下面是小编为大家整理的群众路线教育实践活动剖析材料 群众路线教育实践活动对照检查材料范本,供大家参考。
群众路线教育实践活动对照检查材料范文
为进一步贯彻落实党的群众路线，牢固树立宗旨意识，密切党群干群关系，切实改进工作作风，根据省委、省工信委工作安排，我院从7月份开展了党的群众路线教育实践活动，我作为学院副院长、班子成员之一，和班子成员一样，一是带头学习。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动重要讲话、党章等，认真研读三本书，记读书笔记，并撰写了心得体会；
二是在听取群众意见和建议的基础上，对照中央八项规定、六条禁令和甘肃省委“双十条”规定，重点查摆“四风”方面和作风建议方面的问题，并进行了深入的自我反思和剖析。
现将自我反思剖析情况汇报如下，请组织监督批评指正。
一、作风基本情况
按照省委和省工信委安排布署，在学习过程中，能紧密联系个人思想和工作实际，认真查摆不适应学院科学发展的思想和作风问题，以贯彻中央八项规定和省委“双十条”规定为切入点，以落实学院“十二五”发展规划和“1235”发展战略为重点，主要从“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”四个方面对照自我检查整改，个人认为在学院工作几年来，工作勤勤恳恳，能深入工作一线，经常深入分管部门了解情况、解决问题，不论搞管理工作，还是从事教学工作，不存在形式主义问题。
作为学院副院长，主要工作对象就是老师和学生，在日常工作中，能树立全心全意为师生服务的思想，搞好服务工作。工作中不摆架子，不摔脸子，不怕丢面子，更不存在官僚主义作风。
2010年，我院从中职学校升格为高职院校，由于基础弱，底子薄，加之学院正处于创业阶段，正处于爬坡时期，不论资金、物质方面都很紧张，条件有限，学院把主要的资金和财力都投入了学院建设和发展之中，办公条件朴实，办事力求节俭，学院一班人在省工信委、学院党委的带领下，勤俭节约办学，扎扎实实工作，全心全意为争创“省内一流，国内领先”的高职院校而努力。因此，在学院这个大环境里，没有享乐主义、奢靡之风存在的土壤，作为我本人也没有这样的想法和做法。
二、存在的主要问题
在本次教育实践活动中，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照党章，对照廉政准则，对照中央八项规定和省委“双十条”规定，执照学院提出的“六个坚持，六个反对”要求，通过认真查摆，自感以下方面做的不够好。主要有：
1、坚持学习还不够自觉，影响带动力度不够。日常工作中有时无意识地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不够强，忙于事务，学习时间被挤占，即使有了时间也坐不下来、深入不进去。
在平时的学习中，更多的注重了自身的学习和素质提高，对分管科室人员的政治学习影响带动力度不够。致使个别同志工作积极性不高，工作能力下降，工作中出现一些不好的苗头。
2、工作作风不够扎实。作为学院管理人员，一是在工作中，接触更多的的是中层干部，工作有安排，有布置，但对个别工作不到位的地方批评的少，说服教育的多，更多的希望通过自己的言传身教来影响他们，但自感效果不太理想。对于个别工作疲沓，不自觉的职工，批评力度不够。二是深入科室时，解决问题多，听取诉求少。深入科室时，更多的是解决碰到的难题，协调工作关系，对职工的思想问题解决的少。在工作中提要求多，关心生活少；
交待工作多，具体指导少。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中亮点不够多；
创造性地开展工作力度不够。
3、服务意识还有待于进一步加强。在学校工作中，更多的注重于自己分管的工作，对学生工作、教学工作、后勤工作深入不够，有怕越位的思想。没有自觉地把学生、家长和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。今后，还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高。
三、原因分析
1、由于对学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了理论学习，自以为凭已有的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏对新理论、新知识的学习。常把工作当成硬任务，学习变成软任务。对分管人员更多的靠说服教育，靠职工自觉性。
2、认为自己工作了二十多年，经验不少，以致于学习理论的劲头小了，对工作抓的多了，对职工的思想重视少了，致使个别职工精神状态和进取心差了。在实际工作中，时常出现工作急于求成的问题。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，宗旨观念有所淡化。
3、反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来党性锻炼所下的气力不够，为人民服务的宗旨观淡薄了。主要根源是歇气、松劲的思想造成的。
四、今后努力方向和改进措施
1、坚持理论学习，努力提高自身素养。进一步提高对理论学习重要性的认识，增强学习的紧迫感和自觉性，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合，从为了工作需要的“不得不学”转变为了提升自己理论素养的“不能不学”。重点是学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚持共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。正确处理学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到“三个带头”，即带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；
带头向实践学习、向群众学习，增强解决实际问题的能力；
带头坚持学习制度，加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，不断提高自身素质和领导水平。专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
2、坚持求真务实，努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事。坚决克服官僚主义、形式主义，尽量多深入实际，调查研究，总结经验，汲取群众营养，不断加深与人民群众的感情。认真做好自己的本职工作，坚持抓主要矛盾和薄弱环节，促进工作整体平衡推进。要联系实际，鼓实劲而不唱高调，干实事而不做表面文章，求实效而不图虚名；
尽职尽责，多谋富民之策，多办利民之事，多行乐民之举，不辱使命，不负重托。
3、坚持从严律已，努力当好公仆。按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，进一步加强世界观的改造，坚持自重、自省、自警、自励，做勤政廉政的表率。廉洁奉公，不谋私利，堂堂正正做人，干干净净做事。认真参加党内政治生活，自觉执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，自觉接受党和人民群众的监督，做一名合格的共产党员。加强学习，增强党性，树立正确的人生观、利益观和价值观；
切实遵守“八项规定”和省委“双十条”，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，永葆共产党人的本色。
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