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2024年一个学期的总结5篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-12-09 13:12:02

一个学期的总结一、进一步深化课程改革,努力提高课堂教学水平一学期来,我们始终坚持以课程改革教学研究为中心,深入课改研究,努力提高课改年级教师的文化业下面是小编为大家整理的一个学期的总结5篇,供大家参考。

一个学期的总结5篇

一个学期的总结篇1

  一、进一步深化课程改革,努力提高课堂教学水平

  一学期来,我们始终坚持以课程改革教学研究为中心,深入课改研究,努力提高课改年级教师的文化业务水平,不放过一次学习的机会,给课改年级教师创造机会,多多参加各种学习,使我校教师对新课程、新理念有了进一步的认识,为下一步全面开展课程改革奠定了基础。

  “一切为了每一位学生的发展”,是新课程的最高宗旨和核心理念。 我镇的课改工作以此为实验的最高目标,在教学中关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。 我镇在课改实验中转变教学观念,扎实地进行新一轮的高效课堂教学的研究,努力探索适合新课标、新教材的教与学的方式,探索更全面更客观的评价方法,探索与课改相适应的教学管理制度,进一步推进信息技术在学科教学上的应用,通过二者的有机整合,达到教学的更优化,全面促进学生的终身发展,促进教师队伍整体水平的提高,使学生与教师在课改实验中共同发展、共同成长。

  本学期,在进修校的领导下,在我们的全体教师中深入扎实的开展了争创优质课活动,(即一人一课活动)各教研组都成立了优质课评选小组,对教师的每一节优质课,都进行认真的评审,不放过每一个细节,最后由教研组初评,中心校教研组终评,公开亮分,公平竞争,公正评比,最终评出校级优质课7节。

  二、加强校本培训和教研工作,努力实践研培一体

  课程改革的着力点是师资队伍的建设,通过师资培训来切实转变教师观念是新课程实施的基础和前提。为此,我校积极组织担任高效课堂实验老师担任全员教师的培训。从高效课堂理论及实践两方面全校教师进行了很好的示范引领作用。校本培训是我们的基层学校根据本校教师的业务水平和实际需要,结合教学实际,本着缺什么学什么的原则,对教师进行的培训学习,本学期,学校共开展全校性评课活动两次,教育专网培训一次,结合自学使教师文化业务水平快速提高。教学水平和能力大大增强。并且,我们还组织部分教师,到堎底下中学、城关中学、杜阳中心小学听课、学习,为我校教师提高授课水平,提高教育、教学质量打下基础,回到本校后认真进行反思,写出学习心得,使我们的教师能够跟上课改的步伐,在教学中立于不败之地。骨干教师是实施课改的生力军,做好骨干教师的培训工作,对课改的实施有着巨大的推动作用。因此,我们把骨干教师的培训工作抓细致、抓落实。第十五周,学校专门安排参加市级培训教师赵建平老师进行集体培训,大大促进了教师的专业化迅速成长。

  三、坚持集体备课,促进课堂教学水平的提高

  课改实验工作是一项艰巨而复杂的综合工程,需要调动起各方面的有利因素,才能使实验工作确保顺利进行。

  (1)、加强行政指导,组织集体备课,解决高效课堂教学中的疑点。 为了加强对实验工作的指导,我们成立了学校校本教研领导小组,努力实践研培一体。加强了对课改实验的组织、指导、落实、检查、经验交流、总结等一系列工作。各学科互通实验的情况,做到既有纵向的研究,又有横向的联系,使课改实验更具活力。为了进一步促进新课程的实施,充分发挥教学研究工作在基础教育改革中的作用,提高全体教师实施素质教育的水平和能力,全面落实基础教育课程改革的目标,规范我校校本教研的实施与发展。

  (2)、让课改成为全体教师关注的的热点

  随着课改工作的不断深入开展,每一位教师都必将参与到这项改革中,因此,我们非常注重让每一位教师关心课改、关注课改。我们在确定科研课题时,结合了本校教师的实际情况,尽量使所研究的科研课题贴近大多数教师的实际,在每次学习《中学高效课堂教学实施策略》后,都要求写心得体会和反思,谈对课改的认识和体会,并要求把所学到的知识应用到自己的教学实践中去。一学期来,通过检查看到,多数教师对校本培训工作都很重视,都能做到按时学习,而且学后认真笔记。有的教师学后能把学到的运用在自己的教学之中本学期,共评选出10多篇教学优质论文,参加盛市教学论文评选活动。

  四、规范管理,促进教学工作

  (1)、坚持常规教学。

  为了全面贯彻执行《宜阳县中小学教育教学常规》,提高我校教育教学质量,加快课程改革的进程,学校定时组织班子成员、教研组长、教师代表对教师的教案、学生的作业、教辅丛书等进行检查和评价,对教学规范化管理起到了巨大的推动作用。

  (2)、抓好实验、电化教学,提高教学效果。

  做好实验、电化教学,提高教学效果,克服困难,强化了实验设备的管理,强化了实验完成率指标的评价和考核,这学期,要求教师演示实验必做,学生分组实验创造条件完成,确保教学仪器的使用率核试验的完成率,提高了实验教学效果。

  当然,我们教学工作方面仍有这样那样的不足和问题,诸如教师教改积极性不高,教学常规落实中处罚力度不大等问题,我们相信今后我们将会着眼问题,积极整改,力争取得更大的成绩。

一个学期的总结篇2

  根据学校总体工作部署,全体总务工作人员精诚合作,团结一致,共同努力,较圆满地完成了本期的各项工作计划,现将主要工作总结如下:

  1.xx中学校园扩建继续列为20xx年xx县重点工程。校园扩建稳步推进,征地面积已全部测量,召开了涉及征地范围的16个村民组会议,包点干部完成进村入户宣传任务,目前已完成学校所坐落生产组吴塘组27户计26.43亩土地征收和青苗补偿相关事项,征地款103万县教育局已协调财政局汇入了温泉财政分局,开年打入农户账户中,双墩组已完成17户农户签字确认任务;第一轮工程运动场地平整,围墙,道路、污水项目图纸和预算已由县设计院初步出台,待征地完成后即将进行招标施工。

  2.为了适应新高考小班教学需要,结合楼设施陈旧实际,学校通过教育局争取项目资金,对楼进行装饰,经过公开招标,目前该项目正在实施。

  3.狠抓校园安全工作,对男、女生公寓,校园进行定期安全大检查,发现安全隐患,及时排除,为确保校园、学生安全做了大量卓有成效的工作。本期进行了8次教寝室固定设施安全检查和整改,7次校园周边安全隐患排查。

  4.加强校园环境卫生管理。每天打扫学校环境卫生,要求保洁员要“到边、到角、到位”,不留任何死角,坚持细致入微地搞好校园环境卫生。

  5.强化食堂服务质量,加强食堂卫生监督,对食堂经营权进行了公开招标,按县教育局、市场局要求对食堂承包人提出了更高的要求,进行每周一次食堂安全饮食检查,每月一次全面安全检查。

  6.积极配合学校其他处室、部门,搞好教研、段考、学业水平考试、校际交流等活动的后勤保障工作。

  7.注重图书室、阅览室、实验室、微机室、通用技术教室等装备的管理和维护工作。

  8.大力推行开源节流工作,每项工作都本着以最低的成本取得最大的效益来进行工作,狠抓水电管理,杜绝浪费,实现效益最大化。

  9.完成财务预决算。财务工作做到了规范操作,阳光操作,扎实的财务工作得到了县会计中心,局计财股的肯定,同时配合国家税制改革,妥善地处理了所得税计算、缴纳工作,得到了税务局好评。

  10.完成岗位工资的调整及每年一次的薪级工资调整,及时发放了绩效工资,职称晋升工资及时兑现,完成了养老保险数据采集、上报工作。

  11.积极参加扶贫工作,总务处全员加入扶贫专班,在完成自身工作同时,很好的完成了扶贫工作。

  12.认真稳妥的实行了学生学费银行代收,效果良好。

一个学期的总结篇3

  时光荏苒,昔日的大一生活转眼间结束。值得庆幸的是自己进入系学生会,学生会的工作贯穿了我整个大一的回忆。从面试到参与策划活动,回首一路走来的足迹,心里便不禁洋溢起一股暖流。

  进入系文娱部是我根据自己的个人意愿与兴趣爱好决定的。或许很多人都进入学生会都想学习知识,学习些课本上没有的知识,增益已所不能。同样的,这也是我进入学生会的初衷。我是个怕麻烦的人,我知道进入学生会后我将会失去很多私人时间,我将要在面对多项工作时学会合理分配好时间处理。这对我这样一个怕麻烦的人而言,这意味着瓶颈将随时出现在我的生活中。但我始终坚信加入学生会,所得到的回报将会等价交换于我所付出的努力。一年之后,我验证了我当初的想法。我当初的抉择是正确的。文娱部就好比一个大家庭,在这个"家"里,师兄所给予我的已经远远超出我的预料。进入文娱部,我只有遗憾没有后悔。从开始的金秋读书节到最后的卡拉OK大赛,这一路走来,我能够看到自己在逐渐进步。在工作态度,

  投入学生会的工作已经将近一年了,我与部门同取得过许多优秀的成绩在以后的活动实践中,这些成果离不开部门里每一位成员的努力,尤其是一手培养我们的部长们。他们付出的努力绝不比任何一位干事少。途中,我们也曾遇到过很多困难,对于困难,我们从不畏惧,而是同心协力的将其解决。每一个坎坷都有我们的足迹,每一个阶段都有我们的收获。这就是为何文娱部能够将每一次活动都做得最好的原因。文娱部之所以,全赖于文娱部历届部门人员传承下来的一句我内心里最最真实的话:文娱部里的各位师兄,他们为我们所做的,已转变了我的人生。

一个学期的总结篇4

  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。

  在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲,虽然我的语文成绩已经很不错了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。

  刚进入初一,增加了许多新的学科,例如数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

  初一是整个初中学习打基础的一个学期。俗话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

  我坚信我会做得更好,我将继续努力!!!

一个学期的总结篇5

  一年的时间过去的非常的快,眼看着我大一的学习就要结束了,随着自己暑假的到来的也有自己大一学年的结束,回想这一年的学习和生活,自己也学会了很多,在新的学习,在大学的校园里面,也体会到了很多,对于自己的学习也完成的非常的出色,我也很好的适应了大学的学习和生活,在大二乃至之后的学习当中,我也会认真的做好自己应该要做的。

  大一的我,刚刚的进入到大学的校园里面,对很多的事情都是非常的好奇,自己也大学的校园充满了期待,关于大学的一切都想要快速的了解,感觉大学校园也有很多新奇的事物在吸引着我,所以我在刚进入到大学的时候,还非常的老实,严格的按照学校的纪律和规章制度来,对于老师说的话也言听计从,但是慢慢的,当我熟悉了大学的学习内容以及方式,以及在大学的生活方式之后,我也开始对自己的学习和生活有了一定的规划。

  我希望自己可以好好的利用好学习的时间,利用好大学的时间,将自己大学时候的精力和心思都充分的发挥好,也将自己的时间利用彻底,保证自己在学习的时候不会浪费自己宝贵的时间,经过高中的刻苦学习之后,我也希望自己在进入到自己所期望的学校之后,可以更好的提升自己,所以不仅仅在学习上面非常的认真,我也更加的懂得自己应该要全面的发展,保证自己可以成为一名全方面发展的优秀大学生,可以在自己向往已久的大学生活里,发光发亮。

  大学一年,我也将自己的学习完成的特别的顺利,除了自己本专业的学习之外,我还选修了其他的专业,尽自己的努力认真的学习到更多的知识,也在其他的方面更好的发展自己,在自己学业完成的同时,也会积极的参与到学校和班级组织的活动当中,积极的去发展和挖掘自己更多的兴趣和爱好,确保自己可以全方面一起共同的发展。所以大一一年,我也经过了高中到大学的跳跃,也找到了更真实的自己,对自己也有了一个全面的了解,对于自己的学习也有又了一定新的目标和方向。

  我也会把握当前,掌握好自己一切的时间,尽力的去做好属于自己的事情,提高自己的能力,注重自己的发展,相信在未来,在之后几年的学习当中,我也会越来越出色,完成好自己的学业,也成为一个全方面发展的人才和出色的大学生。

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