为本。要坚持做到真学、真用、真干，积极把学习成果转化为推动科学发展的能力。作为宣传干部，要紧紧围绕中央、省、市方针政策的贯彻落实抓宣传，紧紧围绕县委政府总体工作部署抓宣传，紧紧围绕重点工作开展抓宣传，紧紧围绕经济社会事业发展抓宣传，紧紧围绕民生改善抓宣传，真正把宣传工作贯穿于经济社会发展的全过程，贯穿于人民群众生产、生活的方方面面。
三要用心念好“变”字诀。推进宣传思想文化工作的改革创新，要“敢”字当头，“变”字为重。敢是一种勇气，是一种魄力，而变则是一种方法，是一种谋略。“变”的关键在于始终牢记党的宗旨、在坚定不移地贯彻落实党的群众路线中求变，还要深刻把握“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”的思想内涵和精神实质，进一步明确宣传思想文化工作发展新思路。
四要用心念好“实”字诀。“学”是前提，“干”是根本，“变”是关键，“实”是目标。抓落实的关键在于贯彻落实党的群众路线，做好群众工作，扎实推进文化惠民工程建设，为群众谋利益。作为宣传工作者，既要明确“我是谁”，更要正视“为了谁”、“依靠谁”。要坚持一切为了群众、真心服务群众。既要清醒认识县级宣传思想文化工作的特点、任务，更要认真分析县情实际，选准载体，找准抓手，把抽象的工作细化分解为一个个具体的项目。
党史学习宣传文案篇8
卷具有重要的意义。因此，我室认真组织学习宣传该书，具体说来主要做了以下工作：
一是领导带头组织好学习《中国共产党历史》第二卷。我室领导在认真学习《中国共产党历史》第二卷的基础上，在充分明确了其重要性的前提下，切实组织好室内工作人员认真学习此书，从而加深对建国以来到十一届三中全会的历史知识的了解和掌握，尤其是新中国成立后我党在恢复重建工作上所做的努力，以及在探索新中国建设中所犯的错误和所走的弯路，从而更加铭记历史，开创未来。
二是具体深入学习《中国共产党历史》第二卷。我室人员还紧密结合自身情况具体深入地学习此书，其中，把书中所述的历史时期具体划分为几个历史阶段深入学习，分别为20xx——20xx年社会主义过渡时期，20xx——20xx年社会主义建设道路十年探索时期，20xx——20xx文化大革命时期和20xx——20xx年文化大革命结束到改革开放前这一时期的学习，大家在此基础上相互交流和沟通，取长补短，共同进步。
三是积极配合有关部门做好学习和宣传工作。作为荣昌县党史研究工作的重要部门，我们也承担着党史知识宣传的重任。因此，我们紧密结合组织部、宣传部做好该书的组织和宣传工作。积极利用海报、电视台、报纸、杂志、期刊等形式让人们了解此书的主要内容和精神，向大家介绍此书的出版情况和反映情况，从而吸引更多的人民群众学党史、知党情，在重庆着力打造红色家园的背景下，在“唱、读、讲、传”活动的感召下，不断扩大学党史的层面，使更多的人了解中国共产党的历史，从而更加紧密地团结在党中央的周围，为建设美好家园而不断努力。
党史学习宣传文案篇9
学党史、听党话、感党恩、跟党走
扎实推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心
凝心聚力学党史、砥砺前行强党性
继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙
争当学党史、讲党史、懂党史、用党史的表率
奋斗百年路、启航新征程
中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨
牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观
国家好，民族好，大家才会好
亮身份、践承诺、办实事、开新局
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
勇于担当、善于作为，以优异的成绩迎接建党100周年
热烈庆祝中国共产党成立100周年！
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚！
伟大的中国共产党万岁！
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心！
实现中华民族伟大复兴，必须坚持中国共产党领导！
坚定不移听党话，矢志不渝跟党走！
中国共产党根基在人民、血脉在人民！
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务！
人民有信仰，国家有力量，民族有希望！
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一！
人民对美好生活的向往就是我们奋斗目标！
党史学习宣传文案篇10
为认真落实市委宣传部印发的《关于在宣传系统开展党史学习教育的实施意见》的部署要求，扎实推进上海社会科学院全体党员、干部学好历史用好历史，现就我院开展党史学习教育（以下简称党史学习教育）提出如下方案。
一、总体要求
开展党史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径，是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，是今年全市党员、干部学习教育的重要主题，是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。
开展党史学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，组织全院广大党员、干部深入学习，充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史，充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，以史鉴今、资政育人，教育引导党员、干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。
上海是党的诞生地，在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源，在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。
1.
学习内容
2.
党员、干部重点学习内容和推荐用书包括：《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》；
习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述；
《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作。
各级党组织还应紧贴工作实际，组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的党史内容，提高学习的针对性和实效性。
三、主要措施
（一）加强日常学习教育
1.纳入培训课程。把党史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容，纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内，基层党组织书记必须参加1次集中培训。
2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度、党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托，通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式，有组织、有计划地推动党员、干部集中学习党史。各级党组织要把党史学习教育贯穿全年组织生活始终，年内至少要开展4次相关专题的党日活动。
3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点，有重点、有针对性地开展专题学习，持续营造良好学习氛围。在庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展历程；
在纪念上海世博会举办10周年之际，重点学习社会主义发展史；
在庆祝“七一”建党之时，重点学习党的历史，特别是党的创建历程；
在“十一”国庆之时，重点学习新中国史；
在全面建成小康社会之际，重点学习改革开放史。
4.用好红色资源。突出红色资源在党史学习教育活动中的作用，组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等，实地学习了解相关历史，现场开展革命传统教育。
5.讲好党史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手，党员领导干部要在所在党支部讲党课，各级党组织书记年内至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。
6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式，引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好“学习强国”、上海干部在线学习城、“火红的党旗”宣传系统党建微信矩阵等学习平台。
7.举办系列活动。根据我院特点举办党史学习教育系列活动，配合中宣部“党史学习”活动和市宣传系统“文明与文化同行·新时代文明实践志愿行”主题实践活动，加强党史研究，开展党史基层宣讲；
推出一批具有我院特色的音视频作品，组织一批与党史相关的理论文章，服务社会、引导舆论；
设立“党的诞生地史料展示中心”；
推动组建青年读书会、青年学习小组等学习型组织，培养一批知史爱党、知史爱国的青年骨干；
选树一批工作典型和先进榜样。
（二）做好分类施教
1.抓住关键少数。各级领导干部是党史学习教育的主要群体，要发挥领学促学作用。党员领导干部要带头学习，带头讲党课，带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动，带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当，成为学史知史、讲史用史的表率。
2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是党史学习教育的重点对象，要高度重视青年理论武装工作，以党史学习教育为契机，进一步加强青年的思想政治工作。
3.引导各类人群。各民主党派基层组织、党外人士要结合“统一战线史”开展党史学习教育；
离退休党员要发挥传帮带作用，通过口述历史等形式，向年青一代传承党的红色基因和优良传统；
党务干部要自我加压，学深悟透，深刻理解把握历史经验、历史规律，创新实践，研究掌握提高党员干部党史学习成效的工作方法。
四、工作要求
（一）落实主体责任
各级党组织书记是党史学习教育第一责任人，要亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）加强督导检查
院党委将对基层党组织的党史学习教育开展情况加强督促检查，把党史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。
党史学习宣传文案篇11
党史学习教育，必须认真学习并掌握马克思主义理论。坚持以马克思主义的立场、观点和方法来看待历史，我们才能全面看待历史、注重历史的连续性和整体性，才能把握历史规律。坚持人民立场。马克思主义唯物史观认为，人民群众是历史的创造者。人民立场就是我们党的根本政治立场。在党史学习教育中，必须始终坚守人民立场，时刻不忘人民在历史进程中所发挥的重要作用，始终保持党同人民群众的血肉联系，永葆为民情怀，践行使命担当。
坚持实事求是的思想路线。在学习党史过程中要坚持实事求是的思想路线，以实事求是的态度准确把握历史的主流和本质，并在汲取经验教训中不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。党史学习教育，必须学以致用、以学促用，以实实在在的工作成效检验学习成果。从百年党史中汲取精神之钙。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。要善于从党史中汲取精神之钙，将其融入血脉，内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。坚持把党建作为企业管理核心，充分发挥党建对各项工作的统领和保障作用，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。深入贯彻新时代党的组织路线，着力构建持续发现、储备、培养、使用干部人才的常态化工作机制，为全系统高质量发展提供坚强组织保证。
从百年党史中汲取为民之情。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山”。要牢固树立宗旨意识，强化服务意识，提高服务质量，切实把人民群众期盼的事办好办实。坚持依法行政、执法为民，不断加强专卖执法规范化建设，切实做到实体公正、程序公正、行为规范。深化“放管服”改革，使审批服务更加精简便民。加强执法监督，推进信息公开，接受人民群众监督。
从百年党史中汲取奋进之力。百年党史中涌现出无数可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先进模范。要从党史中汲取不断向前奋进的力量，把理论学习成果转化为实际工作能力，推动专卖管理向高质量发展转型升级，推进烟草专卖治理体系和治理能力现代化。全面树立“大规范”理念，坚持一体推进“严防、严控、严查、严惩”机制建设，以更大力度加强规范经营监管。要不断增强爬坡过坎、不进则退的紧迫感和责任感，提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，努力为全系统向高质量发展转型升级作出更大贡献。
党史学习宣传文案篇12
学习教育工作方案
根据区委关于开展党史学习教育的工作要求，推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史，以史鉴今、资政育人，现就我区教育系统开展党史（以下简称党史）学习教育，提出如下工作方案。
一、工作目标
全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人；
进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展教育，努力建设家门口好学校，办好人民满意的教育；
进一步激励担当作为，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，激发教育系统干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项教育改革，加速推进xx教育现代化。
二、主要任务
1、坚持示范带头，把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部学习活动，带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课，带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通，将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来，引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
2、突出日常经常，把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；
党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入校（园）长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程，逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容，通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式，创新学习积分制，提升学习实效。优化党史教育形式，挖掘各类红色教育资源，发挥区域化党建平台作用，充分运用各级党建服务阵地共享资源，用好“学习强国”平台，拓展学习阵地。
3、抓住重要节点，把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年，在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点，以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式，重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造党史学习教育良好氛围。
4、聚焦青少年学生，把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地，推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”，把党史内容融入教育教学全过程，引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用，开足开齐开好道德与法治课、历史课，挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动，遴选一批思政课教学名师，征集一批思政课精品教学案例，打造一批思政课示范课堂，强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动，策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式，强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感，激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设，培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。
三、工作要求
（一）层层压实责任。各单位要高度重视，切实覆行主体责任，全面负责本单位的学习教育，紧密结合实际，制订具体工作方案，作出部署安排，细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，进行具体指导，切实抓好工作落实。
（二）抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育，作出表率。党群科要加强工作指导，把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责，切实抓好青少年党史学习教育。
（三）加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。党史教育开展情况，将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容，作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。
（四）做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部和师生学史读史热情，营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人，及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息，依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道，并向教育系统基层党建网报送学习动态。
中共xx支部委员会
2021年2月20日
党史学习宣传文案篇13
xx：“六个一”措施，打通基层党史学习教育“最后一公里”
近日，在xx县东溪街道xx村，年龄93岁、党龄73年的抗美援朝老战士黄运龙带上板凳在村党员微课堂上向党员和群众讲述亲历故事。“这样的党课形式非常好，很接地气。我带孩子一起来听听，让他了解更多中国共产党的故事，明白生活来之不易，要好好珍惜。”该村村民黄晓武说道。
自党史学习教育启动以来，xx立足基层党员实际，通过发放一封信件、赠送一套书籍、搭建一个平台、组织一场宣讲、开展一次活动和办好一件实事等“六个一”工作举措，全面推动党史学习教育向基层走深走实走心，打通了基层党史学习教育“最后一公里”。
发放一封信件。该县20个乡镇（街道）党（工）委均精心拟写《致外出流动党员的一封信》《致老党员的一封信》，并通过微信公众号、微信群、快递或邮寄、入户发放等方式，把内容传达给每名流动党员、老党员，让他们充分认识党史学习教育的重大意义、工作要求和重点任务等，切实提高他们的政治自觉、思想自觉和行动自觉，确保全覆盖参加党史学习教育。
赠送一套书籍。该县基层党组织把习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料发放到每一名流动党员、老党员手中，通过采取集中学习和个人自学相结合的方式，加强党史学习教育，加深党员对中国共产党历史的了解。
搭建一个平台。按照“线上+线下”相融合的思路，以基层党支部为单位，积极组建流动党员、老党员学习交流微信群，及时搭建开展党史学习教育的学习交流平台，定期推送党史学习教育资源。针对流动党员、老党员行业跨度较大、作息时间不一致、难以经常性组织集中学习等实际情况，该县还积极推送短平快、接地气的微党课、微视频，实现随时随地随身学。
组织一场宣讲。充分利用支部党员大会、党小组会、支部书记上党课等方式，开展党史学习教育微宣讲。积极组建由老党员、老干部、老教师、老工人、老军人等人员组成的“五老宣讲团”，深入老党员家中，开展形式多样、生动有趣的学党史、讲党史活动。组织老党员深入机关、社区、学校等，开展“红色讲堂”志愿服务活动等系列活动，讲述红色故事，弘扬革命精神。
开展一次活动。通过开展“三会一课”、主题党日等形式，分别围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四个专题开展学习研讨，利用老年活动中心、农村综合服务平台、屋场、圩场等场所，采取宣讲团送课下乡、邀请老前辈讲党史等方式，举办党员“流动”读书会和座谈会，话家常、谈变化、谈感受，并征集发展意见建议。截至目前，该县各基层党组织围绕乡村振兴征求意见1.2万余条。
办好一件实事。该县各村结合“稳就业、强基础、富家乡”主题活动，积极引导流动党员围绕乡村振兴等主题办实事、办好事，为家乡发展贡献智慧和力量。通过走访调研、征求意见等形式，每人认领包干一件民生实事，争取短期内解决实际问题，全力以赴办好“民生微实事”，当好“群众贴心人”。截至目前，全县基层党员干部共主动认领“急事难事”4000余件，并承诺限时结办。
党史学习宣传文案篇14
xx新区：丰富党史学习教育载体 推出学习清单、微党课
党史学习教育怎么学、哪里学?日前，xx充分挖掘、整合资源，推出党史学习教育学习书目、基地、课件、师资和课程等清单，并在xx党建网上推出学习教育专题网页，让党史学习教育可听可看可体验。
目前，全区党员干部正掀起学习“党史”的热潮。为进一步强化分类指导、创新学习载体，对接不同领域、不同群体实际需求，增强党史学习教育针对性、有效性，xx充分挖掘、整合资源，推出党史学习教育学习书目清单、学习基地清单、学习课件清单、学习师资和课程清单等，全面覆盖党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，通过形式多样的课程设置、高质量的学习内容，以及一系列“党史”宣传作品，将“看、听、学”为一体的学习资源送到基层、送到家门口，让党员在历史中找答案，从现实中找参照，真正将党史学习教育融入自身工作和生活。
其中，学习书目清单包含《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中华人民共和国简史（1949-2019）》等在内的必读和选读书目45个，学习基地清单包含中共“一大”会址纪念馆、xx开发陈列馆等一批25个红色遗址遗迹、名人故居、烈士陵园、主题展馆、党群服务阵地，学习课件清单包含解码中国之治、党章系列专题片、为什么是xx——探寻xx红色基因等56个网络教学课件，学习师资和课程清单则充分整合了区委党校近30名优秀教师组成的涉及不同领域、不同主题的宣讲课程，可供xx各级党组织作为党史学习教育内容自主进行选择。
为了更加丰富线上学习渠道，5月20日也正式推出了“深入学习‘党史’，坚守初心使命”学习教育专题网页，深入宣传阐释市委关于党史学习教育的部署要求和指示精神、宣传xx层面深入开展党史学习教育的最新动态、整理罗列学习资料的同时，精选了一批与“党史”教育紧密贴合的“学习读书会”精品微党课，供党员干部在线学习。
xx新区党史学习教育领导小组办公室介绍，下一步将根据基层需求做好学习资源的对接，并进一步丰富党史学习教育的渠道、形式，比如通过街镇宣讲团进行“党史”宣讲，结合“党课开讲啦”活动推出兼顾专业性和趣味性的“党史”精品微党课等，凸显xx特色。
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