小学预防煤气中毒主题班会教案14篇小学预防煤气中毒主题班会教案 防煤气中毒安全教育》主题班会教案 九（2）班 黄海朋 2018.10.16 教学目标】：1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生下面是小编为大家整理的小学预防煤气中毒主题班会教案14篇,供大家参考。
篇一：小学预防煤气中毒主题班会教案
防煤气中毒安全教育》主题班会教案九（2）班
黄海朋
2018.10.16
教学目标】：1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；3、初步掌握防煤气中毒安全知识。
教学重点】：了解煤气中毒的情况及处理方法；教学难点】：煤气中毒的处理方法；教学方法】：讲授、讨论、演示相结合。教学策略】：小组合作学习教学过程】：
一）切入正题，明白道理亲爱的同学们，本学期我们马上将面临冬季，寒冷的冬天，往往是煤气中毒的高发
期。稍微不注意，就有可能发生危险，酿成事故。为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，为此我们准备了这次《防煤气中毒安全教育》主题班会。
引入最近我省市报道的煤气中毒事件）煤气中毒案例一
［摘要］8月9日早9许，XX高新区长岭南路中段非机动车道上，一男子被发现在一辆黑色SUV车内死亡，被发现时已过三四天。高新分局花园派出所民警赶到现场后，立即在车辆周围拉起警戒带，经法医在现场勘察后，初步确认该男子内密闭状态下，开启空调后导致吸入过量一氧化碳不幸死亡。
已经死亡，死者身上无明显外伤。煤气中毒案例二：
经法医鉴定，确定该男子死亡原因系车
陕西XX:回家奔丧出意外一屋五人中毒被撂倒（播放当时新闻报道视频）
煤气中毒案例三：
陕西11名小学女生煤气中毒身亡（播放当时新闻报道和相关视频）
二）讲述新课：
1、课题：煤气中毒安全教育【板书】
2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？
3、提问学生：举手回答。
4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。当然，夏天也会有煤气中毒的事故发生，更多的是发生在我们使用空调的时候。
学生活动：小组探究学习：
、煤气中毒的原理？【板书】
1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进行讨论；
2、老师提问各小组。
老师点评：
1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时，就可使人中毒。
2.一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造成中毒。
3.血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强倍，而且，血200多红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，从而使人体缺氧，致使呼吸困难。
4．一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关，亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。
医生提醒：一氧化碳中毒对大脑神经系统和心悸损害最大，导致供血阻塞、人体缺氧，致残率很咼，易造成迟发性脑病，治疗恢复非常难。
学生活动：小组探究学习:二、煤气中毒的原因？【板书】
1、分组进行讨论，各小组的同学就煤气中毒的原因进行讨论;
2、老师提冋各小组。
老师点评:
常见的煤气中毒原因
(1)在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。
①门窗紧闭，又无通风措施；
②疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出
③烟囱安装不合理，筒口正对风口，使煤气倒流
④气候条件不好，如遇刮风、下雪、阴天、气压低，煤气难以流通排出。
(2)城区居民使用管道煤气或液化气。如果管道漏气、开关不紧，或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，亦可造成中毒。
(3)使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。
(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引
起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳，一台28升一氧化碳。
20马力的汽车发动机一分钟内可产生
三、煤气中毒的症状？【板书】
1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失。
2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。
3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁，面色口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心率不齐，肺部有罗音,
体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱，不规则呼吸，血压下降，也可出现高热40摄氏度，此时生命垂危、死亡率高。即使有幸未亡、也会遗留严重后遗症。
四、怎样快速处理煤气中毒事故【板书】
1、开窗透气。如果发现有煤气中毒现象，或者自我感觉有了这种状况，赶紧第一时间打开你的门窗，将室内的毒气散发出去，让新鲜空气流动进来，如果发现中毒者出现昏迷或头晕目眩接近昏迷时，一定要将中毒者送出屋子。
2、放松衣物。遇到煤气中毒，如果自己还清醒的话，松开自己的衣领，让自己得到更好的呼吸。如果发现中毒者，则救护人员赶紧松开患者的衣服，裤带等，并且要注意保暖。
3、清理口内粘液。煤气中毒之后，要及时对中毒者、特别是昏迷患者进行口腔清理，因为一旦中煤气毒的人，就会不由自主的流到口鼻一些体液，这样容易引起患者呼吸不畅，并导致更加严重的后果。
4、喂点糖茶水。如果中毒者还有自己的意识，还能有吞咽能力，赶紧准备一杯糖茶水，为患者喝下，让患者补充适当的体力，等待进一步的救治。
5、人工呼吸。如果发现患者昏迷不醒，或者出现呼呼微弱，将患者口鼻清理后，对患者实行人工呼吸救治，当新鲜空气进入患者体内后，中毒不算太严重的患者就能减轻一些症状，但是一定要掌握正确的方式。
6、联系医院。若果中毒不是太严重，只出现头晕，恶心，脸色不好看现象，那就将以上几种就只办法实施后，将患者挪到充满新鲜空气且不寒冷的屋子里躺下休息即可，而当患者出现昏迷、心跳加速、或者更严重的症状时，就一定要赶紧联系医院进行专业的救治，万不可轻视。
篇二：小学预防煤气中毒主题班会教案
主题班会：《防止煤气中毒》教案教学目标：通过教学让学生知道煤气对人的危害，并初步掌握煤气中毒预防及急救措
施及方法.教学重难点：
初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法.教学过程：
一、导入新课：煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？煤气中毒就是一氧化碳中毒，大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?二、学习新课：1、煤气中毒的季节和原因（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象.（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒.（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒.煤气中毒也叫一氧化碳中毒.煤气是煤炭在没有充分燃烧时产生的，是一种看不见闻不到的有毒气体.人吸入了这种气体以后，它很快和血液里的血红蛋白相结合，影响了氧气的吸收.a、如何预防煤气中毒每到冬季，尤其是天气最冷时，总会发生一些煤气中
2
毒事件，伤及包括儿童在内的家庭成员.提醒家长在使用煤球炉时，要提高警惕，
采取有效的预防措施，以避免引起煤气中毒.
1、合理使用煤炉，装上烟筒并使其完整.
2、伸向窗外的部分要加上防风帽.
3、煤炉、烟筒一定要密封.白天用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通.
4、2—3个月要清扫1次烟筒，以防烟灰堵塞烟筒，影响煤气出路.
5、为了防止万一，可在家里安装1个换气扇.
b、怎样识别煤气中毒
1、轻度中毒.中毒者会感到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开
窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失.
2、中度中毒.中毒者出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、
老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗
症.
3、重度中毒.此时中毒者多已神志不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失
禁，面色口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗音，
体温可能上升.极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱，不规则呼吸，血压下降，
也可出现高热40摄氏度，此时生命垂危，死亡率高.即使有幸未亡，也会遗留严
重后遗症.
c、煤气中毒的现场急救
当发现或怀疑有人出现一氧化碳中毒时，应
立即采取下述措施：
1、立即打开门窗通风，迅速将患者转移至空气新鲜流通处，卧床休息，
患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量.
2
2、确保患者呼吸道通畅，对神志不清者应将头部偏向一侧，以防呕吐物
吸入呼吸道，导致窒息.
3、对有昏迷或抽搐者，可在头部置冰袋，以减轻脑水肿.
4、观察病人变化，对轻度中毒者，经数小时的通风观察后即可恢复；对
中、重度中毒者应尽快向急救中心呼救，在转送医院的途中，一定要严密监测中
毒者的神志、面色、呼吸、心率、血压等病情变化.
5、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压.
6、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症.
此外，在现
场抢救病员时，抢救者个人必须配戴有效的防护口罩或面具，以防自身不测.
（四）、课后小结
1、通过这次主题班会，同学门都基本掌握了什么是煤气中毒，以及发
生了煤气中毒该采取的措施.
2、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能
力
3、提高日常生活的保护意思，从小事做起.养成良好的生活习惯.减少安全
隐患发生的频率.
2
篇三：小学预防煤气中毒主题班会教案
小学生预防煤气中毒主题班会方案防煤气中毒主题班会【范文一】
冬季已经来临，那麽我们的生活就离不开燃气了，在燃气得到普及的今天，由于燃气具有热值高、使用方便、清洁卫生等特点的同时，它具有易燃、易爆、有毒的危害性，燃气中毒、死亡的不幸事故屡有发生，为了预防此类事情的再次发生，今天这节安全教育课，我们就来学习一下，如何预防煤气中毒。
首先，我要问问同学们，什莫叫做煤气呢?
说到煤气中毒，有些同学一定会疑问，煤气不是好好的在罐子里吗，为什莫会泄露呢?，我找同学来说一说。那么，接下来我想问问同学们，你们知道为什麽像刚才这样做就会导致燃气泄漏呢?(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。
(3)由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。
接下来就让我们看几个因为煤气中毒而发生的惨剧。
同学们，你们知道煤气中毒时的症状吗?
接下来就是这节课的重点内容，你知道如何预防煤气中毒吗?
接下来，我想让同学们自己想一想，如果此时你的家里煤气中毒了，你会怎么做?
4.急救的方法
如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
四：集体讨论：
问题：这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?
老师小结：防止煤气中毒，以预防为主。只要大家具有较强的安全防范意识，，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒自救技能，希望大家都能远离事故，天天平安幸福。五一班，预防煤气中毒安全教育课到此结束。
2，实例分析讨论
煤气中毒考研女生挣扎打开一扇门救了三条命
北碚区文星湾西师校外，3个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打开门，3人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午4时许，3人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气……”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上动不了;小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去，两米不到的距离，爬了很久。她终于站了起来，门被打开了，一股新鲜空气进来。“我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了10分钟，小李体力有所恢复，打电话叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中3人中毒。
(1)、小组讨论，这个实例说明了什么现象?
(2)、假如这种现象发生在你身上，你怎么处理?
四：集体讨论：
问题：这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?
防止煤气中毒，以预防为主。只要大家具有较强的安全防范意识，，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒自救技能，希望大家都能远离事故，天天平安幸福。五一班，预防煤气中毒安全教育课到此结束。
防煤气中毒主题班会【范文二】
班主任：xx
教学目标：
通过教学让学生知道煤气对人的危害，并初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。
教学重难点：
初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。
教学过程：
一、导入新课：
煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?煤气中毒就是一氧化碳中毒，大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?
二、学习新课：
1、煤气中毒的季节和原因
(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。
(3)由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。煤气中毒也叫一氧化碳中毒。煤气是煤炭在没有充分燃烧时产生的，是一种看不见闻不到的有毒气体。人吸入了这种气体以后，它很快和血液里的血红蛋白相结合，影响了氧气的吸收。
a、如何预防煤气中毒每到冬季，尤其是天气最冷时，总会发生一些煤气中毒事件，伤及包括儿童在内的家庭成员。提醒家长在使用煤球炉时，要提高警惕，采取有效的预防措施，以避免引起煤气中毒。
1、合理使用煤炉，装上烟筒并使其完整。
2、伸向窗外的部分要加上防风帽。
3、煤炉、烟筒一定要密封。白天用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通。4、2—3个月要清扫1次烟筒，以防烟灰堵塞烟筒，影响煤气出路。
5、为了防止万一，可在家里安装1个换气扇。
b、怎样识别煤气中毒
1、轻度中毒。中毒者会感到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失。
2、中度中毒。中毒者出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。
3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁，面色口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗音，体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱，不规则呼吸，血压下降，也
可出现高热40摄氏度，此时生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也会遗留严重后遗症。
c、煤气中毒的现场急救当发现或怀疑有人出现一氧化碳中毒时，应立即采取下述措施：
1、立即打开门窗通风，迅速将患者转移至空气新鲜流通处，卧床休息，患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。
2、确保患者呼吸道通畅，对神志不清者应将头部偏向一侧，以防呕吐物吸入呼吸道，导致窒息。
3、对有昏迷或抽搐者，可在头部置冰袋，以减轻脑水肿。
4、观察病人变化，对轻度中毒者，经数小时的通风观察后即可恢复;对中、重度中毒者应尽快向急救中心呼救，在转送医院的途中，一定要严密监测中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血压等病情变化。
5、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。
6、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。此外，在现场抢救病员时，抢救者个人必须配戴有效的防护口罩或面具，以防自身不测。
(四)、课后小结
1、通过这次主题班会，同学门都基本掌握了什么是煤气中毒，以及发生了煤气中毒该采取的措施。
2、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能力
3、提高日常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。
篇四：小学预防煤气中毒主题班会教案
《预防煤气中毒》主题班会教案内容2021冬季来到，目前有些家庭还在使用烧煤等取暖设施，为保证大家的身体安康,这里给大家提供一些关于《预防煤气中毒》主题班会教案，希望对大家有所帮助。煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒，一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果到达0.04%－0.06%时，就可使人中毒。一、常见的煤气中毒原因：1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安装或不正确安装风斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出；气压低，煤气难以流通排出。2、城市居民使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。二、煤气中毒的现场急救原那么：1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即翻开门窗，流通空气。2、患者应安静休息，防止活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。3、给予中毒者充分的氧气。4、对中毒较轻的病人，可以让他喝些浓茶，鲜萝卜汁和绿豆汤等。
5、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，让病人平躺下，解开衣扣和裤带。在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。6、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。还可以针炙，针炙时可刺入人中、足三里、十宣等穴位。7、呼叫120急救效劳，急救医生到现场救治病人。8、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。9、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。三、如何预防煤气中毒：1、合理使用煤炉，装上烟筒并使其完整，正确安装风斗。2、伸向窗外的局部要加上防风帽。3、煤炉、烟筒一定要密封。架设在室内、用于通煤气的炉筒各接口处，必须要用双层塑料胶带或黑布胶带缠绕使其封闭，而炉筒各接口处要顺向连接并保持一致，以防煤炭燃烧产生的液体倒流，影响通气、腐蚀炉具，而且这样安装也不利于通风。4、煤炉通风口要直对门口方向，夜间用煤球封火时应适当留通风口，千万不可封死所有通风的地方，用于封火的燃煤量也要适中。5、白天用煤炉做饭时要翻开窗户，让空气流通。6、由于蜂窝煤燃烧产生的煤气液体酸性很强，容易腐蚀铁皮炉筒，为防止不断脱落的铁锈堵塞煤炉的排气口，使用时最好三四天清理一次杂物，并轻轻敲击炉筒，让即将脱落的铁锈脱落并清理干净，以防烟灰堵塞烟筒，影响煤气出路。7、选购蜂窝煤时要注意，优质，也就是毒气很小的煤球色发蓝，而劣质蜂窝煤色泽发黑。从燃烧过程看，劣质煤燃烧过的废煤球有点
发红，在燃烧过程中会产生大量的一氧化碳。而优质煤燃烧过的废煤球整体发白且产生的废气无害。8、装有土暖气者检查管道穿过墙壁的地方，应该完全堵死，防止有害气体进入卧室。9、睡觉前应该仔细检查煤炉盖是否盖严，风门是否关死。10、切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。11、为了防止万一，可在家里安装1个换气扇。预防煤气中毒也很简单，这里有四句话：思想重视别麻痹，烟筒风斗安装齐。晚上封火开炉档，“涮锅”勿忘透空气。一、教学目标：20.11.171、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。2、通过这次的主题班会，提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。3、学会如何应急、自救与保护。二、教学重点：1、了解什么是煤气中毒。2、煤气中毒的抢救措施及应急方法。三、教学难点：煤气中毒的患者应如何抢救？四、教学过程:导入新课：
煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?二、学习新课：1、煤气中毒的季节和原因（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程3、煤气的病症一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的病症是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述病症加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即翻开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。三、过程提要1、问答题（1）假设你煤气中毒了，你该怎么办？（2）目前我国北方许多地区冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么原因导致煤气中毒呢？（3）如何预防煤气中毒？尝试举例加以说明。2，实例分析讨论
煤气中毒考研女生挣扎翻开一扇门救了三条命，3个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时翻开门，3人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午4时许，3人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气……”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上动不了；小李那么用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去，两米不到的距离，爬了很久。她终于站了起来，门被翻开了，一股新鲜空气进来。“我当时只有一个念头，不翻开门大家都要完蛋。”小李说。约过了10分钟，小李体力有所恢复，打叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中3人中毒。（1）、小组讨论，这个实例说明了什么现象？（2）、假设这种现象发生在你身上，你怎么处理？四、课后小结1、通过这次主题班会，同学门都根本掌握了什么是煤气中毒，以及发生了煤气中毒该采取的措施。2、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能力3、提高常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少平安隐患发生的频率。教学目标：1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。
篇五：小学预防煤气中毒主题班会教案
(完整版)2.1预防煤气中毒主题班会教案(完整版)2.1预防煤气中毒主题班会教案
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预防煤气中毒主题班会教案(完整版)2.1预防煤气中毒主题班会教案
二年级一班麻宁宁一、导入新课:
煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?二、学习新课:
1、煤气中毒的季节和原因(1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒.(3)由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含0.04％~0。06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗10分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。3、煤气的症状一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛，眼花心慌,恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。三、班会过程提要1、问答题（1）假如你煤气中毒了，你该怎么办？(2）目前我国北方许多地区冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而
(完整版)2.1预防煤气中毒主题班会教案
造成煤气中毒的事故常有发生,是什么原因导致煤气中毒呢?（3）如何预防煤气中毒？尝试举例加以说明.2，实例分析讨论煤气中毒考研女生挣扎打开一扇门救了三条命3个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打开
门,3人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子.昨下午4时许,3人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久,我们都觉得头晕,全身没力气……”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上动不了;小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完,她也瘫倒在地.但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去，两米不到的距离，爬了很久。她终于站了起来，门被打开了，一股新鲜空气进来。“我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了10分钟，小李体力有所恢复,打电话叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中3人中毒。
(1）、小组讨论，这个实例说明了什么现象？（2)、假如这种现象发生在你身上，你怎么处理?四、课后小结1、通过这次主题班会，同学门都基本掌握了什么是煤气中毒，以及发生了煤气中毒该采取的措施。2、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能力3、提高日常生活的保护意思,从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。
篇六：小学预防煤气中毒主题班会教案
预防煤气中毒主题班会教案冬天到了，农村的很多居民都采用煤火取暖。因为有些学生离家远，所以在外借宿，没有父母的督导，在防寒保暖时自理能力差，有缺乏一定的常识，往往把煤火抬到居室使用，这是非常危险的。下面是带来的三篇预防煤气中毒主题班会教案,希望对大家有所帮助!
预防煤气中毒主题班会教案1防煤气中毒主题班会内容：冬天到了，农村的很多居民都采用煤火取暖。因为有些学生离家远，所以在外借宿，没有父母的督导，在防寒保暖时自理能力差，有缺乏一定的常识，往往把煤火抬到居室使用，这是非常危险的。为此，我班及时的召开了本次主题班会，内容包括：一.平时在生活中应做到以下几点：1、在使用煤炉取暖时，一定要安装烟筒。要定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如发现烟筒堵塞或漏气，要及时清理或修补。2.没有使用回风炉的学生一般在居室外使用煤火，夜晚睡觉时必须把火抬出居室。特殊情况在屋内使用时也要保证屋子通风。3、屋内务必安装通风口，通风口门窗的最上方，要经常检查通风口、烟筒是否堵塞，做到及时清查。4、要经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。5、伸出室外的烟筒，还应该加装遮风板，防止大风将煤气吹回
室内。6、每天晚上睡觉前务必检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风
门是否打开、通风口是否畅通。7、在使用煤炉取暖时，在室内如感到有头晕、恶心等症状，应
先考虑有无煤气中毒因素，并立即开窗通风，严重者立即拨打120求救。
8、学会预防与急救煤气中毒的知识和方法，这对自己与周围的人都有很大好处。
9.学生使用蜂窝煤时应先让其晾干后才使用。二.了解煤气中毒常见的原因1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安装或不正确安装风斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出;气压低，煤气难以流通排出。2、城市居民使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。三.煤气中毒的基本现场急救当发现有人出现一氧化碳中毒时，应立即采取下述措施：1、立即打开门窗通风，迅速将患者转移至空气新鲜流通处，卧
床休息，患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。
2、确保患者呼吸道通畅，对神志不清者应将头部偏向一侧，以防呕吐物吸入呼吸道，导致窒息。
3、对有昏迷或抽搐者，可在头部置冰袋，以减轻脑水肿。4、观察病人变化，对轻度中毒者，经数小时的通风观察后即可恢复;对中、重度中毒者应尽快向急救中心呼救，在转送医院的途中，一定要严密监测中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血压等病情变化。5、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。6、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。预防煤气中毒主题班会教案2预防煤气中毒主题班会教案一、导入新课:煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?二、学习新课:1、煤气中毒的季节和原因(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。(3)由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤
气中毒。2、煤气中毒的过程我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。
人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗10分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤气的症状一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
三、班会过程提要大竹园初中安全教育材料大竹园初中安全教育材料1、问答题(1)假如你煤气中毒了，你该怎么办?(2)目前我国北方许多地区冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么原因导致煤气中毒呢?(3)如何预防煤气中毒?尝试举例加以说明。2，实例分析讨论煤气中毒考研女生挣扎打开一扇门救了三条命3个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打开门，3人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午4时许，3人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气„„”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上动不了;小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去，两米不到的距离，爬了很久。她终于站了起来，门被打开了，一股新鲜空气进来。“我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了10分钟，小李体力有所恢复，打电话叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中3人中毒。
(1)、小组讨论，这个实例说明了什么现象?(2)、假如这种现象发生在你身上，你怎么处理?四、课后小结1、通过这次主题班会，同学门都基本掌握了什么是煤气中毒，以及发生了煤气中毒该采取的措施。2、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能力3、提高日常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。预防煤气中毒主题班会教案3教学目标：1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识;2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救;3、初步掌握防煤气中毒安全知识。【教学重点】：了解煤气中毒的情况及处理方法;【教学难点】：煤气中毒的处理方法;【教学方法】：讲授、讨论、演示相结合。【教学策略】：小组合作学习【教学过程】：一、切入正题，明白道理亲爱的同学们，本学期我们马上将面临冬季，寒冷的冬天，往
往是煤气中毒的高发期。稍微不注意，就有可能发生危险，酿成事故。为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，为此我们准备了这次《防一氧化碳(煤气)中毒安全教育》主题班会。
二、讲述新课：1、课题：煤气中毒安全教育2、设问：煤气中毒多发生在什么季节?3、提问学生：举手回答。4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。当然，夏天也会有煤气中毒的事故发生，更多的是发生在我们使用空调的时候。学生活动：小组探究学习：三、煤气中毒的原理?1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进行讨论;2、老师提问各小组。老师点评：1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时，就可使人中毒。2.一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造成中毒。3.血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力
要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，从而使人体缺氧，致使呼吸困难。
4，一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关，亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。
四、学生活动：小组探究学习：二、煤气中毒的原因?1、分组进行讨论，各小组的同学就煤气中毒的原因进行讨论;2、老师提问各小组。常见的煤气中毒原因(1)在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。①门窗紧闭，又无通风措施;②疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出;③烟囱安装不合理，筒口正对风口，使煤气倒流;④气候条件不好，如遇刮风、下雪、阴天、气压低，煤气难以流通排出。(2)城区居民使用管道煤气或液化气。如果管道漏气、开关不紧，或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，亦可造成中毒。(3)使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡
眠，都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳，一台20马力的汽车发动机一分钟内可产生28升一氧化碳。
五、措施1、开窗透气2、放松衣物遇到煤气中毒，如果自己还清醒的话，松开自己的衣领，让自己得到更好的呼吸。如果发现中毒者，则救护人员赶紧松开患者的衣服，裤带等，并且要注意保暖。3、清理口内粘液煤气中毒之后，要及时对中毒者、特别是昏迷患者进行口腔清理，因为一旦中煤气毒的人，就会不由自主的流到口鼻一些体液，这样容易引起患者呼吸不畅，并导致更加严重的后果。4、喂点糖茶水如果中毒者还有自己的意识，还能有吞咽能力，赶紧准备一杯糖茶水，为患者喝下，让患者补充适当的体力，等待进一步的救治。5、人工呼吸如果发现患者昏迷不醒，或者出现呼呼微弱，将患者口鼻清理后，对患者实行人工呼吸救治，当新鲜空气进入患者体内后，中毒不算太严重的患者就能减轻一些症状，但是一定要掌握正确的方式。6、联系医院七、小结1、迅速关闭气阀，将门窗打开通气，使中毒者尽快脱离现场;
2、将中毒者头放平，使其呼吸不受阻碍;3.注意保暖，避免受凉而导致肺部感染加重病症;4、口内若有呕吐物，用手指裹洁净的布轻轻擦拭，以免进入咽腔造成窒息;5、中毒者出现高热，可用冰袋或毛巾冷敷;6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒;7、若中毒者面色青紫，四肢冰凉，呼吸停止，应立即进行口对口人工呼吸;8、若中毒者心脏已停止跳动，在进行人工呼吸时还应与胸外心脏按压同时配合。而且应该在最短的时间里和急救医生取得联系。)
篇七：小学预防煤气中毒主题班会教案
冬季防火防电防煤气中毒主题班会教案第一篇：冬季防火防电防煤气中毒主题班会教案冬季取暖防火防电防煤气中毒平安主题班会教案时间：11月27日班级：七.9班班主任：蒙国刚教学目标：1、通过对火灾电害、煤气中毒冬季交通大事的了解，来提高
同学的平安防范意识；2、通过分析火灾电害、煤气中毒冬季交通大事的缘由，使同
学懂得面临煤气中毒大事时如何自救；3、初步把握防火防电防煤气中毒冬季交通平安学问。教学重难点：了解防火防电防煤气中毒冬季交通的状况及处理
方法；教学方法：讲授、商量、演示相结合。教学过程：〔一〕切入正题，明白道理：同学们生活在美好、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、
爱惜，好像不存在什么危急。但是生活中仍旧很多事情需要务加留意和当心对待，否则简单发生危急，酿成事故。
〔二〕讲解并描述新课：1、课题：冬季取暖防火防电防煤气中毒冬季交通平安教育2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？3、提问同学：举手回答。4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节，由于秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最简单导致煤气中毒事故的发
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生。5、火灾电害以及交通事故在任何时候都有可能发生，今日，
我们就一起去学习相关平安的学问。探究：一、火灾电害煤气中毒以及交通平安的原理及症状？1、分组进行商量，各小组的同学依据自己从新闻、报纸等渠
道知道的火灾电害煤气中毒以及交通平安的原理及症状进行商量；2、老师提问各小组。老师点评：煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的原理:一氧化碳是一种无色无味的气体，不易发觉。
血液中血红蛋白与一氧化碳的结合力量比与氧的结合力量要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分别速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。煤气中毒的症状:a、轻度煤气中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、脆弱无力；
b、中度煤气中毒：大部分病人快速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，
c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。火电灾的危害：可以快速导致人的人亡。
二、煤气中毒的急救措施和留意事项：1、煤气中毒的急救措施：(冷静镇静)a:马上打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。B:有自主呼吸，充分给以氧气吸入。
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C:呼吸心跳停止，马上进行人工呼吸和心脏按压。d:呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人
2、留意事项:由于一氧化碳的比重为0.967，比空气轻，抢救者应俯伏入室。每组派一个同学上讲台演示：假设某同学在洗澡时，发生煤气中毒事故，该如何处理？3;火电灾的急救措施和留意事项：
急救措施：火电灾的急救措施：(冷静镇静)火灾：用淋湿帕子握住口鼻快速下楼，或者站在顺风的地方，有自主呼吸，充分给以氧气吸入。呼吸心跳停止，马上进行人工呼吸和心脏按压。呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人千万别让自己以及家人玩火，家长抽烟的烟头不能乱扔。更不能用湿手去接触有关电的事物，如：电视、、、、、、
三、如何防止火灾电害煤气中毒以及交通平安：1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。2、防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。3、正确使用煤气热水器。4、保持室内空气流通。5、别玩火、别触电。四：集体商量：问题：这次班会课大家学到了什么？我们以后该怎么做？
老师小结：防止火灾电害煤气中毒以及交通平安：，以预防为主。只要同学们具有较强的平安防范意识，，大多数平安事故是可以预防的。盼望通过这次的防火灾电害煤气中毒以及交通平安教育班会
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使同学们提高警惕，增添平安意识，把握火灾电害煤气中毒以及交通平安自救技能，盼望同学们都能远离事故，每天平安美好。其次篇：冬季防火_防电_防冻_防煤气中毒主题班会
冬季防火防电防煤气中毒主题班会五班级〔2〕班李玉婷今日，我讲话的主题是：珍爱生命，做好冬季防火、防电、防冻、防煤气中毒事故的发生。冬季气候寒冷，天干物燥，用火用电日益增多，其平安隐患也非常突出。作为中同学要加强自我教育，主动预防用火事故，做到不玩火，留意生活用火平安，不在野外生火，不携带火具火种进入林区，屋内生活用火要保证在平安条件下规范使用，火源四周不要放置可燃易爆物品。进入公共场所要留意观看消防标志，记住疏散方向。发觉火灾要准时拨打电话119报警，未成年人不得参加扑救火灾。平安用电是保证生命平安的重要前提，做好平安用电意义重大。我们在生活中用电需留意把握以下简洁的平安用电学问:一熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断总电源。二不要用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。三电器使用完毕后应拔掉电源插头。四不随便拆卸安装电源线路，插座、插头等。安装电灯泡务必先关断电源。冬季做好防冻防煤气中毒特别重要，做好防冻要做到：一要穿着适当厚度的保暖御寒的衣服。二是要做好人体直接接触空气部位的保暖。
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三要主动熬炼身体，增添体质，提高身体的免疫力量。四是感冒后要马上就医，切勿拖延。预防煤气中毒，要做到:一是生活用火要安装烟筒，保持烟筒的畅通。二是冬季室内用火要保持空气良好流通。三是不在使用煤火的房间睡觉。
冬季来临，做好“三防“工作，提高平安意识，确保平安环境。珍爱生命，让我们一起共享平安和谐美妙美好的生活！
感谢大家！第三篇：冬季防火_防电_防冻_防煤气中毒主题班会
冬季防火防电防冻防煤气中毒主题班会班级：一、三、四、六班级我们本节课的班会主题是：珍爱生命，做好冬季防火、防电、防冻、防煤气中毒事故的发生。冬季气候寒冷，天干物燥，用火用电日益增多，其平安隐患也非常突出。作为学校生要加强自我教育，主动预防用火事故，做到不玩火，留意生活用火平安，不在野外生火，不携带火具火种进入林区，屋内生活用火要保证在平安条件下规范使用，火源四周不要放置可燃易爆物品。进入公共场所要留意观看消防标志，记住疏散方向。发觉火灾要准时拨打电话119报警，未成年人不得参加扑救火灾。平安用电是保证生命平安的重要前提，做好平安用电意义重大。
篇八：小学预防煤气中毒主题班会教案
《预防煤气中毒》主题班会教案内容2021冬季来到，目前有些家庭还在使用烧煤等取暖设施，为保证大家的身体健康,这里给大家共享一些关于《预防煤气中毒》主题班会教案，盼望对大家有所关心。
《预防煤气中毒》主题班会教案1煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒，一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量假如达到0.04%－0.06%时，就可使人中毒。一、常见的煤气中毒缘由：1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安装或不正确安装风斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出；气压低，煤气难以流通排出。2、城市居民使用管道煤气，假如管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。二、煤气中毒的现场急救原则：1、应尽快让患者离开中毒环境，并马上打开门窗，流通空气。2、患者应宁静休息，避开活动后加重心、肺负担及增加氧的消
1
耗量。3、赐予中毒者充分的氧气。4、对中毒较轻的病人，可以让他喝些浓茶，鲜萝卜汁和绿豆汤
等。5、神智不清的中毒患者必需尽快抬出中毒环境，让病人平躺下，
解开衣扣和裤带。在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压状况，依据这些状况进行紧急处理。
6、中毒者呼吸心跳停止，马上进行人工呼吸和心脏按压。还可以针炙，针炙时可刺入人中、足三里、十宣等穴位。
7、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。8、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。9、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，削减后遗症。三、如何预防煤气中毒：1、合理使用煤炉，装上烟筒并使其完整，正确安装风斗。2、伸向窗外的部分要加上防风帽。3、煤炉、烟筒肯定要密封。架设在室内、用于通煤气的炉筒各接口处，必需要用双层塑料胶带或黑布胶带缠绕使其封闭，而炉筒各接口处要顺向连接并保持全都，以防煤炭燃烧产生的液体倒流，影响通气、腐蚀炉具，而且这样安装也不利于通风。4、煤炉通风口要直对门口方向，夜间用煤球封火时应适当留通风口，千万不行封死全部通风的地方，用于封火的燃煤量也要适中。5、白天用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通。
2
6、由于蜂窝煤燃烧产生的煤气液体酸性很强，简单腐蚀铁皮炉
筒，为防止不断脱落的铁锈堵塞煤炉的排气口，使用时最好三四天清
理一次杂物，并轻小扣击炉筒，让即将脱落的铁锈脱落并清理洁净，
以防烟灰堵塞烟筒，影响煤气出路。
7、选购蜂窝煤时要留意，优质，也就是毒气很小的煤球色发蓝，
而劣质蜂窝煤色泽发黑。从燃烧过程看，劣质煤燃烧过的废煤球有点
发红，在燃烧过程中会产生大量的一氧化碳。而优质煤燃烧过的废煤
球整体发白且产生的废气无害。
8、装有土暖气者检查管道穿过墙壁的地方，应当完全堵死，防
止有害气体进入卧房。
9、睡觉前应当认真检查煤炉盖是否盖严，风门是否关死。
10、切忌在没有烟囱的状况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等
可燃物取暖。
11、为了防止万一，可在家里安装1个换气扇。
预防煤气中毒也很简洁，这里有四句话：
思想重视别麻痹，烟筒风斗安装齐。
晚上封火开炉档，“涮锅”勿忘透空气。
《预防煤气中毒》主题班会教案2
一、教学目标：
20__.11.17
1、使同学充分熟悉什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解
并把握煤气中毒的抢救法。
2、通过这次的主题班会，提高同学的防煤气中毒的思想意识，
3
养成一个良好的生活习惯。3、学会如何应急、自救与爱护。二、教学重点：1、了解什么是煤气中毒。2、煤气中毒的抢救措施及应急方法。三、教学难点：煤气中毒的患者应如何抢救？四、教学过程:导入新课：煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没
有问自己熟悉的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?二、学习新课：
1、煤气中毒的季节和缘由（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不留意,就会发生煤气中毒的现象。（2）由于天气的问题，关闭全部窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。（3）由于用户的忽视，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程3、煤气的症状一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丢失携带氧气的力量而是人发生中毒。中毒前期消失的症状是：头昏头痛，
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眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最终经常由于严峻缺氧而窒息死亡。4.急救的方法
假如发觉煤气中毒的患者，首先应当马上打开门窗，将患者移到空气新奇`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
三、过程提要1、问答题（1）假如你煤气中毒了，你该怎么办？（2）目前我国北方很多地区冬季取暖仍采纳煤炉，因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么缘由导致煤气中毒呢？（3）如何预防煤气中毒？尝试举例加以说明。2，实例分析争论煤气中毒考研女生挣扎打开一扇门救了三条命，3个在校外租房预备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生准时打开门，3人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样预备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午4时许，3人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气……”小郭说，她和另一个同学慢慢没了力气，趴在书桌上动不了；小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃盼望，她渐渐往门边爬去，两米不到的距离，爬了很久。她最终站了起来，门被打开了，一股新奇空气进来。“我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了10分钟，小李体力有所恢复，打电话叫来同学，她们被送往校医院。事后发觉，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中
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3人中毒。（1）、小组争论，这个实例说明白什么现象？（2）、假如这种现象发生在你身上，你怎么处理？四、课后小结1、通过这次主题班会，同学门都基本把握了什么是煤气中毒，
篇九：小学预防煤气中毒主题班会教案
严禁乘坐超员车辆非法营运车辆和农用车辆乘车时需抓紧扶手车辆停稳后在下车下车后不要从车前车后横过马路煤气中毒谨防范教案.doc
煤气中毒谨防范教案【篇一：预防煤气中毒教学设计】《注意取暖安全谨防煤气中毒》导学案穆家庄九年制学校党世东【学习目标】1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。2、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。3、学会如何应急、自救与保护。【自主学习】1、读教材27页。2、煤气中毒的季节和原因。【合作学习】1、煤气中毒有哪些症状？2、如果发现煤气中毒的患者，有何急救的方法？我的疑惑：我有以下疑惑，想和同学们交流。《注意取暖安全谨防煤气中毒》教案穆家庄九年制学校党世东一、教学目标1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。2、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。3、学会如何应急、自救与保护。二、教学重点1、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。三、教学过程1、导入新课：
煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有问
自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?2、自主学习：学生根据导学案“自主学习”独立自学，老师指导。3、合作学习：合作学习内容见导学案“合作学习”部分。教师巡视点拨。4、课堂展示：（1）煤气中毒的季节和原因，集体点评。（2）学生先展示煤气中毒有哪些症状，教师后课件小结。（3）煤气中毒如何急救？ppt5、巩固提升：（1）选几名学谈谈自己的收获。（2）教师小结。通过今天的学习，我们了解了很多关于预防煤烟、煤气中毒方面的知识，同时也学会了一些简单的急救办法。希望大家今后能够从更多的渠道了解煤烟、煤气中毒方面的知识。6.作业布置：28第2题。四、板书设计预防煤气中毒1、煤气中毒的季节和原因2、煤气中毒急救措施。3、煤气中毒预防五、教学反思【篇二：煤气中毒安全教案】篇一：《防煤气中毒安全教育》教学设计《防煤气中毒安全教育》教学设计[教学目标]：1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；
2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；
3、初步掌握防煤气中毒安全知识。[教学重点]：了解煤气中毒的情况及处理方法；[教学难点]：煤气中毒的处理方法；[教学方法]：讲授、讨论、演示相结合。[教学策略]：小组合作学习教学过程：（一）切入正题，明白道理：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待，否则容易发生危险，酿成事故。（引入最近我市报道的煤气中毒事件）（二）讲述新课：1、课题：煤气中毒安全教育【板书】2、设问：（1）煤气中毒多发生在什么季节？3、提问学生：举手回答。4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。小组探究学习：一、煤气中毒的原理及症状？【板书】1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理及症状进行讨论；2、老师提问各小组。老师点评：煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。
煤气中毒的原理：一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血
液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。煤气中毒的症状：a、轻度煤气中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。二、煤气中毒的急救措施和注意事项：【板书】1、煤气中毒的急救措施：(冷静沉着)a:立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。b:有自主呼吸，充分给以氧气吸入。c:呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。d:呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人2:注意事项:因为一氧化碳的比重为0.967，比空气轻，救护者应俯伏入室。每组派一个同学上讲台演示：假设某同学在洗澡时，发生煤气中毒事故，该如何处理？三、如何防止煤气中毒：【板书】1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。2、防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。3、正确使用煤气热水器。4、保持室内空气流通。
四：集体讨论：问题：这次班会课大家学到了什么？我们以后该怎么做？老师小结：防止煤气中毒，以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识，，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒自救技能，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福五、作业结合生活实际写一篇500字以上的预防煤气中毒的心得体会。篇二：小学一年级安全教育煤气中毒教案一年级安全教育第三课班会主题：预防煤气中毒活动安排：主持人：马丹召开时间：2015年10月26日到会人数：29人教学目的通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，预防煤气中毒，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。教学准备1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2、制作相关的课件。3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。教学程序一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
二、家居安全1.用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2.安全使用煤气（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。3.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。3.防暴力：同学、朋友、邻居要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关人事反映情况，寻求帮助。4.交通安全：①行人靠右行，过马路时要做到“一停二看三通过”。②十二周岁以下的学生不准骑自行车，放学后不在马路上完，不要逗留。③严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆，乘车时需抓紧扶手，车辆停稳后在下车，下车后不要从车前车后横过马路。
④注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍，要注意来往车辆。
三、发生火灾怎么办？1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2.一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。七实践竞赛：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？八快板表演：安全知识小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打安全隐患时时有，注意安全处处提。安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！110。篇三：防煤气中毒教案防煤气中毒的安全教育四年级（5）班主题班会
主持人:陈香芷、李万权涉及范围：安全教育常识活动目标：1．了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。2．知道在发生危险时，如何解救自己的方法。活动准备：1．因漏气而造成的事故事例。2．关于一些煤气发生的事故录象。活动过程：（一）认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处。1、提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？2．教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。（二）观看录象，了解煤气的危险性。
篇十：小学预防煤气中毒主题班会教案
防煤气中毒主题班会教案防煤气中毒主题班会教案1【教学目标】：1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识;2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救;3、初步掌握防煤气中毒安全知识。【教学重点】：了解煤气中毒的情况及处理方法;【教学难点】：煤气中毒的处理方法;【教学方法】：讲授、讨论、演示相结合。【教学策略】：小组合作学习【教学过程】：(一)切入正题，明白道理亲爱的同学们，本学期我们马上将面临冬季，寒冷的冬天，往往是煤气中毒的高发期。稍微不注意，就有可能发生危险，酿
成事故。为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，为此我们准备了这次《防煤气中毒安全教育》主题班会。
(引入最近我省市报道的煤气中毒事件)煤气中毒案例一.__新闻报作者：记者[摘要]8月9日早9许，__高新区长岭南路中段非机动车道上，一男子被发现在一辆黑色SUV车内死亡，被发现时已过三四天。高新分局花园派出所民警赶到现场后，立即在车辆周围拉起警戒带，经法医在现场勘察后，初步确认该男子已经死亡，死者身上无明显外伤。经法医鉴定，确定该男子死亡原因系车内密闭状态下，开启空调后导致吸入过量一氧化碳不幸死亡。煤气中毒案例二：陕西__：回家奔丧出意外一屋五人中毒被撂倒(播放当时新闻报道视频)煤气中毒案例三：陕西11名小学女生煤气中毒身亡(播放当时新闻报道和相关视频)(二)讲述新课：1、课题：煤气中毒安全教育【板书】2、设问：煤气中毒多发生在什么季节?3、提问学生：举手回答。
4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。当然，夏天也会有煤气中毒的事故发生，更多的是发生在我们使用空调的时候。
学生活动：小组探究学习：
一、煤气中毒的原理?【板书】
1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进行讨论;
2、老师提问各小组。
老师点评：
1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时，就可使人中毒。
2.一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造成中毒。
3.血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组
织细胞无法从血液中获得足够的氧气，从而使人体缺氧，致使呼吸困难。
4，一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关，亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。
医生提醒：一氧化碳中毒对大脑神经系统和心悸损害最大，导致供血阻塞、人体缺氧，致残率很高，易造成迟发性脑病，治疗恢复非常难。
学生活动：小组探究学习：二、煤气中毒的原因?【板书】1、分组进行讨论，各小组的同学就煤气中毒的原因进行讨论;2、老师提问各小组。老师点评：常见的煤气中毒原因?(1)在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。①门窗紧闭，又无通风措施;
②疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出;③烟囱安装不合理，筒口正对风口，使煤气倒流;④气候条件不好，如遇刮风、下雪、阴天、气压低，煤气难以流通排出。(2)城区居民使用管道煤气或液化气。如果管道漏气、开关不紧，或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，亦可造成中毒。(3)使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳，一台20马力的汽车发动机一分钟内可产生28升一氧化碳。三、煤气中毒的症状?【板书】：煤气中毒的症状1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失。2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。
3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁，面色口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心率不齐，肺部有罗音，体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱，不规则呼吸，血压下降，也可出现高热40摄氏度，此时生命垂危、死亡率高。即使有幸未亡、也会遗留严重后遗症。
四、怎样快速处理煤气中毒事故【板书】
(配合动画，帮助学生理解
方法/步骤
1、开窗透气
如果发现有煤气中毒现象，或者自我感觉有了这种状况，赶紧第一时间打开你的门窗，将室内的毒气散发出去，让新鲜空气流动进来，如果发现中毒者出现昏迷或头晕目眩接近昏迷时，一定要将中毒者送出屋子。
2、放松衣物
遇到煤气中毒，如果自己还清醒的话，松开自己的衣领，让自己得到更好的呼吸。如果发现中毒者，则救护人员赶紧松开患者的衣服，裤带等，并且要注意保暖。
3、清理口内粘液
煤气中毒之后，要及时对中毒者、特别是昏迷患者进行口腔清理，因为一旦中煤气毒的人，就会不由自主的流到口鼻一些体液，这样容易引起患者呼吸不畅，并导致更加严重的后果。
4、喂点糖茶水
如果中毒者还有自己的意识，还能有吞咽能力，赶紧准备一杯糖茶水，为患者喝下，让患者补充适当的体力，等待进一步的救治。
5、人工呼吸
如果发现患者昏迷不醒，或者出现呼呼微弱，将患者口鼻清理后，对患者实行人工呼吸救治，当新鲜空气进入患者体内后，中毒不算太严重的患者就能减轻一些症状，但是一定要掌握正确的方式。
6、联系医院
若果中毒不是太严重，只出现头晕，恶心，脸色不好看现象，那就将以上几种就只办法实施后，将患者挪到充满新鲜空气且不寒冷的屋子里躺下休息即可，而当患者出现昏迷、心跳加速、或者更严重的症状时，就一定要赶紧联系医院进行专业的救治，万不可轻视。
学生活动：模拟演练
假如你小组某同学在洗澡时，煤气中毒，如何急救?温馨提示：1.一人装作煤气中毒;2.将中毒者远离现场1米即可;3.组长认真组织，分工合理。情境设计一：自己用煤气热水器洗澡时感觉头晕、头痛、眼花、全身乏力。情境设计二：一同学用煤气热水器洗澡时中毒，出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、口内有呕吐物。情境设计三：一同学用煤气热水器洗澡时中毒，出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、出现发烧现象。情境设计四：一同学用煤气热水器洗澡时中毒，出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、出现昏迷或头晕目眩接近昏迷。情境设计五：一同学用煤气热水器洗澡时中毒，出现昏迷，心跳加速，呼吸微弱。(引导学生按照正确的方法操作)
(抢救中毒要尽快因燃气热水器造成的中毒往往由于警惕性不高所致，有时在不知不觉中发生，如不加以控制，中毒症状发展较为迅速。因此，一旦发现有人中毒，一定要尽快抢救。
1、迅速关闭气阀，将门窗打开通气，使中毒者尽快脱离现场;
2、将中毒者头放平，使其呼吸不受阻碍;3.注意保暖，避免受凉而导致肺部感染加重病症;4、口内若有呕吐物，用手指裹洁净的布轻轻擦拭，以免进入咽腔造成窒息;5、中毒者出现高热，可用冰袋或毛巾冷敷;6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒;7、若中毒者面色青紫，四肢冰凉，呼吸停止，应立即进行口对口人工呼吸;8、若中毒者心脏已停止跳动，在进行人工呼吸时还应与胸外心脏按压同时配合。而且应该在最短的时间里和急救医生取得联系。)五、如何防止煤气中毒：【板书】
1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。
2、防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。
3、正确使用煤气热水器
4、保持室内空气流通。切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。
6、开车时，不要让发动机长时间空转;车在停驶时，不要过久地开放空调机;即使是在行驶中，也应经常打开车窗，让车内外空气产生对流。感觉不适即停车休息;驾驶或乘坐空调车如感到头晕、发沉、四肢无力时，应及时开窗呼吸新鲜空气。
六：集体讨论：
问题：这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?
老师小结：防止煤气中毒，以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒自救技能，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福!
七、作业
1、回家后，和家人一起找找家中有哪些容易发生煤气中毒的安全隐患，当天解决，确保过一个安全、温暖的冬天。
2、将我们今天学习到的知识讲给自己的父母和你周围的人听，人人争做预防煤烟、煤气中毒的义务宣传员。
3、办一期有关《防煤气中毒安全教育》的黑板报或手抄报进行宣传。
防煤气中毒主题班会教案2学习目的：通过学习有关煤气安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，防止一些不必要的事故的发生。学习过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。其实我们家庭也时刻存在着安全隐患，尤其是关于煤气的使用，我们必须时刻提高警惕。煤气是一种优质的气体燃料，它具有清洁卫生、方便快捷、节约能源等优点，在提高人民生活水平、促进经济发展、保护环
境等方面起着积极作用。煤气又是一种易燃、易爆、有毒的气体，如果使用不当，也会发生危险，造成事故。
二、安全使用煤气的知识传授1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。(用事例的方式讲解)2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。具体问题涉及：1)怎样识别煤气漏气?2)煤气中毒有那些症状?3)煤气中毒应采取什么措施?4)煤气表灶附近堆放东西有什么危害?5)怎样燃点煤气?6)怎样调节火焰?7)煤气灶的维护保养三、让同学们来演绎一些厨房片断，让大家学会如何自救和发现问题以及采取的措施。
四、通过该次的主题班会，令学生学会了有关煤气的安全知识，保护了自己又保障了家里的安全。
五、班会总结
防煤气中毒主题班会教案防煤气中毒主题班会教案3煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒，一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%－0.06%时，就可使人中毒。一、常见的煤气中毒原因：1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安装或不正确安装风斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出；气压低，煤气难以流通排出。2、城市居民使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。
4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。
二、煤气中毒的现场急救原则：1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。2、患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。3、给予中毒者充分的氧气。4、对中毒较轻的病人，可以让他喝些浓茶，鲜萝卜汁和绿豆汤等。5、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，让病人平躺下，解开衣扣和裤带。在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。6、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。还可以针炙，针炙时可刺入人中、足三里、十宣等穴位。7、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。8、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。9、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。
三、如何预防煤气中毒：
1、合理使用煤炉，装上烟筒并使其完整，正确安装风斗。
2、伸向窗外的部分要加上防风帽。
3、煤炉、烟筒一定要密封。架设在室内、用于通煤气的炉筒各
接口处，必须要用双层塑料胶带或黑布胶带缠绕使其封闭，而炉筒各接口处要顺向连接并保持一致，以防煤炭燃烧产生的液体倒流，影响通气、腐蚀炉具，而且这样安装也不利于通风。
4、煤炉通风口要直对门口方向，夜间用煤球封火时应适当留通风口，千万不可封死所有通风的地方，用于封火的燃煤量也要适中。
5、白天用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通。
6、由于蜂窝煤燃烧产生的煤气液体酸性很强，容易腐蚀铁皮炉筒，为防止不断脱落的铁锈堵塞煤炉的排气口，使用时最好三四天清理一次杂物，并轻轻敲击炉筒，让即将脱落的铁锈脱落并清理干净，以防烟灰堵塞烟筒，影响煤气出路。
7、选购蜂窝煤时要注意，优质，也就是毒气很小的煤球色发蓝，而劣质蜂窝煤色泽发黑。从燃烧过程看，劣质煤燃烧过的
废煤球有点发红，在燃烧过程中会产生大量的一氧化碳。而优质煤燃烧过的废煤球整体发白且产生的废气无害。
8、装有土暖气者检查管道穿过墙壁的地方，应该完全堵死，防止有害气体进入卧室。
9、睡觉前应该仔细检查煤炉盖是否盖严，风门是否关死。10、切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。11、为了防止万一，可在家里安装1个换气扇。预防煤气中毒也很简单，这里有四句话：思想重视别麻痹，烟筒风斗安装齐。晚上封火开炉档，“涮锅”勿忘透空气。
防煤气中毒主题班会教案4煤气是一种无形“杀手”，具有无色、无味的特点，其主要成分是一氧化碳气体。如果人体吸入大量的一氧化碳就会引起严重缺氧，从而造成煤气中毒。
冬季很容易发生煤气中毒。中毒轻者常常表现为头晕、眼花、头痛、胸闷憋气，心慌，四肢无力，恶心呕吐，甚至晕倒。中毒重者面色潮红，口唇呈现樱桃红色，呼吸急促，脉搏跳动加快，心跳不规则，甚至大小便失禁，昏迷不醒，继而呼吸、心跳停止，造成死亡。
在日常生活中，有人认为睡觉时在炉火边放一盆水可以防止煤气中毒，其实这种说法是错误的，因为一氧化碳不易溶于水。
正确的预防措施应是：
1、在冬季用煤炉取暖时，煤炉首先要装上烟筒，并检查煤炉和烟筒是否漏气，烟道有无堵塞，是否通畅，并根据当地风向确定排烟方向，以防灌倒风。
2、俗话说“宁可冷清清，不能烟熏熏”晚上睡觉，不要堵上炉火的风门，屋内要设通风口，注意室内空气的流通。
3、刚刚生着的煤炉，最容易产生一氧化碳，应及时打开窗户通风，并等炉火着旺后，再封火，切不可用湿煤封火。封火后对燃烧未尽的炉灰，应及时清理。
4、晚上睡觉时，将炭炉子搬到室外，不要留在室内。特别是独居老人、留守儿童、无人照管的智障人员用火用电隐患暗存，监护人一定要不断安全提醒、落实监护责任，坚决杜绝煤气中毒事件和火灾事故发生。
5、提高认识，增强安全意识。从预防做起，树立安全第一的思想，要做到定期检查烟筒和烟囱是否漏气，是否堵塞。长时间停火后，再生火时一定要检查烟筒和烟囱。确保自身的安全。
应急措施
如果不小心发生了煤气中毒，应采取以下应急措施：
1.迅速打开门窗，让病人离开中毒环境，安置在空气流通的地方，松解衣带，保持呼吸道通畅，以利于吸入新鲜空气，有条件者给予吸氧。轻度中毒的病人，症状很快消失，几个小时，或1－2日内就可以完全恢复。
2.若病人出现神志不清以致昏迷者，除保持良好的通风外，迅速进行人工呼吸和胸外心脏按摩，并及时将其送往医院救治。
在急救过程中应当注意以下几点：
首先要注意保暖，如病人已脱衣睡下时，要用床单包住身体，把头露出，再进行转移。
其次要保持呼吸道通畅，发生呕吐病人，应及时将口中呕吐物清理干净。
最后如果是多人煤气中毒，救治原则是先轻后重，先小孩后大人，要迅速转移救治。
防煤气中毒主题班会教案5教学目标：1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。2、通过这次的主题班会，提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。3、通过本次班会活动，使同学们知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。4、学会如何应急、自救与保护。教学重点：1、了解什么是煤气中毒。2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。教学难点：煤气中毒的患者应如何抢救？课前准备：1、了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件及如何抢救治疗的。2、提问学生，假如遇到煤气中毒的患者或遇到大火，你准备怎么做？
教学程序：
一、导入新课：煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?
二、学习煤气中毒知识：
1、煤气中毒的季节和原因
（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒的过程我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含0.04%～0.06%或以上浓度很快进入血流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全
身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗10分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤气的症状一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医生。
篇十一：小学预防煤气中毒主题班会教案
本文格式为Word版，下载可任意编辑《预防煤气中毒》主题班会教案内容2022
冬季来到，目前有些家庭还在使用烧煤等取暖设施，为保证大家的身体健康,这里给大家共享一些关于《预防煤气中毒》主题班会教案，渴望对大家有所挂念。
《预防煤气中毒》主题班会教案1煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒，一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量假如到达0.04%－0.06%时，就可使人中毒。一、常见的煤气中毒缘由：1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安装或不正确安装风斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出；气压低，煤气难以流通排出。2、城市居民使用管道煤气，假如管道漏气，开关不紧，均可使煤
气大量溢出，造成中毒。3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引
起煤气中毒。二、煤气中毒的现场急救原则：1、应尽快让患者离开中毒环境，并马上打开门窗，流通空气。2、患者应清静休息，避开活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗
量。3、赐予中毒者充分的氧气。4、对中毒较轻的病人，可以让他喝些浓茶，鲜萝卜汁和绿豆汤等。5、神智不清的中毒患者必需尽快抬出中毒环境，让病人平躺下，
解开衣扣和裤带。在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压状况，依据这些状况进行紧急处理。
6、中毒者呼吸心跳停止，马上进行人工呼吸和心脏按压。还可以
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针炙，针炙时可刺入人中、足三里、十宣等穴位。7、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。8、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。9、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，削减后遗症。三、如何预防煤气中毒：1、合理使用煤炉，装上烟筒并使其完好，正确安装风斗。2、伸向窗外的部分要加上防风帽。3、煤炉、烟筒确定要密封。架设在室内、用于通煤气的炉筒各接口处，必需要用双层塑料胶带或黑布胶带缠绕使其封闭，而炉筒
各接口处要顺向连接并保持一致，以防煤炭燃烧产生的液体倒流，影响通气、腐蚀炉具，而且这样安装也不利于通风。
4、煤炉通风口要直对门口方向，夜间用煤球封火时应适当留通风口，千万不行封死全部通风的地方，用于封火的燃煤量也要适中。
5、白天用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通。
6、由于蜂窝煤燃烧产生的煤气液体酸性很强，简洁腐蚀铁皮炉筒，为防止不断脱落的铁锈堵塞煤炉的排气口，使用时最好三四天清理一次杂物，并轻轻敲击炉筒，让即将脱落的铁锈脱落并清理洁净，以防烟灰堵塞烟筒，影响煤气出路。
7、选购蜂窝煤时要留意，优质，也就是毒气很小的煤球色发蓝，而劣质蜂窝煤色泽发黑。从燃烧过程看，劣质煤燃烧过的废煤球有点发红，在燃烧过程中会产生大量的一氧化碳。而优质煤燃烧过的废煤球整体发白且产生的废气无害。
8、装有土暖气者检查管道穿过墙壁的地方，应当完全堵死，防止有害气体进入卧房。
9、睡觉前应当认真检查煤炉盖是否盖严，风门是否关死。10、切忌在没有烟囱的状况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。11、为了防止万一，可在家里安装1个换气扇。
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预防煤气中毒也很简洁，这里有四句话：
思想重视别麻痹，烟筒风斗安装齐。
晚上封火开炉档，“涮锅”勿忘透空气。
《预防煤气中毒》主题班会教案2
一、教学目标：
20__.11.17
1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并
把握煤气中毒的抢救法。
2、通过这次的主题班会，提高学生的防煤气中毒的思想意识，养
成一个良好的生活习惯。
3、学会如何应急、自救与爱护。
二、教学重点：
1、了解什么是煤气中毒。
2、煤气中毒的抢救措施及应急方法。
三、教学难点：煤气中毒的患者应如何抢救？
四、教学过程:导入新课：煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?二、学习新课：1、煤气中毒的季节和缘由〔1〕每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不留意,就会发生煤气中毒的现象。〔2〕由于天气的问题，关闭全部窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。〔3〕由于用户的忽视，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程3、煤气的症状
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一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丢失携
小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样预
带氧气的力量而是人发生中毒。中毒前期消灭的症状是：头昏头痛，眼
备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午4时许，3人在有
花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头
血压下降。最终经常由于严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法
晕，全身没力气……”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在
假如发觉煤气中毒的患者，首先应当马上打开门窗，将患者移到空
书桌上动不了；小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，
气新颖`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
她也瘫倒在地。但小李并没放弃渴望，她渐渐往门边爬去，两米不到
三、过程提要
的距离，爬了很久。她最终站了起来，门被打开了，一股新颖空气进
1、问答题
来。“我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约
〔1〕假如你煤气中毒了，你该怎么办？
过了10分钟，小李体力有所恢复，打电话叫来同学，她们被送往校医
〔2〕目前我国北方很多地区冬季取暖仍接受煤炉，因使用炉火不
院。事后发觉，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中
慎而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么缘由导致煤气中毒呢？〔3〕
3人中毒。
如何预防煤气中毒？尝试举例加以说明。2，实例分析商量
〔1〕、小组商量，这个实例说明白什么现象？
篇十二：小学预防煤气中毒主题班会教案
《预防煤气中毒》主题班会教案内容2020冬李来到，目前有些家庭还在使用烧煤等取暖设施，为保证大家的身体健康,这里给大家分享一些关于《预防煤气中毒》主题班会教案，希望对大家有所帮助。
煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒，一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰a空气中一氧化碳含量如果达到0.04%—0.06%时，就可使人中毒。
一、常见的煤气中毒原因：
1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室
内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安裝或不正确安裝风斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出；气压低，煤气难以流通排出。
2、城市居民使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中畫3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。4、冬李在车内发动汽车或开动车內空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒,
二、煤气中毒的现场急救原则：
1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。2、患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量3、给予中畫者充分的氧气。4、对中毒较轻的病人，可以让他喝些浓茶，鲜萝卜汁和绿豆汤等。5、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒坏境，让病人平躺下，解开衣扣和裤带.在最短的时间内，
检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。
6、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。还可以针炙，针炙时可刺入人中、足三里、
十宣等穴位。
7、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。8、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。9、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。
三、如何预防煤气中毒：
1.合理使用煤炉，装上烟筒并使其完整，正确安装风斗。
2、伸向窗外的部分要加上防风帽’3、煤炉、烟筒一定要密封。架设在室内、用于通憔气的炉简各
接口处，必须要用双层塑料胶带或黑布胶带缠绕使其封闭，而炉筒各接口处要顺向连接并保持一致，以防煤炭燃烧产生的液体倒流，影响通气、腐蚀炉具，而且这样安裝也不利于通风’
4、煤炉通风口要直对门口方向，夜间用煤球封火时应适当留通风口，千万不可封死所有通风的地方，
用于封火的燃煤量也要适中。
5、白天用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通。
6、由于蜂窝煤燃烧产生的煤气液体酸性很强，容易腐蚀铁皮炉筒，为防止不断脱落的铁锈堵塞煤炉
的排气口，使用时最好三四天清理一次杂物，并轻轻敲击炉筒，让即将脱落的铁锈脱落并清理干净，以防烟灰堵塞烟筒，影响煤气出路。
7、选购蜂窝煤时要注意，优质，也就是毒气很小的煤球色发蓝，而劣质蜂窝煤色淫发黑。从燃烧过
程看，劣质煤燃烧过的废煤球有点发红，在燃烧过程中会产生大量的一氧化碳。而优质煤燃烧过的废煤球整体发白且产生的废气无害"
8、裝有土暖气者检查管道穿过墙壁的地方，应该完全堵死，防止有害气体进入卧室，9、睡觉前应该仔细检查煤炉盖是否盖严，风门是否关死。10、切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。11、为了防止万一，可在家里安裝1个换气扇。
预防煤气中畫也很简单，这里有四句话：思想重视别麻痹，烟筒风斗安裝齐。
晚上封火开炉档，“涮锅吻忘透空气。
一、教学目标：
20_.11.17
1、使学生充分认识什么是煤气中毒，对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。
2、通过这次的主题班会，提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯，3、学会如何应急、自救与保护,，二、教学重点:1、了解什么是煤气中羞2、煤气中毒的抢救措施及应急方法。
三、教学难点：煤气中毒的患者应如何抢救？
四、教学过程：
导入新课：
煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒'？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的？二、学习新课：
1、憔气中毒的季节和原因
(1)每年的冬无人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒(3)由于用户的忽路，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒,2、憔气中毒的过程
3、煤气的症状
一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中畫中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡，脉搏细快
而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法
如果发现煤气中羞的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜'通风透气的地方，紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
三、过程提要
1、问答题
(1)假如你煤气中毒了，你该怎么办？(2)目前我国北方许多地区冬李取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么原因导致煤气中毒呢？(3)如何预防煤气中毒？尝试举例加以说明。2,实例分析讨论
煤气中毒考研女生挣扎打开一扇门救了三条命，3个在校外租房准备考研的女生煤气中毒所幸其中一女生及时打开门，3人幸免于难"小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一藝三室一厅的房子。昨下午4时许，3人在有空调的客厅里看书，厨房
在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气..••••”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上动不了；小丰则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去,两米不到的距离，爬了很久。她终于站了起来，门被打开
了，一股新鲜空气进来。"我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。"小李说，约过了10分
钟，小李体力有所恢复,打电话叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，
并将炉火吹熄，造成屋中3人中畫，
(1)、小组讨论，这个实例说明了什么现象？(2)、假如这种现象发生在你身上，你怎么处理？
篇十三：小学预防煤气中毒主题班会教案
预防煤气中毒主题班会教案预防煤气中毒主题班会教案1
防煤气中毒主题班会
内容：冬天到了，农村的很多居民都采用煤火取暖。因为有些学生离家远，所以在外借宿，没有父母的督导，在防寒保暖时自理才能差，有缺乏一定的常识，往往把煤火抬到居室使用，这是非常危险的。为此，我班及时的召开了本次主题班会，内容包括：
一.平时在生活中应做到以下几点：1、在使用煤炉取暖时，一定要安装烟筒。要定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如发现烟筒堵塞或漏气，要及时清理或修补。2.没有使用回风炉的学生一般在居室外使用煤火，夜晚睡觉时必须把火抬出居室。特殊情况在屋内使用时也要保证屋子通风。3、屋内务必安装通风口，通风口门窗的最上方，要经常检查通风口、烟筒是否堵塞，做到及时清查。4、要经常翻开门窗通风换气，保持室内空气新颖。
5、伸出室外的烟筒，还应该加装遮风板，防止大风将煤气吹回室内。
6、每天晚上睡觉前务必检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风门是否翻开、通风口是否畅通。
7、在使用煤炉取暖时，在室内如感到有头晕、恶心等病症，应先考虑有无煤气中毒因素，并立即开窗通风，严重者立即拨打120求救。
8、学会预防与急救煤气中毒的知识和方法，这对自己与周围的人都有很大好处。
9.学生使用蜂窝煤时应先让其晾干后才使用。二.理解煤气中毒常见的原因1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安装或不正确安装风斗，忽略大意，思想麻木，致使煤气大量溢出;气压低，煤气难以流通排出。2、城市居民使用管道煤气，假如管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。三.煤气中毒的根本现场急救
当发现有人出现一氧化碳中毒时，应立即采取下述措施：1、立即翻开门窗通风，迅速将患者转移至空气新颖流通处，卧床休息，患者应安静休息，防止活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。2、确保患者呼吸道通畅，对神志不清者应将头部偏向一侧，以防呕吐物吸入呼吸道，导致窒息。3、对有昏迷或抽搐者，可在头部置冰袋，以减轻脑水肿。4、观察病人变化，对轻度中毒者，经数小时的通风观察后即可恢复;对中、重度中毒者应尽快向急救中心呼救，在转送医院的途中，一定要严密监测中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血压等病情变化。5、中毒者呼吸心跳停顿，立即进展人工呼吸和心脏按压。6、中毒者应尽早进展高压氧舱治疗，减少后遗症。
预防煤气中毒主题班会教案2
预防煤气中毒主题班会教案
一、导入新课:
煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?
二、学习新课:1、煤气中毒的季节和原因(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。(3)由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个局部的。煤或木炭在氧气缺乏、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流，在较短的时间内侵占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大
300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供给，由于体内的氧气只够消耗10分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤气的病症一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的才能而是人发生中毒。中毒前期出现的病症是:头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述病症加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法假如发现煤气中毒的患者，首先应该立即翻开门窗，将患者移到空气新颖`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。三、班会过程提要大竹园初中平安教育材料大竹园初中平安教育材料1、问答题(1)假设你煤气中毒了，你该怎么办?
(2)目前我国北方许多地区冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么原因导致煤气中毒呢?
(3)如何预防煤气中毒?尝试举例加以说明。2，实例分析^p讨论煤气中毒考研女生挣扎翻开一扇门救了三条命3个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时翻开门，3人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午4时许，3人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气„„”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上动不了;小李那么用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她渐渐往门边爬去，两米不到的间隔，爬了很久。她终于站了起来，门被翻开了，一股新颖空气进来。“我当时只有一个念头，不翻开门大家都要完蛋。”小李说。约过了10分钟，小李体力有所恢复，打叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中3人中毒。
(1)、小组讨论，这个实例说明了什么现象?(2)、假设这种现象发生在你身上，你怎么处理?四、课后小结1、通过这次主题班会，同学门都根本掌握了什么是煤气中毒，以及发生了煤气中毒该采取的措施。2、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、进步应急、自救与保护才能3、进步日常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少平安隐患发生的频率。
预防煤气中毒主题班会教案3
教学目的：1、通过对煤气中毒事件的理解进步学生的平安防范意识;2、通过分析^p煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救;3、初步掌握防煤气中毒平安知识。【教学重点】：理解煤气中毒的情况及处理方法;【教学难点】：煤气中毒的处理方法;【教学方法】：讲授、讨论、演示相结合。【教学策略】：小组合作学习【教学过程】：
一、切入正题，明白道理亲爱的同学们，本学期我们马上将面临冬季，寒冷的冬天，往往是煤气中毒的高发期。略微不注意，就有可能发生危险，酿成事故。为了增强同学们的平安防范意识，进步我们的自护自救才能，为此我们准备了这次《防一氧化碳(煤气)中毒平安教育》主题班会。二、讲述新课：1、课题：煤气中毒平安教育2、设问：煤气中毒多发生在什么季节?3、提问学生：举手答复。4、教师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。当然，夏天也会有煤气中毒的事故发生，更多的是发生在我们使用空调的时候。学生活动：小组探究学习：三、煤气中毒的原理?1、分组进展讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进展讨论;2、教师提问各小组。教师点评：
1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量假如到达0.04%-0.06%时，就可使人中毒。
2.一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并分布全身，造成中毒。
3.血液中血红蛋白与一氧化碳的结合才能比与氧的结合才能要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的别离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的时机，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，从而使人体缺氧，致使呼吸困难。4，一氧化碳中毒的病症出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度亲密有关，亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。四、学生活动：小组探究学习：二、煤气中毒的原因?1、分组进展讨论，各小组的同学就煤气中毒的原因进展讨论;2、教师提问各小组。常见的煤气中毒原因
(1)在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。
①门窗紧闭，又无通风措施;②忽略大意，思想麻木，致使煤气大量溢出;③烟囱安装不合理，筒口正对风口，使煤气倒流;④气候条件不好，如遇刮风、下雪、阴天、气压低，煤气难以流通排出。(2)城区居民使用管道煤气或液化气。假如管道漏气、开关不紧，或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，亦可造成中毒。(3)使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳，一台20马力的汽车发动机一分钟内可产生28升一氧化碳。五、措施1、开窗透气2、放松衣物遇到煤气中毒，假如自己还清醒的话，松开自己的衣领，让自己得到更好的呼吸。假如发现中毒者，那么救护人员赶紧松开患者的衣服，裤带等，并且要注意保暖。3、清理口内粘液
煤气中毒之后，要及时对中毒者、特别是昏迷患者进展口腔清理，因为一旦中煤气毒的人，就会不由自主的流到口鼻一些体液，这样容易引起患者呼吸不畅，并导致更加严重的后果。
4、喂点糖茶水假如中毒者还有自己的意识，还能有吞咽才能，赶紧准备一杯糖茶水，为患者喝下，让患者补充适当的体力，等待进一步的救治。5、人工呼吸假如发现患者昏迷不醒，或者出现呼呼微弱，将患者口鼻清理后，对患者实行人工呼吸救治，当新颖空气进入患者体内后，中毒不算太严重的患者就能减轻一些病症，但是一定要掌握正确的方式。6、联络医院七、小结1、迅速关闭气阀，将门窗翻开通气，使中毒者尽快脱离现场;2、将中毒者头放平，使其呼吸不受阻碍;3.注意保暖，防止受凉而导致肺部感染加重病症;4、口内假设有呕吐物，用手指裹干净的布轻轻擦拭，以免进入咽腔造成窒息;
5、中毒者出现高热，可用冰袋或毛巾冷敷;6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒;7、假设中毒者面色青紫，四肢冰凉，呼吸停顿，应立即进展口对口人工呼吸;8、假设中毒者心脏已停顿跳动，在进展人工呼吸时还应与胸外心脏按压同时配合。而且应该在最短的时间里和急救医生获得联络。)
篇十四：小学预防煤气中毒主题班会教案
3煤气的危害教师课件播放学生交流课前准备的资料以及生活中的实例煤气中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11血红蛋白的亲合力高200300倍所以一氧化碳极易与血红蛋白结合形成碳氧血红蛋白失去携氧能力造成组织窒息精品文档
小学防煤气中毒教案
篇一：预防煤气中毒教案预防煤气中毒主题班会教案五一中队教学目标：1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。2、通过这次的主题班会，提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。3、学会如何应急、自救与保护。教学重点：1、了解什么是煤气中毒。2、煤气中毒的抢救措施及应急方法。教学难点：1、煤气中毒的患者应如何抢救？教学程序：一、导入新课：煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?二、
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学习新课：1、煤气中毒的季节和原因（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程3、煤气的症状一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。三、班会过程提要1、问答题（1）假如你煤气中毒了，你该怎么办？
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（2）目前我国北方许多地区冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么原因导致煤气中毒呢？（3）如何预防煤气中毒？尝试举例加以说明。2，实例分析讨论煤气中毒考研女生挣扎打开一扇门救了三条命，3个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打开门，3人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午4时许，3人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气……”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上动不了；小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她慢慢往门边爬去，两米不到的距离，爬了很久。她终于站了起来，门被打开了，一股新鲜空气进来。“我当时只有一个念头，不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了10分钟，小李体力有所恢复，打电话叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中3人中毒。（1）、小组讨论，这个实例说明了什么现象？（2）、假如这种现象发生在你身上，你怎么处理？
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四、课后小结1、通过这次主题班会，同学门都基本掌握了什么是煤气中毒，以及发生了煤气中毒该采取的措施。2、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能力3、提高**常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率2011.10.18篇二：预防煤气中毒教学设计(1)五年级安全教育第十一课《注意取暖安全谨防煤气中毒》教学设计富水镇中心小学马风琴学情分析：由于地处农村，学生的家庭条件普遍较差，冬天大都是选择价格低廉的煤炉生火取暖，煤气中毒事件时有发生。本节课想通过对学生进行这方面知识的培训，达到宣传普及的目的，避免煤气中毒事件的再次发生。教学目标：知识与技能：1.了解煤气中毒的原因及煤气对人的危害。2.初步掌握煤气中毒预防3．学会煤气中毒的抢救措施及应急方法。4．培养学生的实际动手能力和生活实践能力。
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过程与方法：引导学生通过讨论演示等方法掌握煤气中毒的抢救措施及预防方法。情感态度价值观：11、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能力。2、提高日常生活的保护意识，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。教学重点：煤气中毒的抢救措施及预防方法。教学难点：煤气中毒的患者应如何抢救。教学方法：讲授法、资料分析法、讨论归纳法学习方法：分析讨论法教学时间：1课时教具准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境导入新课演示法
1、同学们，寒冷的冬季来到了，你们家用什么方式取暖呢？（师生交流）2
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2、出示取暖的课件，师质疑：这些取暖的方式有没有危险？3、通过视频播放煤气中毒事例（一个是冬季用煤取暖中毒事件；一个是洗燃气热水澡引发的中毒事件。）提出问题：（1）.什么是煤气中毒？（2）目前我国许多地区，尤其是农村，冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么原因导致煤气中毒呢？（3）假如你煤气中毒了，你该怎么办？（4）如何预防煤气中毒？尝试举例加以说明。4、谈话引入课题：注意取暖安全，谨防煤气中毒。二、学习研究，深化认知1、煤气中毒的原因（视频，上收集资料，学生分析讨论）（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。3（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。
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（4）工业生产煤气、矿井炮烟、内燃机废气，冶炼车间通风不好，都会生成大量的一氧化碳，也会造成煤气中毒现象。2、介绍煤气的生成（教师设疑提问，学生思考分析讨论，师生归纳总结）家庭中煤气中毒主要指一氧化碳中毒、液化石油气、管道煤气、天然气中毒等等。前者多见于冬天用煤炉取暖，门窗紧闭，排烟不良时，后者常见于液化灶具漏泄或煤气管道漏泄等。（1）南风倒灌烟囱是罪魁祸首！许多居民家中的烟囱设置在房屋的南侧，突然间北风转南风使得许多烟囱发生倒灌现象，煤炉子‘呼吸’不畅，从而导致室内滞留大量一氧化碳气体。（2）雾气大，气压低，空气扩散能力弱，也是导致煤炉排烟不畅的另一个原因。气温突然上升，许多居民将煤炉封得很严实，同时也导致煤燃烧不充分，产生大量一氧化碳气体聚积在室内引发中毒。（3）家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囟或烟囟不通、漏气等也是煤气中毒的原因之一。43、煤气的危害（教师课件播放，学生交流课前准备的资料以及生活中的实例）
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煤气中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力高200～300倍，所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，失去携氧能力，造成组织窒息。（1）、煤气中毒的早期症状，头痛眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力，甚至出现短暂的昏厥，一般神志尚清醒，吸入新鲜空气，脱离中毒环境后，症状迅速消失，一般不留后遗症。（2）、煤气中毒时间稍长，在轻型症状的基础上，可出现虚脱或昏迷。皮肤和粘膜呈现煤气中毒特有的樱桃红色。如抢救及时，可迅速清醒，数天内完全恢复，一般无后遗症状。（3）、煤气中毒发现时间过晚，吸入煤气过多，或在短时间内吸入高浓度的一氧化碳，病人呈现深度昏迷，各种反射消失，大小便失禁，四肢厥冷，血压下降，呼吸急促，会很快死亡。一般昏迷时间越长，后果越严重，常留有痴呆、记忆力和理解力减退、肢体瘫痪等后遗症。4、向学生讲述发生在我们身边的煤气中毒事例。所以说，煤气中毒像什么？（恶魔，死神，杀手等）5篇三：预防煤气中毒主题班会教案4预防煤气中毒主题班会教案
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七（4）班
教师：刘国涛
教学目标：通过教学让学生知道煤气对人的危害，并初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。教学重难点：初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。教学过程：一、谈话导入到了冬季，尤其是天气最冷时，不免会发生煤气中毒事件，我们要提高警惕，采取有效的预防措施，以避免引起煤气中毒。那么我们该采取哪些措施呢？二、介绍煤气的生成及危害，气压低、吹南风、气温升高的时候特别要预防煤气中毒！即使不是南置的烟囱，雾气大，气压低，空气扩散能力弱，也是导致煤炉排烟不畅的另一个原因。气温突然上升，许多居民将煤炉封得很严实，同时也导致煤燃烧不充分，产生大量一氧化碳气体聚积在室内引发中毒。所以，遇有大风天气，尤其是在夜晚，一定要打开炉门，让蜂窝煤能够充分燃烧，或者干脆将炉子灭掉；尤其在冬季的雨雪、阴天或者气压低的天气里，要注意及时清扫烟囱，保持内部通畅，并要经常开窗通风。三、气中毒的原理及症状？1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理及症状进行讨论
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2、老师提问各小组。3、老师点评：煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的原理:一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。煤气中毒的症状:a、轻度煤气中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。四、煤气中毒的急救措施和注意事项：1、煤气中毒的急救措施：(冷静沉着)
a:立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。B:有自主呼吸，充分给以氧气吸入。C:呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。d:呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人2:注意事项:因为一氧化碳的比重为0.967，比空气
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轻，救护者应俯伏入室。五、如何防止煤气中毒：1、2、3、4、防止煤气管道和煤气灶具漏气。防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。正确使用煤气热水器。、保持室内空气流通。
六、课堂总结防止煤气中毒，以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识，，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒自救技能，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福
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