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党史学习教育自查自评报告11篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-03-08 20:56:52

党史学习教育自查自评报告11篇

党史学习教育自查自评报告篇1

  在中国共产党成立100周年之际,xx市漕河泾街道持续深入开展“四史”学习教育,引导广大党员群众认认真真学四史、踏踏实实办实事,在学思践悟中坚定理想信念、在奋发有为中践行初心使命,使“四史”学习教育“热”起来、“实”起来、“活”起来。

  聚焦“走心”,“热学”四史强党性

  注重示范引领,街道党政班子成员建立基层党支部联系点50余个,结合大调研、“满意在徐汇”走访等,为基层党员群众讲党课,对实际工作进行检查指导,把“四史”学习教育推向基层、推向一线、推向广大党员群众。依托社区党群服务中心、社区学校、社区四史宣讲团等党群服务站点和平台资源,打造“党课开讲啦”精品党课品牌,有效扩大“四史”学习教育覆盖面。充分发挥党支部战斗堡垒作用,严格落实居民区和“两新”党支部书记讲党课,要求党支部书记制定党课计划,落实主体责任。集中收看收听庆祝中国共产党成立100周年大会直播,颁发“两优一先”荣誉称号,重温入党誓词,从党的伟大精神和光荣传统中汲取不断前行的勇气和力量。

  聚智“走新”,“活学”四史谱新章

  丰富音乐党课、电影党课、大家演、大家讲等多种党课形式,重温共产党人在不同时期可歌可泣的故事,引导社区党员群众在百年非凡奋斗历程中感悟初心使命,赓续精神血脉。颁发“光荣在党50年”纪念章。街道领导先后走访慰问老同志,激励青年一代以老党员为榜样,不忘初心,牢记使命。开展“铭记四史浴血荣光”主题知识竞赛、社区楼宇党员共绘百米画卷、“学四史、强信念、跟党走”青年演讲比赛、诵读红色经典等活动,传承革命薪火,铿锵奋进脚步。

  聚力“走实”,“笃学”四史促实干

  牢固树立“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,以增强人民群众的获得感、幸福感、安全感为标尺,以基层治理的重点难点工作为抓手,扎实推进“魅力中城、宜居社区”建设。作为xx市首个多中心融合后完成改建的漕河泾街道社区党群服务中心,以“跨前一步,为民服务”为基本理念,以“多元融合,全员通勤”为服务方式,全力打造统筹全区域、联动多方面、融合各领域的党群服务新阵地。积极践行“我为群众办实事”实践活动,加快推进加装电梯工作,金牛花苑小区20台电梯集中开工,405户居民享受到一键直达家门口的便利,以改造民生福祉为“向心力”,绘就社区治理的“同心圆”。华富街区蝶变新生,四个小区破墙“联姻”,通过党建引领,实现街区资源的统筹运作,形成多元参与的“开放、共享、融合、智能”街区一体化治理新格局。大力推动开展“我是执委,我践行”行动,围绕“学四史、颂党恩、办实事”,引导各级妇联执委带头学,深入悟,办实事,争做广大妇女群众的“领头雁”和“贴心人”。

  漕河泾街道将持续推进、不断深化“四史”学习教育,把深入学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重大政治任务,引领广大党员悟初心、强党性、担使命,斗志昂扬奋进新征程、建功新时代!

党史学习教育自查自评报告篇2

  今年,我局党史、地方志工作在市委、市政府的正确领导下,在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下,我局坚持以科学发展观为指导,根据中共xxx市委市政府目标管理督查办公室、中共xxx市委党史研究室、xxx市地方志办公室《关于分解下达20xx年党史及地方工作目标任务的通知》(x目督发[20xx]12号)文件精神,结合我局工作实际,认真开展此项工作。

  一、党史工作

  (一)强化思想理论政治建设

  我局党总支始终把加强想政治建设作为一项重要工作来抓。坚持每月一次的学习制度,组织全体党员、入党积极分子、进步青年认真学习党史,并将理论学习纳入年终评选先进的一项目标指数,确保学习的质量和效果。

  (二)全力完成党报党刊征订

  根据上级对党报党刊征订工作的统一安排,我局及时安排,认真完成《机关党建》、《中国共产党xxx历史》第一、二卷的征订工作。

  (三)扎实开展各项活动

  一是认真开展“创先争优三类示范岗”活动。为每个示范岗设计制作了桌牌,亮出示范人员的照片、姓名、职务、事项,并将桌牌摆放在桌面最醒目的位置,以时刻提醒党员在工作中作表率,在岗位上树形象,发挥模范带动作用,激励大家创先争优作奉献。

  二是认真做好中国共产党党员证发放仪式。今年6月下旬,为纪念中国共产党成立90周年,我局党总支组织全体党员干部举行中国共产党党员证集中发放仪式,进一步激发广大党员铭记党恩,感谢祖国,牢记使命,充分发挥共产党员的先锋模范作用,积极为xxx市的振兴跨越发展,建设xxx世界现代田园城市示范区和国际旅游城市作贡献。

  二、地方志工作

  (一)圆满完成《xxx市年鉴》(20xx卷)条目编写工作

  根据x目督发[20xx]12号文件精神,我局迅速组织力量,结合工作实际,从商贸服务业的角度,按照概况、建设与发展、对外贸易、引进外资、外资企业扶持、外贸出口、生猪屠宰与糖酒管理、生猪屠宰、酒类管理、市场建设与管理等10个方面按时完成了编写工作。

  (二)圆满完成《汶川特大地震·xxx市抗震救灾志》第三阶段资料长编工作

  接到任务后,我局抽调专人负责此项工作,先后深入商场、市场、乡镇、企业,广泛收集资料,从市场快速恢复、“一核、一轴、三心、三副”布局商贸未来、项目建设如火如荼等三个方面详细阐述了商贸工作,提供文字资料3万2千多字,较好地完成了编写任务。

  回顾过去,成绩已成为历史,展望未来,任重道远。我们坚信,在市委、市政府领导的正确领导下,在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下,在今后工作中,我们将更加努力工作,大胆创新,努力探索,不断推动党史及地方志工作走上新台阶。

党史学习教育自查自评报告篇3

  自党史学习教育开展以来,xx县委组织部把党史学习教育作为组工干部坚定理想信念、提升本领能力、强化实干担当的有力抓手,在深入学习百年党史中大力涵养组工干部“三牛”精神,激发组工干部担当作为,蓄积为民服务满弓之势,为“十四五”规划开篇布局营造良好氛围。

  学史铸魂,激励组工干部甘做“孺子牛”。将党史学习教育作为组工干部教育培训重点任务,对照学习内容,实行每日一“微课”、每周一专题、每月一思悟、每季一党课的“四个一”模式,通过研读党史书籍、深读业务书籍、选读红色经典、收看党史视频、开展党史问答等方式,引导组工干部向革命烈士、英雄人物、先进模范学习,大力弘扬“俯首甘为孺子牛”精神,引导组工干部心甘情愿为民、无私奉献为民、永葆初心为民。

  学史明责,鞭策组工干部争做“老黄牛”。坚持把党史学习贯穿到组工干部提高本领、解决实际问题、推动工作上来。按照全国和省州组织部长会议精神新部署新要求,从干部队伍、人才工作、基层党建、自身建设等各方面工作寻找着力点和突破口,研究制定《2021年全县组织工作要点》。同时,紧扣开展庆祝建党100周年系列活动、县镇领导班子集中换届、抓实城市基层党建、加大优秀年轻干部培养选拔力度等组织工作大事要事,持续加强党的政治建设,优化工作理念、思路、机制、方法,全面提升组织工作科学化水平。

  学史增信,鼓舞组工干部善做“拓荒牛”。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成效的重要标尺,立足组织部门职责定位,着眼解决党员、干部、人才和群众的热点难点堵点和群众急难愁盼问题,谋划制定了以“深化党建引领,助力乡村振兴”“构建党建联盟,助推基层治理”等为主题的“我为群众办实事”项目清单,努力为群众办实事、办好事、办身边事,切实把学习成效转化为工作成效。

党史学习教育自查自评报告篇4

  根据市委组织部《关于做好市直部门(单位)县处级党政领导班子和领导干部2011年度考核工作的通知》精神,现将我室领导班子2011年完成市委、市政府交办的重点工作情况、职能工作目标完成情况及班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设、机关党组织建设等情况汇报如下:

  2011年,我室领导班子以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,团结带领全室工作人员认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神、xx考察我市重要讲话精神、中央、省、市委领导对党史工作的一系列重要指示和市委八届四次全会精神,紧密围绕市委中心工作,以求真务实精神,较好地完成了全年各项目标任务。

  第一,集中力量开展党史专题研究。在完成了《中共**地方史》第一卷编纂出版发行工作的基础上,XX年以来,市级党史工作重点转入社会主义时期党史资料征编。按照年初的工作安排,我们狠抓了党史征编研工作任务目标的落实,加大了征编研工作的力度。按照《关于社会主义时期**党史资料征编规划》,任务落实到人,定期调度,在前两年完成**市社会主义时期党史专题资料16篇的基础上,2011年又完成3篇,各县区征集完成专题资料5篇,为编辑出版《**市社会主义时期党史专题资料汇编》奠定了基础。

  第二,加强了党史人物专题资料征集力度。通过走访老干部、广泛查阅资料,全年完成了曾任**党委、政府、政协副职以上人物专题资料5篇。

  第三,完成了《**市大事记》(2011年——2011年)的编纂、送审、出版工作,全书25万字。

  第四,党史资政研究迈出新步伐。如何从**实际出发,通过专题资政研究,开阔思路,为市委、市政府提供执政的历史借鉴,为全市经济发展和对外开放提供服务和启迪,是我室着力探索的党史工作为现实服务的一个重要课题。一年来我们通过调研撰写了《**旅蒙商业兴衰及思考》的专题资政报告。通过回顾**旅蒙俄商业兴衰,分析其原因,对现今条件下开拓蒙俄市场进行了重新思考并提出若干建议,以《党史资政专报》的形式报市委、市政府领导参阅,得到了市领导的重视和肯定。市委书记**在市委八届五次全会报告中要求“立足我市三省通衢、交通便利、区位优越的特点,按照国务院和省关于‘将**建成冀西北地区的金融、信息、商贸中心和现代物流基地’的定位,充分利用二连口岸,组建工业品、农副产品、日用消费品等外贸经销的龙头公司,开拓蒙俄及欧洲市场,重振‘陆路商埠’的雄风”。我们还充分利用党史研究的成果为有关部门提供服务。如为**区发展旅游经济,提供了**“八角台”和“802演习”的有关资料。为南京大学和南京师范大学提供了根据地建设和抗日同盟军的有关资料,为省委党史研究室报送了《**国民经济恢复时期和“一五”时期取得的成就》和中共河北年鉴**概况的专题资料。

  第五,加强对各县(区)党史工作的业务指导。根据全省党史工作会议上省委领导的要求,我室对各县(区)建国前党史正本编纂、出版工作进行了部署和督导,目前已有5个县完成了建国前党史正本编纂、出版工作,下步工作重点将转入社会主义时期党史专题的征编;没有完成建国前党史正本编纂、出版工作的县,正抓紧准备开展工作。

党史学习教育自查自评报告篇5

  习近平总书记曾说,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。坚守法律人的那份初心就是一种担当,对于涉未成年人案件,不能简单的追求案结事了、服判息诉,教育、感化、挽救同样是实现正义的重要一环;要始终坚持在履职尽责中历练更加温润坚毅的心思,追求真、善、美,让每一个孩子都沐浴在法治的阳光下,让每一个孩子都能被世界温柔以待。

  作为一名未检干警,我将始终牢记习近平总书记的嘱托,经常回看走过的路、辨明脚下的路、认准前行的路,走好属于我们这一代人的长征之路。

党史学习教育自查自评报告篇6

  为教育引导广大党员、干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,xx县积极响应党中央关于开展党史学习教育号召,牢牢把握党史学习教育重点和具体工作要求,以“四学”开启党史学习教育活动“刷屏模式”,确保党史学习教育活动起好步、开好局、有成效。

  校准方向步调,全面动员统一学。召开xx县党史学习教育动员大会暨县委理论学习中心组2021年度第二次集中学习活动,凝聚深入开展党史学习教育活动的思想共识,并对开展党史学习教育工作进行部署。要求全体党员干部提高思想认识和政治站位,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以融合组织生活会集中学、创新形式线上线下上学、“走心”入户“送学”等方式,结合实际全面开展党史学习教育,以深学党史悟思想、办实事、开新局,确保全县上下在思想上同心、行动上同步,推动党史学习教育高起点、高标准、高质量开展。

  发挥红色底蕴,实地观摩现场学。以厚重的红色文化底蕴为依托,用好里达镇讨蒋自救军遗址、谷拉乡谷留碉堡、田蓬镇狮子山等爱国教育基地,通过重走红军路、走边关等方式开展现场教学活动,在革命遗址重温入党誓词、学习“四史”故事、联过主题党日,以鲜活的本土党史和家乡“故事”,进一步教育引导参学党员干部知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。

  讲好家乡故事,拓宽载体深入学。统一编撰印发《中共xx县历史简明读本》,在“xx先锋”微信公众号等线上渠道持续推送党史教育相关内容,结合专题党课、“主题党日”等,组织党员干部集体观看xx县革命历史文化专题记录片《富州烽火》,以史料、视频的形式直观感受党的百年奋斗史和xx人民的坚强革命史,在“四史”学习中汲取党在峥嵘岁月中无畏前行的坚定意志,传承不畏艰苦扎根边疆的xx革命老区“红色基因”,激励广大党员干部“干在实处、走在前列”。

  注重以点带面,提高覆盖全面学。聚焦村(社区)“两委”干部这个基层“关键少数”,抓住村“两委”干部换届培训契机,结合2期村(社区)“两委”干部培训班,在村(社区)“两委”干部中率先开设党史课,扭住基层“牛鼻子”,以“关键少数”带动“绝大多数”,确保党史学习教育落实到乡村基层“最后一公里”,提高党史学习教育覆盖率。

党史学习教育自查自评报告篇7

  第二批党史学习教育活动开展以来,我局认真落实党中央、党委有关主题教育的各项部署和要求,牢牢抓住深入学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想这条主线,围绕总要求、抓实总任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,党员干部的理论水平得到有效提升、思想认识受到深刻洗礼、干事担当的劲头更足、为民解忧的自觉性更高、廉洁自律表率作用凸显,取得了明显成效。按照主题教育回头看的工作要求,现将有关情况汇报如下。

  一、突出深字,奏响三部曲,不断增强理论学习获得感

  学习教育效果好不好、实不实,要以党员干部真真切切的获得感作为检验的唯一标准。在开展学习教育过程中,XX坚持学深、悟透、践行三部曲,引导党员干部思考和明白从哪里来?到哪里去?,寻找初心、不忘本来,铭记使命、继往开来,坚定理想信念、清晰奋斗目标。

  (一)领导奏响首部曲,保持学习强度筑深度。精心制定学习新时代中国特色社会主义思想的计划和措施,压实责任、压茬推进,全面落实各项学习教育要求。领导班子成员带头学原著、学原文,悟原理,原原本本自学规定书目,撰写学习体会,集中学习研讨,带动学习风气,营造良好氛围。建立X学习制度,即每周学习5天,每天每名党员干部至少自学X小时,支部每周集中学习研讨X天,每月X次集中研讨交流,充分保证学习的强度。成立督学小组,跟进督导主题教育开展情况,从集体活动到课率抓起,定期跟踪检查学习笔记,持续传导学习压力。主题教育期间,结合思想实际和学习体会,共撰写XX篇个人体会文章,平均每名党员学习超过X小时。

  (二)全体唱响二部曲,开展交流研讨悟真理。为了悟透学习内容、更好把握精髓,以党员大会、党小组会形式,围绕党中央提出的8个专题和上级党委提出的6个专题,开展集中研讨。党员干部相互交流学习心得,紧密联系学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想,结合思想和工作实际,在增进认识理解中引发思想共鸣。主题教育以来,处干部做表率、全体党员全覆盖,共组织学习交流XX次,共XX人次交流发言,其中,处级以上干部发言XX次,达到了增进共鸣、入脑入心的效果。

  (三)品牌展现三部曲,打造特色活动践初心。一是打造青年党员讲党课品牌,每月安排1-2名青年干部上台讲党课,在提升青年党员政治理论素养中,增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课。书记带头引领领导结合中央精神、上级部署、工作实际,为全体党员开展专题党课辅导,以关键少数示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史纪念馆等活动,增强主题教育的吸引力感染力,让党员干部思想得到升华,精神受到洗礼。截至目前,围绕主题教育专题,共开展了青年干部讲党课XX次,领导讲党课XX次,主题党日活动XX次,以实际行动践行了忠诚于党、服务人民的初心。

  二、突出实字,迈出三大步,不断增强调查研究的针对性

  主题教育过程中,坚持把做实调查研究作为有效提升工作管理水平的一项重要举措,一以贯之、持续用力,开展三步走,不断增强调查研究的针对性和现实性。

  (一)第一步:深入一线听声音。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点,深入基层一线,以召开座谈会、实地走访等多种形式,听取基层干部对加强党的建设、重点工作运行情况等方面的意见建议,认真倾听基层机关和干部的心声。领导班子共开展主题教育专项调研XX次,走访座谈干部XX人,形成《基层机关反映问题及意见建议清单》,收集各类问题XX项。

  (二)第二步:面向基层听诉求。通过召开工作座谈会、实地走访等方式,听取基层在优化服务、强化管理、作风建设等方面的宝贵建议以及对重点政策落实的意见和诉求,着力解决痛点、堵点问题。开展问卷大调查活动,面向XX服务对象发放调查问卷,一对一了解诉求。共召开座谈会XX次,走访XX次,发放调查问卷XX份,形成《基层反映问题及意见建议清单》,梳理出服务和管理相关问题XX余项。

  (三)第三步:成果运用促提升。每次调研结束后,领导带领班子成员和相关部门及时汇总分析问题,建立台账和销号制度,做到能解决的立即解决,不能解决的立出清单,分门别类,落实到人,提出解决方案并在持续跟踪上建立责任机制,使调研工作的成果转化时间大大加快。共形成调研报告XX份,其中XX份上报上级部门,研究提出改进事项XX项。

  三、突出真字,打造三张表,不断增强检视问题的精准度

  主题教育过程中,始终高度重视问题检视工作,将之视为主题教育的重中之重,研究落实、深入推动,形成三张表,让检视问题更清晰、更准确、更高效。

  (一)一张对照表:认真查找问题。成立检视问题专项小组,发动全体干部职工,从个人、部门、党支部三个层面对标对表全面查找问题。全体党员干部对标总书记重要讲话和重要批示精神,深入开展四个对照、四个找一找,一条一条的列出问题;开展形式主义、官僚主义突出问题大排查;对照党章党规检视问题召开专题会议,对照18个是否存在逐条自查。按照要求召开专题民主生活会和组织生活会,实事求是、坦诚交心,以高度负责的态度,互相咬耳扯袖,真批真评、动真碰硬,充分挖掘存在的问题和根源。主题教育以来,领导班子共对照检视XX次,检视出问题XX余项,问题查找精准有效。

  (二)一张意见表:真心纳谏求教。通过谈心谈话、组织召开基层干部座谈会、走访服务对象、实地查看服务场所、考察基层党建联系点、发放调查问卷等方式,既征求党内党员干部意见,又征求党外群众意见;既听取基层干部意见、又听取服务对象代表的意见。截至目前,共吸收采纳意见建议XX条。

  (三)一张问题表:找准整改靶心。聚焦检视反思的突出问题、共性问题,列出检视问题清单,能够当下改的明确时限要求、按期整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续抓好整改。党员干部个人剖析出的问题,列入个人整改提升计划。经梳理汇总,形成《、主题教育检视问题清单》,共X类XX条问题,为整改落实提供精准指向。

  四、突出严字,确保三到位,不断增强整改落实的说服力

  主题教育过程中,始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节,实举措、重效果、细整改,做到三到位,不断增强说服力,让各项整改措施落地生根。

  (一)立行立改到位。结合工作实际,建立整改任务清单和责任清单,坚持阶段性和长期性整改相结合,共计已批量整改XX批次,整改问题XX项。其中,列入立即整改事项共XX项,如,调整学习机制和计划并督促落实;严格控制文件数量,确保总发文数量较上年减少四分之一以上,给基层布置工作时预留充足时间,不得少于3个工作日;加强各部门沟通协调,避免重复发文和工作事项交叉;开展专题工作调研,听取基层干部意见建议;提升保密意识,加强保密管理。目前,立行立改问题已全部整改到位。

  (二)限期整改到位。结合主题教育工作要求,主题教育期间限期整改XX项,X月底前,已经全部整改到位。整改内容主要包括:出台XX制度,明确十条禁令,全面强化了纪律约束;整理形成主题教育心得体会汇编,传阅学习;制定重点服务工作方案、事先裁定工作流程,规范服务工作,提升工作效率和水平。

  (三)持续整改到位。建立整改长效机制,明确责任人、责任处室、整改时间,按周填报整改进展,完成整改的按时销号,真正把问题清单转化为整改清单成效清单。整改台账中持续整改问题共XX项。如,XX。目前,正在对标对表推进持续整改,确保改到位、见实效。

  总体来看,主题教育工作进展顺利,成效明显。但与上级党委的要求相比,与党员群众的期待相比,还存在一定的差距。比如在坚持学习的韧劲、融会贯通的深度还不够;检视问题的质量和效果还有待提升;主题教育与中心工作两张皮的现象仍然存在,等等。

  下一步,我们将在巩固前期取得的成果基础上,坚定不移地贯彻党中央的决策部署,按照上级党委的要求,以主题教育为契机,进一步抓好持续整改各项工作。

  一是在学深悟透上保持热度。坚持系统学,做到跟进学,加强督促学,突出学习重点,抓好专题研讨,深学细悟、细照笃行。推动学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

  二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题,多从主观上找不足,多从思想深处挖根源,把问题检视准、检视实、检视严,为即将召开的专题民主生活会打好基础。

  三是在立行立改上展示硬度。坚持改字当头、坚决改、彻底改、一刻不耽误地改,推进清单式管理,完善问题清单和整改台账,动态跟踪问效。严格履行主体责任,细化标准、量化要求,以钉钉子的精神一以贯之地抓好整改落实。

  四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准,在持续深入抓好本级主题教育的同时,同步筹划好第二批主题教育,推进落实各项重点工作,使主题教育与中心工作两手抓、两不误,以工作实绩检验主题教育效果。

党史学习教育自查自评报告篇8

  为教育引导广大党员、干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,xx县积极响应党中央关于开展党史学习教育号召,牢牢把握党史学习教育重点和具体工作要求,以“四学”开启党史学习教育活动“刷屏模式”,确保党史学习教育活动起好步、开好局、有成效。

  校准方向步调,全面动员统一学。召开xx县党史学习教育动员大会暨县委理论学习中心组2021年度第二次集中学习活动,凝聚深入开展党史学习教育活动的思想共识,并对开展党史学习教育工作进行部署。要求全体党员干部提高思想认识和政治站位,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以融合组织生活会集中学、创新形式线上线下上学、“走心”入户“送学”等方式,结合实际全面开展党史学习教育,以深学党史悟思想、办实事、开新局,确保全县上下在思想上同心、行动上同步,推动党史学习教育高起点、高标准、高质量开展。

  发挥红色底蕴,实地观摩现场学。以厚重的红色文化底蕴为依托,用好里达镇讨蒋自救军遗址、谷拉乡谷留碉堡、田蓬镇狮子山等爱国教育基地,通过重走红军路、走边关等方式开展现场教学活动,在革命遗址重温入党誓词、学习“四史”故事、联过主题党日,以鲜活的本土党史和家乡“故事”,进一步教育引导参学党员干部知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。

  讲好家乡故事,拓宽载体深入学。统一编撰印发《中共xx县历史简明读本》,在“xx先锋”微信公众号等线上渠道持续推送党史教育相关内容,结合专题党课、“主题党日”等,组织党员干部集体观看xx县革命历史文化专题记录片《富州烽火》,以史料、视频的形式直观感受党的百年奋斗史和xx人民的坚强革命史,在“四史”学习中汲取党在峥嵘岁月中无畏前行的坚定意志,传承不畏艰苦扎根边疆的xx革命老区“红色基因”,激励广大党员干部“干在实处、走在前列”。

  注重以点带面,提高覆盖全面学。聚焦村(社区)“两委”干部这个基层“关键少数”,抓住村“两委”干部换届培训契机,结合2期村(社区)“两委”干部培训班,在村(社区)“两委”干部中率先开设党史课,扭住基层“牛鼻子”,以“关键少数”带动“绝大多数”,确保党史学习教育落实到乡村基层“最后一公里”,提高党史学习教育覆盖率。

党史学习教育自查自评报告篇9

  自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  绘制一张“作战图”,高起点谋划

  xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  细化一张“分类图”,高要求落实

  为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张“实践图”,高标准推进

  镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史学习教育自查自评报告篇10

  这几个月来,我认真学习了中国共产党党章和党史,学习的重点是是党的纲领,通过这段时间的学习,我对党的纲领有了更加深刻的认识和了解。

  首先是党的纲领的涵义和意义,党的纲领的涵义就是党的纲领就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。它标志着一个党是否成熟及其成熟程度。我们党在社会主义建设过程中始终坚持实现共产主义的纲领,在社会主义初级阶段坚持发展中国特色社会主义的最低纲领。

  在发展中国特社会主义的伟大实践中,我们党坚持了纲领与最低纲领的辩证统一,既坚定了我们可以实现共产主义的信念,又结合不同阶段的实际,实事求是,不断取得社会主义建设的伟大成就。我们党在建党之初就明确了党的最终目标是实现共产主义。共产主义是有史以来人类所追求的最美好的社会制度,但是共产主义不是一蹴而就的,实现共产主义需要共产党人的持之以恒的不懈努力。但我们应该坚信,共产主义必然能够实现。

  其次,通过学习和了解《共产党宣言》中的相关的理论内容以及认识十月革命的伟大历史意义。通过这些知识的学习,使我坚信,共产主义的实现不是一句空话。《共产党宣言》通篇闪烁着旗帜的光辉,成为其后各国无产阶级政党制定纲领的理论渊源。

  最后,通过学习我了解如何实现党的纲领和最低纲领。坚持党的纲领和最低纲领的辩证统一是马克思主义政党建设的一条基本规律。在发展中国特色社会主义实践中坚持纲领和最低纲领的辩证统一。只有坚持两者的统一,以坚定的共产主义理想投身于中国特色社会主义的伟大实践,为发展中国特色社会主义努力奋斗,才是一个真正的革命者。我们要始终不渝的坚持党的纲领,脚踏实地地实践党的最低纲领。

  实际工作中,我们要做到勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活,个人的发展要与公司的发展紧密结合在一起,积极寻求进步,努力做好工作。作为入党积极分子,我将始终不渝地坚持我们党的共产主义理想,理论联系实践,积极践行党的路线、方针、政策,开拓创新,不断进取,争取早日加入中国共产党员的队伍,为党和国家的发展做出应有的贡献。

党史学习教育自查自评报告篇11

  为扎实做好党史学习教育,及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型,查找存在的问题,绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。

  一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件,弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党,弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命,从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去,从而帮助我们不忘初心、牢记使命。

  二是要深刻认识中国共产党是为中国革命而生,同时也是在中国革命过程中逐步成长、成熟、发展起来的。从几十人、几百人、几千人、几万人再到千千万万人,党的纲领不断明确,党的策略不断调整,党的组织不断完善,党的制度不断健全,从一个新党、小党、弱党逐步成长为中国乃至世界上最强大的政党。

  三是要深刻认识中国革命的道路并不平坦,中国共产党的历史并非一帆风顺,是无数的挫折、无数的磨难淬炼了中国共产党,是无数先进分子的探索奋斗,无数共产党人、革命群众的鲜血头颅换来了新中国。对中国革命的目标探索,对中国革命性质的认识,对中国革命依靠力量的寻找,对中国革命道路的选择,都经历了曲折的历程,都付出了沉重的代价。通过学习,我们要切实增强“四个自信”。

  通过开展阶段性“自查自纠”活动,中心要严格执行党史学习制度,使理论学习走上正规化、规范化、系统化的轨道;要关注工作群动态,做好信息上传下达;要对号销号,力争做到常学常新、常思常悟、常研常得;要做好党史学习教育资料的收集、整理和归档;要创新思维,做好党史学习教育与日常工作管理的相结合;要依托“我为群众办实事”、党员风采、党史学习小知识等专栏,发挥舆论导向的正能量作用,引领全体党员干部真学、细学、深学党史,做“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的合格公民。

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