下面是小编为大家整理的04年街道依法治街工作总结,供大家参考。
下元街道办事处 普法依法治街工作总结 今年是“四五” 普法的第四年， 为确保今年各项工作的顺利完成， 增强做好 2004 年普法依法治理工作的紧迫感和责任感。
我街办采取多种形式和手段， 始终以领导干部、 行政执法人员、 企业经营管理人员、 青少年为重点， 以提高全民法律素质为目的， 尤其增强公职人员的法制观念和依法办事能力， 特别是领导干部要成为遵守宪法和法律的模范。
一、
深入学习贯彻党的十六大精神， 抓好领导干部的学法、 用法工作， 不断提高依法治理的带头作用。
加强领导干部的学法用法， 充分发挥其对广大群众的示范带头作用， 领导干部既是普法的重要对象， 又是普法工作的组织者、 管理者， 利用多种形式， 加强法制宣传教育。
今年的学习宣传重点是新修改的宪法、 行政许可法、 计生法、 邓小平民主法制理论、 民事法律制度和商事及经济法制度等内容， 我街办根据学习内容制定学习计划， 开展了机关领导干部培训， 法制讲座、 法制宣传等活动，重点对行政许可法进行了学习、 切实加强行政执法人员依法行政的意思， 并参加了区政府组织的统一考试， 通过对一系列法律知识的学习， 机关干部特别是领导的学法用法， 带头依法办事， 依法决策，不断提高行政执法水平。
二、 深入开展“四五普法” 宣传活动， 推进街道依法治理。
在本地区掀起一个学习、 宣传行政许可法的高潮， 使人民群众
充分了解这部法律， 为推进实施行政许可法营造良好的社会舆论氛围。
今年 6 月份， 街办机关人员参加市区依法治区办组织统一考试《行政许可法》。
街办和各社区在每年“12 月 4 日” 全国法制宣传日， 开展活动的基础社区法律咨询、 讲座、 利用多种形式活动， 每月组织一次普法宣传活动。结合当地实际情况我们印刷了一些法律、法规知识的宣传资料， 做到经常化， 每季度适时举办一次大型宣传教育活动。
深入推进普法工作， 不断提高依法治理的社会效果。
充分发挥街办各科室执法工作中的职能作用； 加强企业经营管理人员的法律素质， 按照《关于企业经营管理人员学法用法若干意见》 的要求；同时要针对个体和私营企业经营者的法制宣传教育， 推动社会市场经济快速、 稳定、 健康地发展创造良好的法制环境。
继续开展“法律进社区” 活动， 全面落实“五个一” 工作要求。对社区干部举办法律知识培训班， 加大宣传活动力度， 法制咨询、居民法制讲座， 切实提高居民群众的学法热情。
在行业依法治理上，各行业结合自己的工作职能和特点， 完善行业， 依法治理工作措施，健全行业依法治理领导组， 不断推进依法行政和严格执法、 认真履行职能、 改进工作作风、 转变工作方式、 提高工作效率、 优化服务质量、 不断提高作业法治的管理水平。
三、 以深入宣传《行政许可法》 为主题， 加强领导干部的学法、用法能力， 充分发挥其对广大群众的示范带头作用。
一是强化行政执法人员依法行政的意识， 提高法律素质， 严格遵守
宪法和法律法规， 带头依法办事， 依法决策、 不断提高行政执法水平。
二是开展青少年法制教育基地创建活动， 开展模拟法庭、 庭审观摩等形式多样的活动， 要针对青少年、 学生的特点， 积极组织青少年、 学生参加法律知识竞赛。
效果良好的法制实践活动， 增强青少年学生遵纪守法的自觉性。
三是进一步开展“法律进社区” 活动，全面落实“五个一” 工作要求。
开展居民法制讲座、 咨询、 宣传活动， 提高广大群众的学潮 热情。
选先进、 树典型、 在本地区推广交流。
四是加强对地区个体经营管理人员法律知识的学习， 提高其法治化管理水平。
五是充分发挥法制兼职副校长在学校法制教育工作中的作用。
四、 深入基础， 认真学习、 充分认识。
《行政许可法》 是我国行政体制改革的一个重要突破口， 是我国履行入世承诺， 走向行政法治的一个重要步骤， 是我国社会主义民主与法制建设的一件大事。
行政许可法的公布施行， 对于保护公民、 法人和其他组织的合法权益， 促进政府职能转变， 深入行政审批制度改革， 从源头上预防和治理腐败， 保障和监督行政机关有效实施行政管理， 具有十分重要意义。
街道办事处组织学习宣传《行政许可法》 重点是街道领导干部，同时要在机关干部职工、 社区干部以及全体党员和广大人民群众中广泛宣传， 达到重点突出、 整体推进、 全面提高的效果。
学习活动分两个阶段进行：
一、 宣传动员、 认真学习， 是各党支部要对学习活动进行全面动员和认真安排， 制定了切合实际的学习计划， 具体
学习方法：
一是每个党员和干部要认真学习， 做好笔记。
二是各支部要结合实际， 每周安排半天的学习时间。
三是街道党工委每周组织机关党员干部认真学习“三个代表” 和《行政许可法》 并做好学习笔记。
重点辅导， 通过参加学习进行考核， 提高业务执法利职能作用， 结合各自工作实际， 在自学通读的基础上对《行政许可法》进行重点学习。
具体方法：
街道党工委成员包片领导， 总体负责相关社区的学习辅导工作 一、 基本情况 下元街道办事处位于万柏林区辖区面积约 12.65 平方公里， 辖区人口98000、 其中：
常住户 133268,常住人口 120000 经营租房 136 户，。
设有18 个社区， 有驻地单位 156 个， 工作难度很大， 对我们的工作提出更高的要求。首先， 年初街道党工委书记、 主任与 18 个社区干部、 驻地单位分管领导， 签定了综治和司法目标责任书。
组织建设， 制度建设， 普法做到五个一， 指标率达到 95% （民调率）， 矛盾排查调处、 综治目标各项考核指标达到 95%以上。其次， 成立了地区调解委会和矛排调查处工作的领导机构， 形成了街道领导分片包点， 深入到社区解决存在的问题， 抓综治的同时， 注重抓调解调处工作， 利用每周例会， 各社区负责对矛盾纠纷的情况进行汇报。
街道综治和司法所在开展法律咨询、 法律服务、 普及法律知识、 法律宣传教育、 调解民间纠纷， 刑释解教、 人员的安置帮教、 为民排忧解难等， 认真履行职能， 做了大量的工作， 共调解各类民间纠纷556 件， 调解成功 553 件， 成功率为 98.7%。接收刑释解教人员 141 人， 安置 136 人， 安置率为 86%， 帮教 141 人， 帮教率为 100%。
街道司法所采取多种形式的宣传和教育活动， 解答群众关心的热点问题， 有效地提高了居民的法律意识， 使广大群众更好地学法、 知法是、守法、 护法， 自觉维护自身的合法权益。
同时开展法律进社区活动， 依法建章立制， 实现居民自治， 推进了居民法律建设， 净化了社会空气， 营造了良好的法治氛围， 为本地区的安全稳定和两个文明健康发展起到了积极推动作用。
二、
建立机制、 形成网络是搞好排查调处的关键 街道干部每人包一个社区， 每片设一名调解人员， 形成了街道干部包社
区， 社区包片， 每片调解员包楼房， 做到互通情况， 互通信息， 使司法各项工作、 矛盾纠纷能够及时反馈信息,及时掌握情况， 及时解决问题， 配合街道开展的小街小港综合整治工作。
三、 深入基层， 掌握情况， 做到底清数明 我地区两放人员从 1998 年以来摸底登记 175 人，， 为了做好这些人的思想转化工作， 我积极协调社区干部分片包干， 责任到人。
经常深入到“两放”人员家中和法轮功习练者家中走访了解情况， 随时掌握他们的思想动态， 做到情况清， 底数明。
一、
强化教育， 开辟阵地， 是化解矛盾纠纷确保稳定的强有力保证。
为进一步提高人们的法律意识， 增强法律观念， 积极开展了“法律进社区” 活动， 以点带面， 总结出了“五有、 五到位” 的做法， 并在各社区推广。“五有” 有领导机构， 有办公场所， 有普法教育实施方案和课程安排， 有专项工作资料， 有专项活动记录， 并下大力做好“五到位”， 收到了较好的效果。“五到位”（1）、 开展普法教育、 理论服务到位。（2）、 开展法律咨询、 法律援助到位。（3）、 开展法律讲座、 案例分析到位。（4）、 开展普法展览、 事实介绍到位。（5）、 开展联合教育、 互相协助到位。
采取了三项工作措施：
一是建立了“普法” 教育进学校、 明确由派出所一名干警担任法制副校长， 从组织机构上确保了青少年法制教育工作的顺利开展； 二是暑假期间， 由街道、社区组织青少年参加一些公益社会活动， 从而激发青少年爱国、 爱家园的积极热情； 三是针对地区的实际情况定期给学生讲授法制教育， 我们邀请了省少管所从事多年法制教育工作的教师深入到社区和学校讲受法制教育， 学校老师、 学生及家长和社区干部参加了法制讲座学习， 内容主要是：
以预防未成年人犯罪的教育目的、 意义和具体实际案例为主。
通过这次法制教育增强了保护未成年人身心健康， 培养未成年人良好品行， 使他们的法制意识明显提高， 并受到了学生和家长的一致好评。
五、 精心组织、 营造良好氛围 今年在落实市、 区司法局第[2004]号 21 文件精神。
积极开展 “排查防激化 调节创四无” 活动， 做到三早、 三有即：
动手早、 早按排、早部署， 有宣传、 有措施、 有落实。
结合实际制定了本地区的“排查防激化 调节创四无”活动的实施方案， 成立了专门的领导机构并
制定具体工作措施， 于 7 月 20 日召开了社区干部会议， 具体安排部署这项工作， 明确重点、 提出要求， 强化责任， 落到实处。
把“排查激化 调节创四无和宣传教育有机结合， 充分利用板报、 专栏、 标语、 法制学校等有效形式， 深入社区居民宣传有关矛盾纠纷排查调处工作， 维护社会稳定的有关政策和相关法律法规， 宣传本次活动的意义、 目的重点内容、 方法步骤等， 宣传率达 90%， 形成一定的宣传声势。
同时， 一手抓防洪抗汛、 一手抓排查防激化。
为了提高居民的法律意识， 增强法律观念， 并在各社区推广“五个有” 和“五到位” 收到了较好的效果。
六、 结合实际、 采取有力措施 街道党工委领导高度重视本地区社会稳定和矛盾纠纷调处工作， 在研究街道党工委工作时， 首先研究地区容易引发各种矛盾激化的分析。
并采取有力工作措施， 还结合当地实际制定了地区的 “排查防激化 调节创四无” 活动的方案， 成立了专门的领导机构， 于 7月召开了社区干部会议， 明确工作， 提出具体， 强化责任， 落到实处。
主要是：
一是机关干部和社区干部以分片包点的形式， 把任务分解到人、 量化到人、 责任到人； 二、 是来信来访和排查调节工作有机结合起来， 对排查的情况及时上报， 及时化解， 有效调节矛盾纠纷， 解决实际问题， 为地区社会稳定做好工作； 三是把排查调节和宣传教育有机结合， 社区干部分片召开党员、 居民群众会议， 利用居民区的黑板宣传、 张贴标语等形式广泛宣传， 营造舆论范围，为这次活动的开展创造良好的社会环境。
七、 力求实效， 确保无纠纷激化。
街道在开展此项活动中， 突出重点、 力求实效， 在本地区逐门逐户进行纠纷的全面排查， 每片设一名民调员和信息员， 形成了街道干部包社区， 社区干部包片， 每片民调员和信息员包楼房、 平房。做到互通情况、 互通信息， 连日来， 街道领导干部和社区干部深入居民户进行排查隐患， 能够及时掌握矛盾的根原， 及时解决问题。居民向街道反映， 街道党工委设立了一名领导负责次项工作。
创建无烟学校的工作总结
在近期创建无烟学校的工作中， 我校取得了较为显著的成果。校园环境得到极大改善， 校园风气有明显提升。
学工处主要做了以下几项工作：
1、 通知本部门所有人员禁止在校园内任何地方吸烟， 违者按学校规定处理。
2、 清除办公室内及办公室四周所有烟头及烟渍。
3、 重点检查各办公室及学校公共场所有无吸烟现象。
发现存在的问题：
1、 外来人员有未经允许在校园内抽烟的现象。
2、 学生有偷偷在厕所及其他场所抽烟的现象。
3、 个别教学楼走廊内存在烟味。
解决问题建议：
1、 在全校范围内张贴“禁止吸烟” 标志牌子。
2、 无烟学校检查小组分时间段抽查学校的隐蔽场所， 发现吸烟者及时处理。
3、 有礼貌的劝止外来人员在校内吸烟。
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