电教平台管理制度（全文完整）

文章来源：网友投稿时间：2022-09-28 19:05:02

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电教平台管理制度（全文完整）

　电教平台检查管理制度（试行）

　班级多媒体教学平台的使用寿命与人为的操作与管理有很大的关系，为规范设备的使用、减少设备的故障率、延长设备使用寿命，特制定此电教平台检查制度。

　1、设备检查项目有：

　电脑、投影、数码展台、功放、无线接收器、中控系统、总电源是否有关，平台卫生情况，是否有学生利用电教平台的各个插孔充电，是否有非允许使用时间内使用电教平台，是否有在用电教平台做其他的事情，如听音乐、玩游戏、看电影等。

　2、设备检查时间：

　上午放学、下午放学（此两个时间段主要检查各设备电源有无关闭，电教平台是否有锁好）、全天任意课间时间随意抽查（此时间段主要检查各班级有无违规使用电教平台）。

　3、设备检查人员安排：

　以楼层为单位，每层设立一位层长，负责收集本周内各班电教员的检查登记表，统计打分，并于下周周一上午前至交各年级办公室负责管理电教平台老师处。

　年级统计完后交德育处，由德育处扣除对当月该班的相关管理分数。

　同楼层间的电教员相互检查并登记好检查情况登记表，于每周五放学后交各楼层层长处。

　同楼层电教员互检采用循环式检查，如：

　高一年级， 2 楼有 1-5班， 1 班的检查 2 班， 2 班的检查 3 班， 3 班的检查 4 班， 4 班的检查5 班， 5 班的检查 1 班。

　4、检查情况扣分与奖励设置：

　每班每周给定基础管理分 10 分，每天 2 分，每有一项检查不合格，扣 0.2 分/次，扣完为止。

　如果当周该班全部检查合格，可考虑适当给该班加管理分 1-2 分。

　5、设立电教员奖励制度，以学期为单位，各年级选取 30%的优秀电教员予以表彰，给予“优秀电教员” 称号。

　6、电教平台维修统一填写由信息中心提供的报修登记表，并交由信息中心存档，信息中心将根据报修登记表予以维修。