幼儿园托幼班安全工作总结在端午节假期来临之际，幸福花园幼儿园对幼儿开展了安全教育活动。活动中，教师通过视频、图片、故事等方式对孩子进行相关安全教育，远离危险下面是小编为大家整理的幼儿园托幼班安全工作总结14篇,供大家参考。
幼儿园托幼班安全工作总结篇1
在端午节假期来临之际，幸福花园幼儿园对幼儿开展了安全教育活动。
活动中，教师通过视频、图片、故事等方式对孩子进行相关安全教育，远离危险，提高幼儿的安全意识。请幼儿一起观察交通事故图片，让幼儿认识到交通事故的严重性。请社区警官对幼儿了进行防溺水教育，让幼儿认识防溺水的标志和如何预防溺水及溺水救护方法等知识。同时，教师也告诉了幼儿饮食卫生方面的安全。其次，通过QQ群要求家长督促孩子在端午假期间一定要遵守交通安全，路上注意避让来往车辆，不戏水，不玩火，不得食用腐烂变质的食物等，人人提高安全防范意识。
通过本次安全教育活动，提高了全园师生及家长的安全防护能力，为全园师生及家长度过一个平安、健康的节日提供了保障。
幼儿园托幼班安全工作总结篇2
为了增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，6月11日，合沟镇中心幼儿园开展了“端午节”假前安全教育活动。
各班根据幼儿年龄特点选取适宜的教育内容，通过观看安全图片、视频等方式，对幼儿进行食品安全、交通安全、防溺水、防电等主题的安全教育活动，引导幼儿发现生活中的不安全因素，并了解自我保护的方法，增强幼儿的安全防范意识。与此同时，教师通过家园联系栏、宣传栏、微信群等平台向家长发放假期安全注意事项，提醒家长注意假期安全，配合与幼儿园对幼儿进行安全教育，履行监护职责。
本次安全教育活动的开展，大大增强了幼儿及家长的安全防范意识，逐步提高了幼儿的自我保护能力，确保幼儿及家长度过一个快乐的假期。
幼儿园托幼班安全工作总结篇3
在过去的201_年度，在上级的正确领导和亲切关怀指导下，201_年_月我园顺利开园，园长率领全员教职工齐心协力，团结合作，认真履行上级相关法律、法规以及上级总体部署和要求，增强法律意识，建立健全安全管理工作规章制度;坚决贯彻“安全第一，预防为主”的方针，在安全管理上求真，在安全教育上务实，全力营造“和谐社会、和谐教育”的良好氛围，圆满完成了各项工作务。
一、成立健全安全工作领导小组，学习各项安全规范，制定相应安全制度，为安全工作的实施打好基础;开园之初，千头万绪，事情多，任务重，在园领导的安排重视下，能做好定位，把安全工作放在首位，作为幼儿园工作的重点，及时成立园安全工作领导小组，为安全工作的顺利展开奠定基础。并利用开学前的学习，学习了安全方面的法律法规，如学习了市、区教育局的安全规范条例，学习了《未成年人保护法》、《消防法》、《食品安全法》等。在此基础上，制定的符合本园园情的各项安全制度，如门禁制度、值班制度、安全防范管理检查制度等，同时及时与各部门，各位教师签定了安全责任书，力求把幼儿园各项安全工作落在实处，并做到制度到人，分工明确，职责分明。
二、加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作
1、“安全”是我们幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。为此，园内实行人人齐抓共管，双岗双责，并设专人具体负责安全工作。形成日常值班制度，要求做好日常安全检查。制定出安全工作计划，以及幼儿园消防、意外伤害的各种突发事件处理预案。同时，针对幼儿园特殊性质，园内以班级为单位划分安全责任区，每个区设安全负责人，互相监督，随时检查负责人的安全管理工作(其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、电源、床铺、被褥等)。并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全值班人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。
2、 幼儿园安全方面始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，防微杜渐，加大安全管理力度，为完成安全工作任务打下良好基础。在安全管理中还突出重点，坚持开展安全教育和培训工作，开园初进行了幼儿园各项安全制度学习，常规安全培训，通过有计划、有组织的多种形式的安全教育，使全体教职员工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡，直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉;没有安全保障，就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作，使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了全员对安全设备、设施的感性认识，强化了安全意识，真正做到了临场不乱，报警不慌，提高了全员对突发事故的应急能力和幼儿园安全组织的指挥能力及安全救生能力。在学期中，进行了消防安全培训，冬季安全知识培训，下发了安全学习资料，并要求各班通过各种形式，在班级中开展交通安全、日常安全、消防安全、传染病防治、日常安全等安全教育，指导幼儿学习了解更多的安全知识，这样通过园里家长共同努力，为幼儿园其它工作的开展提供了安全保证，收到了良好效果。
3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度，增强安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题，而建立健全一套检查和管理制度则是关键，本学期之初我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《入园、离园时的安全要求》以及《卫生保健检查制度》等制度和措施。成立的园安全领导小组由园长亲任组长，由安保专干、保健组长、班主任及教师代表等担任组员，分清职责，制定措施。在开学与各部门各班级各代课老师签定了安全责任状，明确了安全责任、安全目标以及奖惩条例等，强化安全责任心，按时召开例会对安全情况进行总结分析，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。
4、坚持定期不定期进行安全排查工作：形成安全定期排查制度，在每周一，对全园门口、校舍、围墙、活动场、玩教具、教室、水电设施、消防设施、厨房进行排查，排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶、库房等的安全状态;排查灭火设施(灭火器是否过期)灭火器的数量及安全情况和放置位置及完好使用状态情况等。排查应急通道是否畅通等。 通过排查并做到安全台帐的详细记录，对发现存在的问题及时上报，根据问题采取相应的措施，对活动场玩具进行了保养维护;及时维修更换了存在问题的水管;对电路问题进行了维修;加强了园门口安全值班，新安装了多部监控探头。也定期检查各项安全制度的落实情况，各班级安全规范的执行落实情况。同时不定期对园内外周边情况进行排查，对园内工作人员的健康情况精神状况进行排查，对园外周边安全隐患进行排查等。
5、按时完成各项安全任务。对上级的安全文件认真学习并执行，能及时完成每月的安全报表，对问题进行上报。通过排查写好排查报告等。
三、加大检查力度，强化幼儿园安全保卫意识
本学期，我园多次召开了安全领导小组工作会议，传达和学习了有关文件材料，并逐条进行落实和检查现有的各种制度。
1、园内相继完善了幼儿园管理制度、幼儿园安全学习制度、安全消防器械使用操作训练制度、安全防范紧急预案、幼儿园安全接送制度、安全奖惩制度、大型玩具维修保养、安全检查管理制度、厨房安全管理制度、门卫管理制度、幼儿园安全责任书、幼儿园安全工作会议制度、各岗位安全责任要求、门卫保卫的值班巡逻制度、食品卫生安全管理制度、严格执行集体活动的安全要求和防范措施、事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制、事故责任追究制度、入园、离园时的安全要求。
2、针对全国各地连续发生幼儿园和中小学恶性事件，我园领导对此非常重视，立即组织全园教职工召开紧急会议，及时传达，并结合实际工作，制定相应措施，对全园进行各环节安全自查，并利用宣传板、致家长一封信等形式，加强对内对外宣传，请家长积极配合，要求每位教职工必须要确保幼儿的生命安全，时刻把幼儿生命和促进
幼儿健康发展放在工作首位。对幼儿进行安全教育(采取儿歌、故事、图片、视频、讲述等形式)，做到安全教育不放松;提倡安全教育随机性的同时，将安全教育宣传延伸到家庭，从而在提高幼儿自我保护能力和安全意识的同时，让全社会和家长都来关心安全、重视安全(如：教育幼儿过马路要走人行横道，不斜穿马路，不闯红灯，自觉遵守交通规则，加强自我保护能力等)确保幼儿安全健康平安地成长。
3、 加强幼儿园食品卫生制度建设和规范管理，建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人，做到职责到岗，责任到人，提示保健员对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和事物的采购符合安全要求，严格把食品安全质量，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识，自觉抵制不干净食品，增强防病能力和公共卫生责任感，从而，保证广大教师和幼儿健康和生命安全，并坚持定期不定期进行食品卫生检查，切实有效地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全隐患，要求库房严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。
4、加强门卫管理制度。为加强安全管理，保证幼儿安全，园内实行及时开锁门制度，严格进出管理，家长中途有事可打电话，由教师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行孩子，以确保孩子安全。严格外来人员登记、签字手续，禁止外人入内。
四、 积极组织安全教育活动，营造安全和谐的教育氛围
幼儿园坚持安全教育、培训的同时，加大了参与社会实践活动，积极营造安全、祥和的社会氛围。我园支部积极将宣传工作送入街道，利用宣传栏、活动板等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。还利用家长会、致家长一封信等对家长、周围居民进行安全知识宣传，营造平安和谐氛围。
五、存在的主要问题和下一步打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，顺利完成了本学期的各项任
务，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。
1、本园的安保力量薄弱，还需要进一步加强。
2、安保工作还需要开展的更加深入细致，要求做好每一个环节，把每一步措施落实到位。如进一步落实接送制度;落实好晨午检，做好随访记录等。
3、开展好教职工的安全培训，加强消防教育、常规安全防范教育等。
4、做好园里各项设施的维护检查。
5、幼儿自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度，要不断加强幼儿安全教育及抓好安全防范工作。
总之通过一学期的努力，我园安全工作取得了一定实效，没有出现重大安全事故，并受到家长、及社会各界认可和好评，顺利走好了建园的第一步。今后，我们将继续努力，开拓创新，积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿健康平安成长。
幼儿园托幼班安全工作总结篇4
本学期的工作即将结束，回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在各项工作的首位，为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据道里区教育局安全工作会议精神以及太平中心校有关安全工作的要求，根据幼儿园实际制定了切实可行的工作计划。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下：
1、认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防火灾、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强了广大师生员工的防范意识，提前消除了事故隐患，提高了自我保护和自救能力。
2、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中，确保了幼儿园的安全。
3、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长园地和园内保健宣传橱窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
4、建立健全领导机构和有关规章制度，明确各类人员工作职责，层层签订责任书，实行安全工作责任追究制。各部门安排专人管理，加强幼儿园安全管理。
5、定期对幼儿活动室、寝室、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查，加强安全管理，无安全事故发生。
6、对幼儿进行交通安全教育、没有交通事故和意外事故的发生。
7、加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，没有社会闲杂人员随意进入幼儿园。
8、后勤人员加强校园校舍安全检查(电、水、汽、火、体育设施等)，严格把好校舍维修关，确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝了幼儿园安全隐患。
9、全体教师都非常重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不向无卫生许可证的单位和个人购进食品，没有过期，变质食品进入幼儿园，没有食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
10、积极配合派出所搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常的教育教学工作。
11、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，做到了不离开幼儿，幼儿活动在教师的视野内等。
12、门卫和保安人员能坚守岗位，管好幼儿的进出，不让幼儿独自出园门，严禁社会闲散人员进入幼儿园，对陌生人员认真盘查，出示证件，否则不准进入幼儿园。消除了幼儿日常活动中的不安全因素。
13、加强发生意外事故(火灾、地震)时师生自我保护教育，提高了对待事故意识，各班分别组织幼儿针对火灾、地震等情况进行疏散演练，达到了预期的效果。
14、根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，本学期无重大事件发生。
15、仓库人员能认真做好出入库记录，按时发放点心、水果，做好室内环境卫生的布置与检查。
幼儿园托幼班安全工作总结篇5
3月份是安全日，根据班级里的一些情况，我们也进行了一些全方面的宣传教育工作。
晨间谈话渗透安全教育。在谈话中，每次与幼儿共同讨论一个话题，如走楼梯应该怎么走，到户外活动时应注意什么，放学回家怎么走。等等，让幼儿说出自己的意见，同时用班中存在的问题，引导幼儿应该怎么做，不应该怎么做。
班级里的自查与互查。在安全月开始，我们两位老师对班级里的方方面面进行了检查，并及时做了上报。同时每天对幼儿的口袋进行了自查和互查。由于班中很多的幼儿喜欢在口袋里藏小东西，于是，不定期的让幼儿对自己的口袋进行了细查，物品放在老师出傍晚取回。同时告诉幼儿口袋里放东西很不安全，小朋友的口袋里只要放一点餐巾纸就可以了。这样以来幼儿的口袋就干净多了。
在生活活动中也时刻提醒幼儿。幼儿的自我保护意识很弱，于是，在生活活动中时时刻刻提醒幼儿将会使幼儿更好的按照要求去做。走路时提醒幼儿不要乱跑；走楼梯是要求幼儿扶着栏杆一个跟着一个走，不推不挤，更不能跳，小朋友之间不能手拉手；在厕所里不可以大喊大叫；洗手时不玩水；喝开水、吃饭时不吵闹。
在餐前，餐后，我们组织幼儿朗诵一些安全教育儿歌，通过儿歌让幼儿知道什么该怎么做，从而在自己做好的同时，还会提醒别的幼儿。
同时，还组织幼儿观看安全教育片。如、卡卡乐园里的安全教育，幼儿更是喜欢。在观看的同时，让幼儿知道一些安全知识。
在家长方面，我们也积极的宣传鼓动。一方面，在网上发表主题家长在家如何对孩子进行安全教育，让家长谈谈自己平时的一些做法，让大家共享；另一方面也向家张宣全一些安全教育知识，让家长也重视对孩子的安全教育，同时还让家长把自己好的一些东西与大家共享。
安全教育应长抓不懈，在以后的工作中，应继续加强，孩子的健康是最重要的。
幼儿园托幼班安全工作总结篇6
本学期幼儿园各项工作在区托幼办工作思路和学校办学精神的指引下，逐步落实科学管理，积极促进师幼发展，努力提供优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本学期幼儿园各项主要工作总结如下：
一、规范到位的安全工作确保幼儿生命安全
1.日常安全教育扎实到位
每周有计划开展一次安全教育活动，由班内一位专职教师落实任教。活动涉及幼儿园、家庭、社会等幼儿生活环境中的方方面面。通过教师与幼儿互动的安全教育，幼儿不仅掌握了各种安全知识，更重要的是提高了安全意识，了解了很多自我保护的基本技能。定期进行安全疏散演习，各班幼儿熟悉幼儿园紧急疏散路线，在教师的组织和带领下均能迅速从班内进行撤离，全园幼儿撤离完毕用时不到1分钟。
2.各部门安全检查细致有效
注重细化一日活动安全管理细则，定时进行安全设施检查，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。各部门负责人定期排查安全隐患，及时维修陈旧设施，将意外伤害减少到最低限度。如我们发现幼儿园所有门把手均为尖锐型，且高度和孩子脸部一致，存在较大的安全隐患。为此，我们把所有门把手改为圆弧形状且尽量高于幼儿头部，虽然看上去不怎么美观、协调，却保证了幼儿的安全。
3.日常教研解决存在的安全隐患
幼儿园每两周进行一次的教研活动重在解决日常教育教学中存在的问题。在探讨幼儿一日活动组织中各环节的落实时，我们发现长期以来幼儿每天带到幼儿园的书包并没有发挥多么大的作用，反而影响到幼儿的正常活动，占用活动室空间，存在一定的安全隐患。经研究，我们做出了幼儿平时不带书包来园，大班每年6月份开始带书包适应小学生活的决定。这就大大节约了活动空间，减少了安全隐患。
二、严谨细致的保健工作确保幼儿健康成长
1.坚持严格的卫生消毒
严格执行幼儿园卫生消毒制度。餐具每餐前在食堂蒸煮消毒，水杯每日在班内高温消毒。活动室和寝室每天进行1小时紫外线照射，幼儿不在室内活动时间充分通风。卫生保健老师每天幼儿离园后对所有设施进行84消毒液喷洒消毒，每周末家长进行被褥的日晒消毒，为幼儿创造一个洁净的生活和学习环境。
2.坚持有序的卫生防疫
在上学期基础上，严格做好卫生防疫工作。各班教师严格晨检，每天早接待和离园前帮幼儿穿脱衣服。家长认真落实每天的晨间测量体温。卫生保健老师每天严格按要求为带药幼儿服药，及时通知预防接种的幼儿定期接种，卫生防疫工作落实到位。
3.提供丰富的科学饮食
按幼儿营养需求制定带量食谱的基础上，及时征求家长、教师和幼儿的意见，督促食堂保质保量按食谱要求做饭，确保幼儿吃饱吃好。
4.全面查体及时反馈
配合妇幼保健部门为每位在园幼儿进行全面查体，发现身体异常幼儿，及时与家长进行了沟通与交流，督促家长到专业医院进行深入检查，共同制定矫正方案，采取有效措施，确保幼儿健康发育。
三、多角度的师资培训提高教师综合素养
1.《纲要》学习提升教育理念
采用教研组集中学、个人自学、书写学习反思和理论联系实际的考核等有效措施，组织全体教师学习《幼儿园教育指导纲要》中的每一条细则，逐步提高教师的教育理念，引导教师反思教学方式，转化教育行为。
2. 技能考核促进专业提升
（1）边弹边唱
组织音乐组教师进行边弹边唱技能考核。通过自备曲目弹唱、抽取曲目弹唱和现场指定曲目弹唱三部分的比赛过程，进一步提高了音乐教师的边弹边唱技能，确保日常音乐教学质量，使教师熟练掌握本学期所要进行的音乐教学内容，达到了锻炼与提高教师边弹边唱技能的目的。
（2）故事讲述
组织语言组教师进行图画书讲述比赛。以各班幼儿为听众，从自选教材故事、自选讲述图画书和现场讲述图画书三大部分进行现场讲述。使教师学习把握儿童文学作品内涵，理解其主题思想，提高了教师讲述故事的技能和对图画书理解与表现的欲望。为幼儿园开展早期阅读活动打下了扎实有效的基础。
3.玩教具制作服务教育教学
根据下学期教学任务，组织全体教师利用家长带来的废旧物品制作玩教具，既有效服务于教育教学，又促进了教师动手动脑能力的提高。
四、形式多样的交流活动优化幼儿园教育质量
1.围绕主题创设良好班级环境
利用暑假时间，各班教师根据幼儿年龄特点和本班特色创设了生动活泼、富有儿童气息、寓教育性与艺术性为一体的班级环境。小班以色泽鲜艳、形象卡通的水果造型为主题，营造出活泼、可亲的教育环境；中一班以海底世界为主题，海底动物畅游在幼儿的周围，让幼儿仿佛置身美丽的海底世界；中二班以绿色森林为主题，充分利用废旧材料，营造出森林变奏曲的美好意境；大班以幼儿喜闻乐见的卡通形象“图图”为主题造型，为孩子们营造了一个鼓励创新、启发思考的班级环境。
2.换班互动交流优化一日活动质量
通过换班实践活动，每位教师都与幼儿园内其他7位老师进行了一次配班，每位老师都有两次机会去另外3个班级进行组织教学，充分为教师的互相学习提供了机会。换班实践活动后，两个教研组分别研讨了互换的心得体会，肯定了其他班级在日常管理方面的优势。大家一致感受到小班两位教师工作的细心、耐心与责任心比其他班级更为突出；感受到中一班两位教师对幼儿倾听、进餐、户外活动等一日常规的良好培养；看到到中二班幼儿自我管理的效果与提高幼儿自律性的优势；了解到了大班幼儿自我服务能力的提高和起床后对幼儿喝水环节的有效组织。总之，大家都能找准下一步自己工作的努力方向，达到了相互学习班级管理的科学方法，加强了全园师幼之间的情感交流，提升了幼儿园的班级管理水平。
3.教学评优提升学科教学质量
根据每学期进行一次教学评优的工作计划，本学期进行了科学和体育两个学科的教学评比。本次教学评优中幼儿参与力度大，充分体现出教师理念的更新。如科学教研组小班《认识蒜宝宝》活动中，幼儿从认识蒜皮到蒜心里的小芽，从剥蒜到种蒜都是在自身的参与中完成。中一班《认识水》活动中，教师让幼儿在玩水的小实验中充分感受水透明、无色无味、可以流动等特性。中二班《水果大丰收》中，教师为让幼儿充分感知各种水果，特意创设了“水果展销会”，让幼儿在亲自的感知与品尝中认识水果的外形特征和味道不同。大班《有趣的叶子》活动中，教师提前组织幼儿在户外搜集各种形状的`树叶，让幼儿在活动中充分观察、感知和操作。体育教研组中，小班的《树叶飞》、中一班《运西瓜》、中二班《摘果子》、大班《跳绳》都充分结合了本学期所开展的特色体育活动，让幼儿在生动活泼的游戏中体验着运动带来的快乐。通过本次教学评优，教师们从选择教材到讨论方案，从实施活动到课后评议，从设计活动到自我反思，体现出专业素质的提升，促进了幼儿园教育教学质量的提高。
4.优秀园丁激励教师不断进步
幼儿教师的工作看似简单、平凡、快乐，其实却充满着辛苦与繁杂，需要更多的爱心与责任。在这个人数不多的团队中，我们不仅注重每位教师的个体成长，更注重相互的促进和团队意识的培养。“优秀园丁”就是大家在工作中推选出来的。看这似小小的一片天地，却浓缩着领导、同事、家长和小朋友对她们日常工作的认可。很多教师都是在优秀园丁的评选活动中逐步成长起来的。
5.备课评优促进理念转变
期末进行了首次备课评优活动，从学期工作计划、月工作安排、一日活动计划、教育活动反思和学期工作总结等几方面对教师一学期的备课进行全面评价。教师本人既是被评价者又是评价者，让大家在评议别人的同时发现自己备课中存在的问题，达到了不断交流和提高的目的。
6.期末测查和交流活动确保教学质量
根据教师本学期的备课内容与月工作安排对各班幼儿进行了五大领域六科教学的期末抽查，在了解幼儿学习和掌握情况的同时了解各班的管理措施与班风，以便下学期进行不断的改进。与此同时，向家长发放《期末成长汇报》，让家长了解幼儿在园所开展的丰富活动。同教研组进行特色课程的相互交流与评比，达到相互学习和共同提高的目的。
五、丰富多彩的特色活动促进幼儿活泼成长
1.试入园活动帮助幼儿顺利入园
为使新入园的小班幼儿尽快适应幼儿园集体生活，我们充分利用暑假优质的教师资源，8月份提前开学，为小班配备了4名经验丰富的教师，细心呵护幼儿在园的新生活，引导他们在快乐的游戏和融洽的氛围中感受幼儿园的温馨。在大家的齐心努力下，小班幼儿在9月份开学时已能高高兴兴入园了，为新学期正常教育教学工作的开展打下了良好的基础。
2.早操评比促进幼儿动作规范发展
幼儿园11月份进行了徒手操评比活动。从教师口令、动作示范、班级队列队形、幼儿基本动作和放松游戏五大方面进行评价，大大促进了各班幼儿早操动作的规范性和动作的协调发展，增强了幼儿体魄。
3.古诗诵读加强师幼文学修养
开展“每周一首古诗”的诵读活动，通过教师和幼儿一起朗诵琅琅上口的古诗，让教师和幼儿接触祖国文学经典，感受古诗词的艺术美和韵律美。本学期全园幼儿共学习古诗词近80首，每位幼儿平均学习朗诵20首。
4. “故事大王”评比促进幼儿大胆表现
在教师的积极发动下，各班幼儿积极地报名参与讲述，全园共有96名幼儿报名讲述故事，占全园出勤幼儿的80%，其中，大班幼儿32名幼儿参与，占全班出勤幼儿的88%。大班王欣怡小朋友代表幼儿园参加区级比赛，获得二等奖的好成绩。通过本次故事讲述比赛，幼儿胆量提高了、口齿更清楚了、表现手法更丰富了，大大促进了幼儿各方面的发展。
5.冬季运动会掀起幼儿园运动热潮
幼儿园举行了以“冬季运动保健康，社区互动促和谐”为主题的冬季运动会。运动会上，小、中、大各年龄段的小朋友展示了本班本学期的传统特色体育运动，进行了投准、一分钟拍球和一分钟跳绳的技能竞赛。
各班幼儿还来到社区，进行了各自的特色展示。入园仅3个月的小班幼儿选择了携带方便、玩法灵活、安全卫生的小沙包，在日常的体育游戏中，老师和小朋友一起探索出踢沙包、顶沙包、夹包跳、头顶头、运沙包、背沙包和掘沙包等十几种简单有趣的玩法。中班幼儿利用可以强身健体，锻炼意志和增进友谊的篮球，开展了转圈拍球、走跑拍球、双手互换拍球、胯下拍球等花样拍球和胯下传球、抛接球、双人夹球、地滚球等花样玩球活动。大班幼儿选择了在我国已有数千年历史的传统体育项目---跳绳。孩子们在传统跳绳的基础上还尝试进行单脚跳、反跳、翻花跳、双人跳和跳大绳等花样跳绳活动。孩子们在活泼有趣的游戏中体验着运动的快乐，提高了身体的灵活性和协调性，达到了增强体魄和锻炼意志的目的。
6.利用中外节日促进幼儿的社会性发展
教师节来临之际，我们引导幼儿向亲爱的老师送去节日祝福，表达出他们对老师最热切的问候和喜爱。重阳节来临之际，我们给幼儿布置了一项特殊的作业：为家里的爷爷奶奶做一件事或者送去一句祝福，让幼儿知道敬老爱老要从行动做起。国庆节来临之际，我们组织幼儿演学唱《娃哈哈》、《国旗国旗多美丽》等适合他们年龄特点的爱国歌曲，从小激发他们热爱祖国的情感意识。圣诞节来临之际，我们告诉幼儿圣诞老人要来的消息，人人动手制作圣诞礼物，打扮圣诞树。当圣诞老人如约而至时，很多孩子仿佛置身于梦境中，憨厚的奕奕说：“我整个下午都想哭，因为我看到圣诞老人太激动了！”当圣诞老人和孩子们一起载歌载舞、把甜甜的棒棒糖送到孩子们嘴里时，相信，每个孩子都是快乐和幸福的。这个快乐的圣诞节也必将留在他们童年美好的回忆里。新年来临之际，我们鼓励幼儿把自己喜欢的零食或者水果带到幼儿园，和老师、小伙伴一起分享，体验到分享的喜悦和新年的快乐！
六、行之有效的家园社区活动提升幼儿园影响力
1. 家长委员会征求幼儿园管理意见
成立了幼儿园新一届家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议。对于家长提出的关于饮食、卫生和日常管理存在的问题及时向校领导汇报，共同采取有效措施，不断改善办园条件。
2.家长会传达幼儿园工作重点
开学初，由各班班主任将幼儿园工作重点和本班工作思路传达给家长，以便家长了解幼儿园办园思想和需要积极配合的工作。学期末，由园长向家长汇报幼儿园学期工作，班主任和配班老师汇报班级工作，并提出下学期工作的需要注意的问题。利用家长会对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流，形成教育合力。
3. 家园直通车交流教育话题
利用“家园直通车”向家长公布每周带量食谱，及时宣传先进育儿理念，推荐好书大家读。发挥门口小黑板“请您关注”栏目的作用，及时与家长进行沟通与交流。借助“园长信箱”向家长征求工作方面的意见和建议，发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。
4. 德育阵地表扬优秀家长
开设“幼儿园里好事多”德育栏目，各班教师将她们与家长和小朋友相处中发现的好人好事及时记录下来与大家分享。在感谢家长给予我们大力配合的同时让家长体验到被肯定的快乐，为幼儿营造出和睦相处、相互欣赏的教育环境。
5.个别家访增进感情
组织教师针对个别生病或因事长期不来园幼儿进行了家访工作，并带去全班小朋友为其制作的小礼物，达到看望幼儿、教育幼儿相互关心和增进家园之间联系的三重目的。深受家长的欢迎和小朋友的喜爱，教师通过家访及反思也体会到家园互动的意义。
幼儿园托幼班安全工作总结篇7
为了进一步提高全园职工的安全防范意识，加强幼儿园人身安全以及财产安全保卫工作，创设一个安全、文明、和谐的校园环境，确保幼儿园正常的教育教学秩序，我园根据实际工作，与区教育局《20xx年春季学校、幼儿园开学前安全大检查工作方案》要求相结合，并针对幼儿园自身情况进行安全检查，现将幼儿园检查情况总结如下
一、领导重视，认识到位。
建立由园长彭丽为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组，把安全工作摆在开学主要工作议事日程之中，为幼儿园开学工作营造一个安全、安静、和谐、健康的工作环境。
(一)成立安全工作领导小组
组长：彭丽
副组长：谢敏、周成勇
组员：唐成芳、陈莉娟、陈亚男、吴晓蓉、王娟、薛晨、杨凡、郑娇各班级教师 安全工作领导小组职责：负责全园教学、内保等安全工作，并指导安全专项工作小组开展工作，确保幼儿园的安全稳定，完成上级布置的安全工作考核任务。
二、建立制度，落实计划
(一)制定计划，完善制度。
根据幼儿园自身情况，制定全园安全工作计划，各年级组根据幼儿年龄特点，制定各年龄段安全课程开展计划。完善安全工作管理网络，制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。幼儿园安全领导小组对园内教师、保育员、门卫、保安、食堂工作人员、保健医生等各岗位人员的工作特点，完善了各岗位安全工作制度，并根据各条线签定并履行安全工作责任书。
(二)加强安全教育，提高安全意识。 1.幼儿园对全体教职工进行了一次安全宣讲，提高了教职工安全意识和依法执教意识。
2.幼儿园针对检查内容，对幼儿园工作逐项进行检查，发现隐患采取措施及时改进。
(三)加强家园联动，形成教育合力。
1.计划开学初与家长签订“幼儿安全责任书”，在小节大假前通过发放“告家长书”“给家长的温馨提示”，要求家长配合幼儿园做好幼儿的安全教育。
3.利用幼儿园安全展板将一些安全防范知识通过“安全小提示、安全小喇叭、安全对对碰”等形式向家长进行宣传教育。
5.通过安全教育平台，向家长宣传安全教育，亲子互动学习安全
知识。 三、自查自治，整改隐患
接通知后，幼儿园立即组织安全领导小组开展开学前安全工作大检查，逐项实施，切实做到认真、细致、全面、彻底，不留死角。
1.校舍安全：幼儿园安全小组对幼儿园所有校舍进行了检查，并加大巡视力度，对校舍、室内设施玩具，进行检查。对教玩具进行检查，室内桌椅进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。由于幼儿园大门的修建至今未协调好，为了保障幼儿进出校门、以及在园期间的安全，将幼儿园前后大门上锁，随时保障幼儿园门随进(出)随锁，确保幼儿在园安全。
2.校园及周边治安安全：幼儿园周边环境良好，无社会闲杂人员在幼儿园附近，严格门卫管理制度。制订了相关的安全防范措施，值班巡逻制度落实到位，对外来人员和外来车辆实行登记管理，在门口保安处配备了安保九件套，幼儿园配备了监控设备同时加强防盗工作的力度。
3.消防安全：对幼儿园消防设备设施进行安全检查，是否符合消防要求，保持教室、楼梯、楼道等通道畅通。针对安全用电、节约用电对教师和幼儿的宣传教育，并且加大了相应的检查力度，确保幼儿园在正常用电的同时，节约能源，消除隐患。
4.食品安全：对食堂设备设施进行安全排查，并对厨房工作人员进行安全培训以及使用情况培训。严格执行食品采购索证、登记制度，加强食品加工及食堂人员的管理，保证食品卫生安全，防治中毒事件
的发生。加强了幼儿园生活用水管理，严防食源性疾病的发生。
5.安保工作：加强幼儿园安全保卫工作，严格执行门卫制度和上课落锁制度，严格保安、门卫管理，幼儿园采取了封闭式管理，严禁社会闲散人员入校园，加强校内值班巡逻，以确保师生生命、财产的安全。
截止目前为止，我园安全工作开展有序，及时的安全排查，保证了幼儿园教育教学的正常进行。我园将贯彻落实“安全第一、预防为主、结合治理”的方针，加强监督、检查，不断提高幼儿园安全工作管理水平，增强事故防范能力，建立安全工作的长效机制。
幼儿园托幼班安全工作总结篇8
为进一步加强我园安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，我园认真组织实施，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、安全隐患排查情况。
_幼儿园对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、综合楼施工处后门为开放式，隔离墙高度不够，存在极大安全隐患。
2、消防设施及防雷设施还有待健全。
3、个别班级卫生间有漏水现象。
4、中班及大大班教室里面灯管已坏，樱桃班电线线路有故障，芒果班走廊栏杆螺丝松动。
5、全园各班经过班级检查木制桌、椅、床部分有松动现象，需要修理。
6、操场草坪有杂草。
7、操场秋千螺丝生锈，松动，修要更换修理。
8、幼儿园大门前放学期间道路狭窄，易出现拥堵现象。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
二、加强整改，组织实施。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。
为进一步加强我园日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我园认真组织全园师生学习安全常识及制度，并吸取近期发生安全事故的教训，特别是针对当前幼儿园药品管理，食品安全等情况，我园制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对幼儿进行安全教育和管理工作。
我园严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》以及区教育局下发的文件精神规定和要求，进一步加强对幼儿进行安全教育。全员树立安全意识，切实加强对幼儿进行安全教育，食物中毒、保护身体、性教育、心理健康、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电、暴力、拐骗等突发事件的安全知识教育，广泛宣传预防传染病常识，不断提高师生的防控意识，切实增强了广大师生的防控意识和自救自护能力。
3、加强幼儿园与社会各部门及家庭的联系工作。
根据我园的实际情况，组织和动员全社会都来关心孩子的生命安全，共同做好幼儿校外安全工作，家长会、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合;幼儿园大门口前公路上车辆很多，我们在两处显眼地方设立了明显的安全标识，并加强对学生家长的安全教育，要求接送学生必须手牵手送至大门内。
4、严格实行安全责任制。
幼儿园建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任制，并与教师签定了安全工作责任状。
三、今后的工作。
幼儿园上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我园安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好幼儿园安全和治安工作。
(一)强化思想认识。
师生在园内生活、学习和工作，安全工作任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果不堪设想。我们必须维护改革发展稳定大局，关心下一代健康成长的高度，进一步认清形势，提高认识，统一思想，理顺和建构学校安全整治长效机制，做到环环相扣，点点相连，密而不繁，疏而不漏，确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感，做到人人重视安全、事事安全第一，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
(二)针对安全排查出现的问题及时进行整改及修理工作。
1、对于安全隐患极大的施工后门未安装及隔离墙太矮问题，因客观原因园内无法自行解决，我园已多次对施工方提出改进意见，也就此情况向上级主管部门进行了汇报。
2、早晚离园的交通拥挤现象，我园现采用分时段分班级放学的办法得到缓解。
3、园内硬件维修分批于每周六、周日完成。
4、草坪杂草已清理。
(三)强化饮食卫生。
1、是必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。
要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过教师引导，劝阻学生不买街头无照商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使幼儿养成良好的饮食卫生习惯。
2、是必须建立台帐，进一步健全学校食品购销台帐制度。
食品购销情况直接关系到学生的饮食卫生安全，学校应该严把食品采购索证关，严防伪劣、不合格食品进入学校，及时建立食品购销台帐，保证食品安全问题有据可查。
3、是必须坚持督查，进一步做好饮食卫生每日检查制度。
对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈，坚持做好每日检查制度。
(四)强化疾病防控。
1、要加强晨检，控制传染病在学校的蔓延。
开学来，学校严防甲型h7n9传染病，加强晨检和疫情的报告。
2、要加强消毒、通风，切断传播途径。
要选择合适的时间加强消毒，降低病菌的存活时间和密度，切断传播途径。
3、要加强宣传，提高学生的预防意识。
各班要充分利用健康教育课、板报、短信平台，家园天地等多种形式，向幼儿讲解传染病的预防常识，提高自身预防意识。还要利用园内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻幼儿不买三无食品，不食用来历不明的可疑食物，使幼儿养成良好的饮食卫生习惯。
(五)强化交通安全。
1、要教育幼儿遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。
2、要教育幼儿不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
3、要做好监督工作，
(六)强化治安安全。
1、要做好幼儿园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入幼儿园。
2、要做好幼儿园安全保卫工作，确保我园、师生财产人身安全。
3、要加强对幼儿遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防家长来园闹事事件的发生。
4、制定了反暴预案机制，及时与分管片警联系，取得配合，预备开展相关的安全演练。在园内通过不同形式的安全工作会议，加强全园教职工、家长、幼儿的自我防护意识，杜绝突发以外事故的发生。
(七)强化目标责任。
维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，幼儿园进一步加强领导，强化幼儿安全责任制。
(八)强化师德师风。
教师注意为人师表，注意语言文明，不辱骂学生，不体罚孩子，教育幼儿注意方式方法。教师要了解幼儿，关注孩子的心理健康。对班级中有些能力差的幼儿，要加强疏导。
(九)强化教育宣传。
要通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、演讲、安全知识讲座、家长会议等教育活动。要开展好每日的安全教育课，要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。
幼儿园托幼班安全工作总结篇9
一、为幼儿带给简单愉快的安全环境。
1、教室、寝室每日通风换气、持续干净，并闭窗消毒半小时;
2、保证桌椅的安全、卫生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;
5、及时预防传染病的发生。
6、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全。检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全。
7、透过标记，进行潜移默化的教育。制作“有电，不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提示幼儿：留意触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子。
8、注意幼儿的细节，教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。
二、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并利用日常生活中的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿理解，养成遵守规则的习惯。
三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。
学会正确拨打特殊电话号码：110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能，透过消防演习，学习自救。能背出父母的电话号码，家庭住址等。
四、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作，充分利用家园专栏，班级博客，向家长宣传安全教育，达成家园共识，引起共鸣。
幼儿园托幼班安全工作总结篇10
本学期，我园在上级主管部门的正确领导下，全体教职工齐心协力，团结合作，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，把安全工作作为重中之重，具体总结如下：
一、完善安全制度，确保安全防范
我园安全教育工作以各班级为主线，对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时反馈。确定了安全工作领导小组，制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划，制定岗位安全责任制，“一岗双责”制，开学一次性排好班，定岗定责。组织开展了各班级安全第一课，制订了安全应急预案，组织开展了五次安全隐患大排查、开展了校园粉尘安全隐患大排查，开展了校园防火安全知识讲座，消防安全知识宣传，防踩踏事故安全宣传，预防传染病安全知识教育，印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等，并将相关信息报送了教育局安全办。防火安全隐患大排查(并将排查情况上报了教育局安全办、教育局校安办)。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、严格值班管理抓好安全防范
(一)认真制定各种值班制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下的安全管理措施。制定了国庆节安全值班表，元旦期间安全值班表，并报送到教育局安全办、教育局办公室。这些节假日值班都有门卫值班、领导值班;平时值班有行政值班、教师值班、门卫值班。所有值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时整改处理，把问题处理在萌芽状态。
(二)幼儿的安全教育做到有的放矢，幼儿园的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。接受了食品卫生监督局、消防大队、派出所、镇安监局的检查指导。使所有涉及人员高度重视，提高安全防范意识;进行食品从业人员培训，做到警钟长鸣，严格要求。
(三)对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。
(四)各活动班级教师与幼儿建立良好的关系，用科学有效的方法教育幼儿，用合理的方法研究幼儿心理、生理的变化，用说服、引导、示范、感化幼儿，和幼儿家长签订了安全目标责任书。教师有高度的责任心，幼儿全部离园后才离开。
(五)园内组织了为期一周的亲子运动会、秋游活动、社区重阳节活动、圣诞节活动、新年活动，以及班内组织的各种活动，教师都考虑周密，分工明确，责任到人，严格管理。组织秋游活动、社区重阳节活动时，由于要过马路，向小朋友们介绍交通规则，车辆过来时如何避让，十字路口如何过等。
(六)活动课、游戏课，教师全程监督幼儿的一切活动，尤其是上下楼梯，指导幼儿不准推、拉、拥挤。向幼儿讲清要求，不勉强幼儿做生硬的动作。
(七)本学期组织了一次全园消防安全演练、一次全园地震逃生疏散演练。组织演练和活动时，以“预防为主，安全第一”为宗旨，制订了切实可行的消防演练活动方案，地震逃生疏散演练活动方案，召开了消防演练和逃生疏散演练安全部署会，如演练时，教育幼儿不得拥挤、推拉、冲撞等，同时班级教师在前后以及中间保护幼儿，做到万无一失。并进行了寒假、春节期间燃放烟花爆竹的安全宣传。
(八)交通安全
1.组织开展交通安全知识宣传活动，印发交通安全知识宣传材料，组织学习了《未成年人保护法》等法制宣传日系列活动。教师不断向幼儿讲解严格遵守交通规则，教育幼儿不能独自在马路上玩，更不能在马路上打闹、嬉戏、追逐等。入园离园的路上一定要注意，并做了寒假、春节期间交通安全宣传。做到了高高兴兴入园，平平安安回家。
2.教师配合家长做好对幼儿的接送管理工作，通过家长会对家长、幼儿讲清上车、下车、坐车的安全教育。
3.加强了门卫的工作职责，台格家长须知、家长会等，要求幼儿园门口不得停放车辆，严禁外来车辆进入园内，闲杂人等一律不得入园，外来人员如有事要进入园的，办理相关登记手续。
(九)教学设施安全
1.电器、用具等使用前进行了安全检查，对有故障的进行了及时排除。随时检查电线绝缘皮是否完好、漏电等。
2.活动器械在使用前教师进行了认真检查，确定完好后才进行使用，活动期间教师随时关注幼儿的活动，做好保护每个幼儿随时出现的事故的发生。
3.不断向幼儿进行日常行为的规范教育，上下楼梯按照幼儿标志脚印行走，避免幼儿在楼道、走廊内追逐、打闹等危险动作。
(十)饮食卫生
1.严格按照卫生部门办好食堂的要求，食堂工作人员进行了定期体检，经体检合格，持证上岗。
2.制定好各项卫生制度，严格按照操作规程操作，做到了证照齐全。
3.经过育儿常识的宣传教育，幼儿不喝生水，不吃生冷食物。饮热水时在教师的监护下，防止了烫伤等安全事故。
4.严格食品药品监督局要求，做到了索票、索证，采购、入库人员、厨师严格把关，严禁不合格食品、腐烂、变质食品进入食堂，食堂所用食品通过正规渠道采购。确保了食品安全隐患。
5.切实做好了食堂的卫生清洁工作，灭除“四害”，创建文明食堂。
6.接受了食品药品监督管理局的多次检查，均符合要求。
(十一)园舍安全
1.定期和不定期对园舍的安全检查以及安全隐患排查，并对排查出的安全隐患，及时排除、整改，进行了墙面瓷砖大批脱落、松动的维修、门框的维修、门把手的维修，屋顶漏雨防水的维修，储煤仓的改造工程以及园内其它维修工作，院内大面积工字砖维修和建筑内存在安全隐患整改。
2.切实做好安全保卫工作，本学期进行了防盗、防火、防水患等工作措施，确保了全园安全。多次接受了教育局安全办安全检查工作以及指导工作。
三、强化安全教育，增强防范意识
通过开展活动，给师幼宣讲消防知识和实地演练，使师幼掌握了消防的一些基本知识和技能。给幼儿作以“育儿常识”、“安全小常识”为主题的安全知识教育，提高自救自护能力。通过形式多样、丰富多彩的安全教育活动，收到良好的效果。
四、液化气预防教育富有成效
我园液化气瓶储存在室外地下室，并加了防护栏，以免其他人员搬动，造成液化气泄露。
五、存在问题
1.本学期不断出现幼儿被抓伤现象。
2.教师宿舍电热毯、电热壶人离未断电。
3.消防方面消火栓无水，无喷淋、防火卷帘门。
六、整改措施
1.进一步规范考核方案。
2.消防方面存在问题上报教育局。
幼儿园托幼班安全工作总结篇11
为确保幼儿过上一个健康、安全、文明、祥和的节日，20xx年6月11日端午节来临之际，成都市双流区协和幼儿园全体老师积极组织幼儿，开展了以“关注安全，关爱生命”为主题的节前安全教育活动。
老师以《食品包装袋上的秘密》开展食品安全教育，让幼儿学习认识食品的安全标识，知道不吃不洁食物和过期变质食物，同时能用“看一看”“摸一摸”“闻一闻”的方法辨认“三无”食品，提高食品安全意识。
交通安全，人人有责，加强幼儿交通安全意识是必不可少的节前安全教育活动，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”老师们以儿歌和真实的交通视频图像，增强了幼儿交通安全意识。
六月天气炎热，为有效防范幼儿溺水事件的发生，防溺水安全是维护幼儿生命安全的必要保障，老师们通过影视教育片、防溺水绘画活动等形式加强对幼儿进行防溺水安全教育活动。
此次节前安全教育活动，进一步增强了幼儿安全意识和自我保护的能力，为幼儿身心健康提供了有力的保障。
幼儿园托幼班安全工作总结篇12
本学期即将结束，在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下：
一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中。
1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
3、对于我园进行的新园址建设安全教育工作，园内领导及教师都相当重视，在工程外50米设置围挡，不让幼儿有任何靠近的可能，做到每个幼儿外出都有教师看护，一学期内没有一起意外事故发生。
二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组。
为了把安全工作落到实处，我园成立了由3人组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。
2、严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
3、加强对卫生药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等)，单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。
4、加强对食品卫生的管理。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。 存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。
三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
1、在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。
2、开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日，我们还带幼儿参观消防队，看演习，请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因，消防车的作用，灭火器的使用注意事项。
3、让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码： 110、119、120等。
4、在最新开展的中小学幼儿园安全教育平台工作中，我园建立家长qq群，鼓励所有家长加入，教师在线指导幼儿家长完成作业，得到家长的积极配合，我园的成绩一直排在全区首位。
一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。
四、加强门卫管理制度
为加强安全管理，保证幼儿安全，幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度，家长接送幼儿必须持有接送卡，经刷卡后方可入园，如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园，先要给本班老师打电话，由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行，以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度，禁止外人入内。
通过本学期的努力，我园安全工作取得了一定实效，我们将继续努力，开拓创新，积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿健康平安成长。
幼儿园托幼班安全工作总结篇13
根据正教科通（20xx）30号文件《关于开展中小学和幼儿园安全检查的紧急通知》的要求，现将我校学生上下学交通情况调查工作汇报如下：
一、开展交通安全教育的基本情况
近年来，我校一直把安全工作放在工作首位，把安全教育纳入到学校及幼儿园教学计划当中，做到每天有教育，全面落实校园安全管理责任制加强学校管理，做好“六灾”防范。我校通过以安全教育为主题的班会等形式，增强学生自觉遵守法规意识。学校指定专人负责，定期进行宣传教育，通过多种形式的安全教育，使学生的安全意识明显提高。
二、安全管理的基本情况
1、成立工作领导小组
组 长：郑老师
副组长：吴老师 李老师 张老师 吴老师
成 员：各班班主任
2、建立安全各项工作制度，让全校师生明确什么该做，什么不该做；让管理人员明确工作职责和内容。
3、与上级部门配合，开展中小学幼儿园安全在集中整治工作。学校对社会接送学生车辆、家长雇佣车辆、幼儿家长接送儿童车辆进行全面调查，为公安部门执法提供依据。同事，学校有专人负责交通安全管理工作，上下学时重点路段有专人值班，确保学生上下学的交通安全。
三、学生、幼儿上下学交通安全调查情况
经过各班主任对每个学生认真、详实的调查，校行政的核实与统计，得出如下结论：
我校中学部、小学部及幼儿园都没有校车，也从未租用过任何车辆，绝大多数学生和幼儿都是步行上下学（只有极少数幼儿是家长接送上下学）。各点小进行不定期的安全检查，开展交通安全教育，以确保所有学生上下学的道路交通安全。
四、“六灾”的应对
1、学校加强值班工作，遇到大风、大雨、雾霾、雷击、泥石流、山体滑坡等恶劣情领导要在岗；学校校长电话、行政值周电话、教师值周电话必须保持24小时畅通。
2、学校进行制度性的安全排查，侧重进行校舍、设施的安全状况和学生违纪行为的排查，发现隐患及时解决。
3、严格学校学生请假制度与特殊路段专人护送责任。遇到汛情，要增加护送教师，护送教师要亲自护送学生过特殊路段或由家长亲自领回。
4、学校密切关注天气预报，遇到夜间大风暴雨等直接影响大部分学生第二天上学的恶劣天气时，要提前与上级联系，经上级同意，及时发出停课通知；学生在校时有大风暴雨，学校要提前与上级取得联系，经同意可以提前放学；放学时遇到大风暴雨，或通知家长接送，或将学生暂时留校看护，严禁冒大风暴雨放学。
5、学校建立包括各种应急、上级各部门、学校教职工、学生家长等电话组成的应急通讯网络
6、强化班主任夏季和汛期安全工作的意识和责任。班主任严格落实相关工作：班主任必须确切掌握每一个学生的家庭电话；调查和确切掌握每一个学生家庭周边的地势环境状况与危险隐患，与家长沟通，对家长提醒到位；要对学生认真进行自护自救、联系、报警等常识教育；班级要认真做好学生防汛应急组织落实工作，每一个学生必须在组织中，杜绝失控，发生汛情时，一切行动听指挥。
7、发生险情和意外时，人人必须一切行动听指挥，学校立即启动应急预案。
8、责任追究。发生安全意外事故，学校将根据事故的事实以及相关责任人的履行安全岗位工作职责的状况进行责任追究。
幼儿园托幼班安全工作总结篇14
为了强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神，现将本学期情况总结如下：
一、教职工充分重视，提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局、中心学校颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
根据教育局消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、对加大型社会活动情况管理。
幼儿园大型社会活动需要向教育局、罗阳中心学校部门报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。
四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。
幼儿园班车接送幼儿，学校与司机及教师签订安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送，跟车值班的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
五、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
七、幼儿安全常识教育情况。
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
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