下面是小编为大家整理的认真履职尽责（2022年）,供大家参考。
“认真履职尽责、 主动引领担当” 学习心得体会
按照上级党委文件精神， 对教师履职尽责、 引领担当提出的各项要求， 通过学习， 现针对本人思想和履行岗位职责中存在的主要问题进行深入自查反思剖析如下：
一、 存在的主要问题
通过认真学习和思考， 围绕“认真履职尽责、 主动引领担当” 主题， 反思剖析自己在思想、 素质、 工作方法等方面存在以下主要问题：
1. 思想上：
学习不深入、 不系统， 对上级精神领会不深， 不能准确全面的贯彻上级工作要求； 对学校新形势新任务新要求存在一些模糊认识， 没有牢固树立责任意识、 忧患意识； 履职尽责意识不够强， 缺乏争一流的精神和创新思维意识。
2. 素质上：
政治理论素质有待提高， 不善于用辩证法的观点和方法论去分析解决问题；
3. 工作方法上：
工作方法简单， 工作标准起点不高， 要求不严， 好人主义严重。
二、 产生问题的根源
针对自我反省查找的上述三个方面主要问题， 认真分析产生问题的根源， 主要反映出自己思想认识不够到位， 管理能力和工作水平不高， 履行岗位职责素质能力不强， 作为一名党员领导干部引领担当意识不够， 团结带领职工群众干工作创事业的本领不强， 引领力、 执行力不够。
三、 整改措施
如何从根本上解决这些问题？ 思考从以下方面努力和整改：
1. 坚
持学习， 注重学习方法和思维方式的转变， 养成良好学习习惯， 培养科学的学习方法和思考问题方法， 增强党性修养， 提高政治理论水平，提高履职担当的综合素质， 切实把上级工作部署、 要求领会贯通并落实到工作岗位。
2. 牢固树立大局意识、 责任意识、 担当意识， 紧紧围绕本单位党政中心工作全面认真履行岗位职责， 超前思考、 科学谋划工作， 加强班子成员分工配合， 敢于责任、 敢于担当， 积极发挥班子引领改革发展的整体功能。
3. 按照主题实践活动的要求， 进一步着力管理能力和工作水平提高， 切实转变思想和工作作风， 坚持群众路线， 激发民智和创新活力， 在岗位实践中认真落实各项工作。
4. 切实服从大局意识。
5. 坚持正确的世界观和价值观， 把“认真履职尽责、 主动引领担当”作为组织对自己的基本要求， 树立正确的世界观、人生观、 价值观， 突出奉献和引领， 敢于挑担子、 负责任， 并作为自己的工作准则， 作为推到工作创新的不竭动力。
6. 学习掌握领导科学和领导方法， 提高工作驾驭能力、 引领力、 执行力。
7. 把修身立德、 履职尽责和引领担当作为自我长期要求， 及时自我反省修正， 勇于开展批评与自我批评， 主动接受组织和职工群众监督， 始终保持积极向上的工作斗志， 以实际行动和工作效果让教职工信服， 争做一名让上级放心， 让教职工满意、 对组织和自己负责的合格党员干部。
二〇一三年十月二十八日
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