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马 说 1. 解释下列加点字的意思。
（1）
祇．辱于奴隶人之手
（2）
一食或．尽栗一石
（3）
且．欲与常马等不可得
（4）
策之不以其道．
（5）
执策而临．之
（6）
鸣之而不能通．其意
2. 辨析加点词在句子中的不同含义。
①食．之不能尽其材
②食．不饱， 力不足
⑤虽有千里之能． ③策．之不以其道
④执策．而临之
⑥安求其能．千里也 3. 指出下列各句中的通假字并解释。
①才美不外见
（
）
②不知其能千里而食也 （
）
③不能尽其材
（
）
④其真无马邪
（
）
4. 指出下列句子中“之” 字用法不同的一项。
（
）
A. 祇辱于奴隶人之手
B. 骈死于槽枥之间
C. 马之千里者
D. 虽有千里之能 （一）
世有伯乐， 然后有千里马。
千里马常有， 而伯乐不常有。
故虽有名马， 祇辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间， 不以千里称也。
马之千里者， 一食或尽栗一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也， 虽有千里之能，食不饱， 力不足， 才美不外见， 且欲与常马等不可得， 安求其能千里也？
A. 策之不以其道， 食之不能尽其材， 鸣之而不能通其意， 执策而临之， 曰：
B. “天下无马！
” 呜呼！
C. 其真无马邪？ D. 其真不知马也。
5. 用原文中的句子回答下列问题。
（1）
第一段中的名句是：
（2）
第二段中写千里被埋没的根本原因是：
（3）
第三段文字的中心句是：
6. 朗读时， A、 B、 C、 D 句应分别读出什么语气？
7. 翻译下列句子。
（1）
故虽有名马， 祇辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间， 不以千里称也。
（2）
策之不以其道， 食之不能尽其材， 鸣之而不能通其意。
8. 文中的“伯乐” 和“千里马” 各比喻什么人？
9. 作者借“千里马” 不遇“伯乐” 的遭遇， 寄托了怎样的思想感情？
10. 对《马说》 一文内容理解有误的一项是
（
）
A. 该文托物寓意， 以千里马喻人才， 以伯乐喻识才之人。
B. 作者在呼唤伯乐的同时， 也强调了人才应有不断进取的精神。
C. 千里马受辱与“骈死“的不幸遭遇， 可以认识到封建社会对人才的埋没和扼杀。
D. 地位低下的“奴隶人” 由于忌恨千里马， 所以在精神上侮辱它， 在物质上亏待它。
马说（2）
1 、 本文作 者_______， 字 ________， _____代 _________家 。
其散文 尤 为 著名 ， 有_______________的 美誉。
后 世称 其为 __________。
为 _______________之一。
是唐代____________的领袖。
2、“说”是一种文体， 可以
也可以
但都是为了
。
一、 阅读《千金市骨》 语段， 按要求回答问题 古之君王， 有以千金求千里马者， 三年不能得。
涓人言于君曰：“请求之。” 君遣之， 三月得千里马。
马已死， 买其首五百金， 反以报君。
君大怒曰：
“所求者生马， 安事死马而捐五百金？ ” 涓人对曰：
“死马且市之五百金， 况生马乎？ 天下必以王为能市马。
马今至矣！”于是， 不能期年， 千里之马至者三。
注释：
涓人：
近侍之臣。
金：
古代计算货币的单位。
安事：
哪里用得着； 怎么能够。期 jī 年：
满一年。
1、 解释下列句中带点的字。
①千金市．骨（
）
②反．以报君（
）
③天下必以．王为能市马。（
）
④安事死马而捐．五百金？ （
）
2、 概括“千金市骨” 这一成语的含义 3、 翻译下列句子。
死马且市之五百金， 况生马乎？
译：
4、 简答：
《千金市骨》 中“君主”、“涓人” 各有什么特点？
二、 ①世有伯乐， 然后有千里马。
千里马常有， 而伯乐不常有。
故虽有名马， 祗辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间， 不以千里称也。
②马之千里者， 一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也， 虽有千里之能， 食不饱， 力不足， 才美不外见， 且欲与常马等不可得， 安求其能千里也？
③策之不以其道， 食之不能尽其材， 鸣之而不能通其意， 执策而临之， 曰：“天下无马！”呜呼！
其真无马邪？ 其真不知马也。
1、 下列加点词的解释错误的一项是（
）
A、 骈．死于槽枥之间
骈：
两马并驾， 并列
B、 食．马者不知其能千里而食也
食：通“饲”， 喂养
C、 策．之不以其道
策：
用鞭子打
D 执策而临．之
临：
靠近 2、 从文章中可以看出， 千里马被埋没的根本原因是
。（用原文一句话回答）
3、 把文中画线句子译成现代文。
4、 用“∕ ” 标出下面句子朗读的语意停顿， 每句标一处。
①安 求 其 能 千 里 也 ？
②食 之 不 能 尽 其 材 5、 解释下面加点词的意思 ①是．马也 （
）
②食．马者 （
）
③策．之不以其道 （
）
④一食或．尽粟一石 （
）
6、 下面句中加点词的意思或用法相同一组是（
）
A、
虽有千里之能．
安求其能．千里也
B、 其．真无马邪
策之不以其．道 C、 鸣之而．不能通其意
环而．攻之而不胜 D、 祗辱于奴隶人之．手
学而时习之． 7、 本文托物寓意， 文中“千里马” 喻指人才， “伯乐” 喻指
， 而将愚妄浅薄的封建统治者比作“
”。
陋室铭 一． 基础知识填空。
1 ． 《陋室铭》 的作者是
， 字
， 是
朝人。
2． 铭是一种文体， 最初是古代刻在器物、 碑碣上用来
的文字， 后来发展为一种 的文体。
这种文体有
的特点。
二． 解释句子黑体字的意思。
1 ． 斯是陋室， 惟吾德馨。
2． 谈笑有鸿儒， 往来无白丁。
3． 可以调素琴， 阅金经。
4． 无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。
5． 山不在高， 有仙则名。
三． 翻译句子。
1 ． 山不在高， 有仙则名。
2． 谈笑有鸿儒， 往来无白丁。
3． 无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。
4． 何陋之有？
5、 苔痕上阶绿， 草色人帘青
6、 可以调素琴， 阅金经 四． 下列句中“之” 的用法分别是 之的用法：
A、 助词“的”
B、 代词
C、 动词， “往， 到”
D、 主谓之间取消句子独立性
E、 宾语提前的标志 A． 何陋之有？ （
）
B． 忘路之远近（
）
C． 渔人甚异之（
）
D． 具答之（
）
E． 牡丹， 花之富贵者也（
）
F． 君之病在肌肤（
）
G． 中间力拉崩倒之声（
）
五、 阅读《陋室铭》 回答问题
山不在高， 有仙则名。
水不在深， 有龙则灵。
斯是陋室， 惟吾德馨。
苔痕上阶绿， 草色入帘青。
谈笑有鸿儒， 往来无白丁。
可以调素琴， 阅金经。
无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。南阳诸葛庐， 西蜀子云亭。
孔子云：
何陋之有? 1． 文中描写陋室环境的句子是：
2． 主人在陋室的活动有：
3． 来陋室的有哪些人？
4． 找出表明中心的句子。
5． 作者通过描写自己的“陋室” 表明了自己
的愿望和
的生活情趣。
这这篇短文采用了
的写法。
5． 选出理解不正确的一项 （
）
A． “龙” 和“仙” 是比喻道德高尚的人。
B． “苔痕上阶绿， 草色入帘青” 渲染了居室恬静的气氛。
C． “谈笑有鸿儒， 往来无白丁” 表现了作者对知识分子的歌颂， 对无学问之人的鄙薄。
D． “无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形” 反映了室主人对世俗生活的厌弃。
6． 文中说“斯是陋室” ， 而结尾却说“何陋之有” ， 到底这屋子陋还是不陋呢？
7、 原文填空：
作者认为陋室不陋的原因是：
8、 在物质生活日益丰富的今天， 你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨” 的道德情操？
9． 作者是从哪几方面描写陋室的？
10、 文中既说“可以调素琴， 阅金经” 又说“无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形” 这是否矛盾，为什么？
核舟记 一、 给下面加点的字注音。
器皿．
罔．不
有奇．
箬．篷
糁．之
多髯．
壬戌．
篆．章
二、 指出下面句子中的通假字， 并解释这个字。
1、 卧右膝， 诎右臂支船。
同
：
2、 左手倚一衡木。
同
：
3、 盖简桃核修狭者为之。
同
：
4、 虞山王毅叔远甫刻。
同
：
三、 解释下列词语中加点的字 1． 径．寸之木（
）
2． 因．势象形（
）
3． 泛．赤壁云（
）
4． 二黍许．（
）
5． 雕栏相望． ．（
）
6． 如有所语．（
）
7． 相比．者（
）
8． 绝类．弥勒（
）
9． 矫．首昂视 （
）
10． 可历历． ．数 （
）
11． 钩画了了． ．（
）
12． 曾不盈．寸 （
）
四、 解释下列句中的同形异义字
明有奇巧人
高可二黍许
1． 奇
2． 可 长约八分有奇
珠可历历数
东坡右手执卷端
中峨冠而多髯者为东坡
3． 端
4． 为 其人视端容寂
盖简桃核修狭者为之
五、 解释下列句中“之” 字的含义 1． 能以径寸之木（
）
2． 箬篷覆之（
）
3． 闭之（
）
4． 石青糁之 （
）
5． 左臂挂念珠倚之 （
）
6． 盖简桃核修狭者为之 （
）
六、 准确划分下列句子中的停顿节奏 1． 虞山王毅叔远甫刻
2． 其船背稍夷， 则题名其上 七、 下面语句体现说明文语言生动性的是
（填句子序号）
①舟首尾长约八分有奇， 高可二黍许。
②旁开小窗， 左右各四， 共八扇。
③中峨冠而多髯者为东坡。
④佛印绝类弥勒， 袒胸露乳， 矫首昂视， 神情与苏、 黄不属。
⑤其人视端容寂， 若听茶声然。
八、 翻译下列文言语句 1、 罔不因势象形， 各具情态。
2． 其人视端容寂， 若听茶声然。
3． 鲁直左手执卷末， 右手指卷， 如有所语。
4、 其两膝相比者， 各隐卷底衣褶中 5、 舟首尾长约八分有奇， 高可二黍许。
6、 中轩敞者为舱， 箬篷覆之。
九、 文学常识填空 《核舟记》 选自
（朝代）
编辑的《
》。
作者
是
（朝代）
人。
十、 课内阅读巩固 明有奇巧人曰王叔远， 能以径寸之木， 为宫室、 器皿、 人物， 以至鸟兽、 木石， 罔不因势象形， 各具情态。
尝贻余核舟一， 盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇， 高可二黍许。
中轩敞者为舱， 箬篷覆之。
旁开小窗， 左右各四，共八扇。
启窗而观， 雕栏相望焉。
闭之， 则右刻“山高月小， 水落石出”， 左刻“清风徐来，水波不兴”， 石青糁之。
1． 第一小节概括介绍了
， 点明了核舟的主题是
。
2． 第二小节共写
、
、
、
、
等， 先写
， 再写局部。
说明顺序是
。
3． 这段文字的说明 方法是（ 1 ）
， 例如
，（2）
， 例如
。
4． “ 山高月 小， 水落石出” 是《
》 里的句子； “ 清风徐来， 水波不兴” 是《
》 的句子。
作者是
（朝代）
著名文学家
。
这副对联照应了第一小节的
句， 暗示了核舟的
。
孔乙己 一、 阅读理解 （ 甲）
孔乙己一到店， 所有喝酒的人便都看着他笑， 有的叫道， "孔乙己， 你脸上又添了 新伤疤了 ！
"他不回答， 对柜里说， "温丙碗酒， 要一碟茴香豆。
"便排出九文大钱。
他们又故意高声嚷道， "你一定又偷了 人家的东西了 ！
"孔乙己睁大眼睛说， "你怎么这样凭空污人清白……""什么清白？ 我前天亲眼见你偷了 何家的书， 吊着打。
"孔乙己便涨红了 脸， 额上的青筋条条绽出， 争辩道， "窃书不能算偷……窃书……读书人的事， 能算偷么？ "接着便是难懂的话， 什么"君子固穷"， 什么"者乎"之类， 引 得众人都哄笑起来； 店内 外充满了 快活的空气。
…… 孔乙己喝过半碗酒， 涨红的脸色渐渐复了 原， 旁人便又问道， "孔乙己， 你当真认识字么？ "孔乙己看着问他的人， 显出不屑置辩的神气。
他们便接着说道，"你怎的连半个秀才也捞不到呢？ "孔乙己立刻显出颓唐不安模样， 脸上笼上了 一层灰色， 嘴里说些话； 这回可是全是之乎者也之类， 一些不懂了 。
在这时候， 众人也都哄笑起来：
店内 外充满了 快活的空气。
（ 乙）
聚集在斗技场上的观众约莫八万人对这场角 斗下了 赌注， 一个小时之后，在整个角 斗场上已被打死或者受到致命伤的角 斗士东倒西歪地躺着……当 斯巴达克思闪电般击倒最后四个对手后， 经久不息的轰雷似的掌声， 好像地震一般撼动了 整个斗技场， 几乎所有的观众都向上举起了 拳头， 屈起了 大拇指。
这时候传来了...
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