关于留学职业规划职业规划什么叫成功留学？就是打算出国留学，之后实现了出国留学。什么叫留学成功？就是出国留学之后，学有所成，没有变成“海待”。其实，出国留学之下面是小编为大家整理的关于留学职业规划职业规划6篇,供大家参考。
关于留学职业规划职业规划篇1
什么叫成功留学？就是打算出国留学，之后实现了出国留学。什么叫留学成功？就是出国留学之后，学有所成，没有变成“海待”。
其实，出国留学之后出现“海待”现象很正常，这就像每年国内也会有应届大学毕业生找不到工作一样。不过，每位出国留学的学生每年至少需要一二十万元的投入，这笔付出远比在国内读大学高得多。
对于留学生及家长而言，出国留学的目的是为了投资未来。无论怎样的家庭背景，少则几十万元，多则上百万元的投资，都是一笔可观的费用。当然，还包括留学海外的好几年青春年华。事实上，相比那些进入国内大学的学生，出国留学的学生几乎都需要重新审视自己、面对自己、把握自己。因此，留学生在海外院校的付出也会超过国内绝大多数同龄人。因此，留学是否成功，也成为留学生及家长最为关心的问题。
事实上，对于每位留学者而言，海外院校信息的获得大多来自亲戚朋友、来自父母的同学同事、来自留学中介机构。但是，这些信息来源能否帮助他们实现成功留学？依笔者之见，未必。单就留学中介机构而言，一方面肯定盼望着将更多的学生送往海外，另一方面对职业规划缺少必备的条件。
在越来越多国内优秀学生选择出国留学，选择更为优质的教育服务的情况下，面对海量的海外院校信息，这些国内优秀的学子显得无所适从，留学“扎堆儿”现象普遍。国内学生及家长们最为关注的是，申请的院校、专业是否合适，将来能否顺利就业，未来能否有回报……那么，谁来“规划”留学生未来的发展？
不可否认，职业规划早已不是什么新理念、新概念，然而，国内学生有多少人重视职业规划对自身职业发展的作用？因为国内学生大多通过考试被学校选择、被专业选择，自己未必能够作自己的主。但是，中国学生留学海外依靠的是申请，只要能够达到相关的要求，就能够申请进入目标院校，未来的主动性掌握在自己手中。在这种前提下，中国学生及家长才真正意识到职业规划的重要性。
自费留学在经历了若干年“摸着石头过河”的阶段后，中国学生及家长意识到，国内现有的专业机构，多侧重如何申请海外院校，或如何职业测评，鲜有人告诉学生如何才能做到真正的留学成功。
要留学成功，留学生自己还是要占主导地位，要提前进行留学以及未来的职业规划。
中新网8月12日电 据马来西亚东方新闻网报道，中国驻马大使柴玺表示，截至20xx年底，中国在大马留学人数近9200人，大马到中国留学的学生人数则达2800人。
柴玺说，两国教育部目前正在商签大学学位互认协议，该协议将成为推动两国教育发展、增进人才交流和加强学术互信发挥积极作用。
柴玺在11日出席“中国高等教育展”开幕礼致词时指出，近年来随着中国经济实力的逐步增强，教育产业的规模和质量也不断提升，很多专业领域都达到世界先进水平，中国高校的国际人才市场广受欢迎，具有很强的竞争力。他表示欢迎大马学生到中国留学，也期待大马高水平人才到中国谋求发展。
柴玺于在今年7月8日抵达吉隆坡，并在8月9日递交国书后，正式上任中国驻马大使，并展开工作。此外，马来西亚董总主席叶新田也在开幕式上表示希望政府早日落实马来西亚与中国互相承认大学学位的协议，称这将惠及中马两国的人民。
8月11日上午，爱尔兰国立大学（梅努斯）校长John Hughes一行到中心访问，双方就互相关心的话题进行了沟通与交流。
首先安玉祥副主任对爱尔兰国立大学（梅努斯）一行表示了欢迎，简要介绍了中心的相关业务，并与客人就中心出国留学培训基地、国际教育巡回展等方面的合作进行了深入的探讨。爱尔兰国立大学（梅努斯）校长John Hughes表示，希望通过与中心建立合作，加强在该校在中国的教育推广以及与中国大学的交流与合作。国际合作处处长车伟民、副处长明廷玺及其他相关同事参加了会谈。
关于留学职业规划职业规划篇2
35%海归存在就业问题
20xx年，出国留学的学生超过28万人，预计20xx年还将继续刷新历史记录。据相关统计数据显示，留学生的归国比例也逐年呈上升趋势，其中，来自欧美以及澳大利亚、加拿大、日本等国的留学归国人员占绝大多数。
据中国国务院发展研究中心对1500余位“海归”调查显示，35%以上“海归”存在就业问题，40%的“海归”感觉自己的职业方向出错，不知道自己适合从事什么职业。这组数据说明，并不是出国就真的能够镀金，海归也会对自己的职业发展产生疑惑。
“目前就业市场上的海归大致可以分成两类，”某业内人士介绍说，“就是所谓的‘大海龟’和‘小海龟’。‘大海龟’年龄在30岁以上，在出国之前大多有过工作经验，或者在归国之前有过海外工作经历，对自身的职业定位准确，经验丰富，处事成熟，成为各大企业争抢的对象。而‘小海龟’一般是去国外读本科或硕士后即回国，除了有一些语言优势，没有太多工作经验，就业时缺少方向，最终成为‘海待’。 ”
造成“海待”的原因是什么呢?记者在采访中了解到，有很大一部分学生没有仔细分析过自己，也没有详细周全的出国前准备和调适，有些甚至纯粹是为了出国而出国，最后出现由最初的光环笼罩到变成“海待”的尴尬状况。
留学前缺乏规划是主因
目前，已经有越来越多的学生开始认识到，留学前就应该结合自身的特点和情况，对自己的职业和人生进行一个初步的规划。
留学专家认为，很多学生往往是在面对人生重大选择或求职就业遇到挫折的时候，才想到做规划，这样可能已经错过了职场发展的黄金时期。学生和家长在留学前应该主动对留学进行科学合理的规划，严格审核自身的留学资格，理智决策出国留学，科学规划和选择留学目的国、留学时间、留学学校及专业。
“留学其实是长期的人生发展历程的一部分”。他说，留学前要先弄清楚 “自己将付出的留学必需的成本，包括时间、费用和其他的机会成本”;第二要思考 “留学的经历是否会对自身的长期发展有帮助?读完以后打算做什么?”他认为，这些问题没有标准答案，最佳的答案是和自己的人生观、价值观相符合的选择。
分三步骤做留学规划
那么该如何进行留学前的职业规划?专家指出，可以分为3个步骤：第一步，清楚了解“我是谁? ”，也就是从心理学角度认清自己的气质类型、性格特征等;第二步，要了解“我喜欢做什么样的工作? ”，也就是要知道自己的兴趣在哪里;第三步，了解“我能做什么样的职业? ”，也就是自己具备做何种工作的能力。对适合自己的职业有一个明确的认识，再根据确定的职业方向选择合适的专业及学校。
留学专家这样认为：每个人都有自己的独特之处，只要学生找到适合自己的发展方向，在国外求学期间，扎实培养自己的职业竞争力，回国之后就不难找到自己适合的位置。
因此，建议出国留学的学生在留学前应做好职业规划，在国外累积工作经验，根据自己的兴趣和能力，注意随时调整自己所学，完善语言优势，掌握前沿信息，而且最好在国外工作一段时间来积累工作经验。留学背景很重要，但不是唯一的优势，重要的是让留学成为一种人生经历、真才实学的储备。
专业选择要量体裁衣
那么在做好职业规划后，怎样选择专业呢?专家提示，选择专业应着眼于未来的就业趋势，应选择那些有前途并符合社会发展需求的"职业。这些职业往往意味着市场需求大、收入较高、发展较快。学生可以从就业前景、薪酬水平、未来发展等方面综合考虑，也可以通过网络或查阅当地人力资源网了解热门职业排行，或上各大高校网站了解各专业应届毕业生的就业情况，尽可能多地查阅资料，为自己的专业选择提供有效的参考依据。
其实，专业选择和职业规划是相辅相成的关系，在留学前有了清晰的职业规划，选择专业就是水到渠成的事了。值得注意的是，专业选择要量体裁衣，热门的专业不一定适合自己，学生留学前应要对自己的背景和未来发展有个清晰的认识，结合个人的爱好和优势，多听取专家的建议，选择适合自己发展的方向，这样才不会出现所学非所用的人才浪费现象。
而对留学前的职业规划还不是十分有把握的学生，应该懂得寻找更有效的信息渠道，如有针对性地参加适合自己的教育展，咨询专业人士等，来帮助自己理清留学思路，尽早规划、合理定位，对自己教育投资和前途负责，让留学投资收益最大化。
美国哈佛大学30年前曾对当时的在校生做过一项调查，结果显示：有没有做学业、职业规划以及学业、职业规划的深度在很大程度上影响着一个人日后的发展。磨刀不误砍柴工，盲目留学不利于学生今后职业的发展，学生只有从了解自身开始，根据自己的兴趣、性格、能力、价值观等来规划自己的职业发展方向，之后再选择留学专业、院校及国家等，并在留学期间积聚今后职业发展的能力，才能够最终实现成功留学。
关于留学职业规划职业规划篇3
许多人都把人生简单地分成两个阶段，读书时做学习规划，毕业后再做。而学习规划往往被简单地概括为“考研”、“成绩”、“出国”等目标。但是，这种做法混淆了读书的真实目的——学好本领，完善自我，找到最适合自己的职业和工作。
在今天这样竞争激烈的环境里，“阶段性规划”等传统做法僵化了学生对学习和工作的思维方式，妨碍了他们去主动了解和认识时代趋势，寻找自己的真正目标。一个既对自己缺乏了解，也对社会需要知之甚少的学生，到了临毕业时，面对未来之路产生种种困惑、忧虑甚至失望就不足为奇了。
我给大学生的建议是：职业规划，从入学开始。也就是说，同学们要从进入大学的第一天起，尽早开始自己的职业规划，用理性的思维和主动的态度，在深度认知，广泛体验的基础上，为毕业时的选择打下良好的基础。
通常，我把职业规划分成以下三个步骤：
1.认识自我。即，寻找自己的理想、兴趣、天赋并积极调整自己。在大学四年里，我们应逐步找到自己的理想是什么，兴趣是什么，自己在哪方面可以做得更好。如果暂时还不知道兴趣在哪里，就要保持一种好奇的心态，多尝试，多挑战自己，让自己每天都在进步。许多同学对专业没有兴趣，其实大家也可以在寻找兴趣的同时培养兴趣。在一个专业中有很多不同的发展方向，你也许对其中某个方向感兴趣。而且，你所学的专业可能和你最感兴趣的专业有跨领域合成的机会，这也是培养兴趣的好方法。
2.了解工作机会。在这里，我们必须知道，专业方向并不等同于今后的工作内容。美国前教育部长Richard Riley曾经说过，20xx年最迫切需要的十种工作在20xx年根本就不存在。这表明，学生必须不断更新自己对业界的认识，不断研究产业发展趋势、工作前景、国际竞争等等。我建议同学们多花些时间，深入了解一些优秀的企业，看一看在这些企业中的真实工作情况。一定要积极主动地收集相关信息，咨询有经验的人，争取参观企业和到企业实习的机会，多听企业宣讲或报告会。要真正了解外面有哪些工作机会，千万不能拍脑袋决定自己的就业方向，也不能道听途说，而是要多咨询，多实践，让自己的规划更加契合实际。最后，在选择工作时一定要务实。你的第一个工作最好从基层做起。你也一定要清楚，基于自己的能力，自己向往的工作机会是有可能争取到的。
3.拟定职业规划。当你知道自己的兴趣和相关工作机会后，多去尝试，尽量把自己的兴趣、天赋和理想匹配到自己可以发挥潜力的工作机会上，排除那些不相关或不能发挥自己潜力的选择。之后，你应该静下心来拟定一个职业规划。职业规划应基于你的理想和兴趣，与工作方向做一个务实的结合。一方面，要计划在校期间如何最大化自己进入理想公司的机会;另一方面，对职业生涯的计划也不要期望一步登天，而要循序渐进，就像攀岩那样一步一步往上攀登。我建议在做实际的职业规划时，对那些不容易一步到位的目标，最好用“两步计划”法：先为自己三到五年后制定一个明确的目标，咨询并确定该如何达到这个目标，然后分两步实现目标(例如，先去读一个相关领域的硕士，先去另外一个部门，或先加入另外一家公司等等，以便最大化你在三到五年后实现该目标的机会)。
关于留学职业规划职业规划篇4
留学前需做职业规划
出国为中国留学生提供海外新闻：《留学前需做职业规划》11月17日扬子晚报报道。 近日来，关于国内海归的生存现状，引起了多方的关注与讨论。关注的焦点在于出国留学的回报价值是否得到相应的体现。启德教育南京公司总经理朱泽川认为，就家庭及个人而言，应当理性的把出国留学与回国就业看作长期投资行为，不可盲目追求短期利益，简单的从留学成本和就业待遇的数字上去对比，这无异于管中窥豹。专家表示，出国留学与就业是关联性极强的系统性工程。据调查报告显示，留学前有长远职业规划的80后海归，整体的就业情况明显好于没有做过详细规划的海归。
80后海归成职场新宠
相比国内毕业生，海归的优势在于国际化视野、国际化人脉和语言等方面。国外学校在培养学生时，比较注重课外活动，而海归比国内学生在思维能力、创造力和适应社会的能力方面都更胜一筹。通过这些国外求学经历的历练，海归在综合能力和语言方面都有不可比拟的后发优势。
启德教育南京公司总经理朱泽川总结，《海归就业力调查报告》采集全国七千余名各行各业的海归为样本，受访者年龄集中在20-30岁之间，大部分是80后一代，这也代表新一代海归的特点——有想法，有主见，容易接受新鲜事物，适应能力强。80后海归拥有良好的外语应用能力，有着国际化视野和国际人脉，拥有和不同文化背景人士沟通的能力和更强的实践创新精神。留学的经历为他们开阔了视野，储备了知识能量，他们对自己的职业发展能高瞻远瞩，胸怀远志。可以说，这就是新一代中国海归在职场上的核心竞争力。
学校名称：美国耶鲁大学 Yale University
所在位置：美国，纽黑文
学校设置类型：综合性大学
创建时间：1701年
学历：语言 专科 本科 研究生 网络课程 MBA
学校性质：私立
学生人数：6641人
院校地址：New Haven, CT 06520 (203) 432-4771
学校中文网址：/school/9281
规划让留学更成功
赴美留学的陈先生，是典型的85后，他在美国读了两年的MBA市场营销专业后，选择回国打拼，目前在一家大公司就任营销经理一职。他坦言，出国留学最大的优势就是语言，另外，国外某些领域先进的技术和管理也可以在工作中发挥很大的作用。所以一定要学好语言和专业课，多积累实践经历。还有，出国前的留学及职业规划很重要。有一些和他同去的中国同学，因为留学之前没有认真的做职业规划，结果只拿了一纸洋文凭，回国大半年了还没有找到工作。
启德教育南京公司总经理朱泽川提醒，出国留学只是成功路上的开始，出国留学与就业是关联性极强的系统工程，留学前的职业规划非常重要。提前做好规划，不仅可以明确在国外的留学目的，更能使海归们回国后快速转换到工作状态，在职场大放异彩。有出国意向的学生和家长可寻求留学专家的专业指导，未雨绸缪，为孩子提前做好职业规划。
关于留学职业规划职业规划篇5
目前，海归每年以13％的速度递增，约19万海归精英活跃在中国社会的各个阶层。在现在的人力资源需求环境之下，海归如何才能发挥自己的优势？如何能使自己的海外留学经历成为强有力的“核心竞争力”？“前程无忧”有关专家指出：“出国求学者对于毕业后就业的考虑应当从出国前开始。理性留学，职业规划须先行！” 求学→职业规划 出国留学要有明确的目的，一定要清楚自己未来从事什么职业、出国的目的是什么。如果盲目地为了出国而出国，随便选择一个门槛较低的国家和专业，不仅会因为兴趣不符而使求学之路异常艰辛，对今后的事业发展也相当不利。同时，在求学的过程中，应当随时关注职场趋势、就业信息，接受专业化的职业指导，争取与所学专业相关的实习机会。“
国内预科教育和海外留学深造只是打造人才的一部分，教书育人塑造的是半成品，我们需要这些留学生能成为学有所用，学有所成的成品。”英国北方大学联合会（ＮＣＵＫ）有关负责人这样告诉记者。 那么，成品是怎样塑造的呢？“与专业人力资源机构、海外大学联手进行人才的再塑造才是整个人才塑造工程的全部。留学生既能在海外大学接受优质的教育，也要进入相关企业实习，学校、企业、学生三方形成一个塑造人才的整体，使人才具有更高的适应性和兼容性。”英国领事馆文化教育处官员这样评价道。
海归→职业精英 正是基于在留学过程中塑造成品的理念，今年1月，ＮＣＵＫ代表与霍尔塞特、康明斯等外企公司在江苏无锡新区工业园签署的“校企合作备忘录”，被认为是从源头上终结“海待”的典范。在协议中，ＮＣＵＫ及其成员大学的中国毕业生将被全面纳入签约海外企业的员工招聘体系。此外，ＮＣＵＫ还与“前程无忧”联手强势推出“海归职业指导计划”，为ＮＣＵＫ国际基础课程和硕士预科的在读及已毕业学生提供多种就业。
以“20xx成功留学与海归职业发展论坛”为契机，ＮＣＵＫ还将全面启动“海归职业指导计划”。通过此计划，出国留学者将能在为该群体专设的平台上，最大限度地实现学业与职业之间的系统衔接，发挥自身优势，实现自我价值！ 出国留学转载自：成都晚报
关于留学职业规划职业规划篇6
什么叫成功留学？就是打算出国留学，之后实现了出国留学。什么叫留学成功？就是出国留学之后，学有所成，没有变成“海待”。
其实，出国留学之后出现“海待”现象很正常，这就像每年国内也会有应届大学毕业生找不到工作一样。不过，每位出国留学的学生每年至少需要一二十万元的投入，这笔付出远比在国内读大学高得多。
对于留学生及家长而言，出国留学的目的是为了投资未来。无论怎样的家庭背景，少则几十万元，多则上百万元的投资，都是一笔可观的费用。当然，还包括留学海外的好几年青春年华。事实上，相比那些进入国内大学的学生，出国留学的学生几乎都需要重新审视自己、面对自己、把握自己。因此，留学生在海外院校的付出也会超过国内绝大多数同龄人。因此，留学是否成功，也成为留学生及家长最为关心的问题。
事实上，对于每位留学者而言，海外院校信息的获得大多来自亲戚朋友、来自父母的同学同事、来自留学中介机构。但是，这些信息来源能否帮助他们实现成功留学？依笔者之见，未必。单就留学中介机构而言，一方面肯定盼望着将更多的学生送往海外，另一方面对职业规划缺少必备的条件。
在越来越多国内优秀学生选择出国留学，选择更为优质的教育服务的情况下，面对海量的海外院校信息，这些国内优秀的学子显得无所适从，留学“扎堆儿”现象普遍。国内学生及家长们最为关注的是，申请的院校、专业是否合适，将来能否顺利就业，未来能否有回报……那么，谁来“规划”留学生未来的发展？
不可否认，职业规划早已不是什么新理念、新概念，然而，国内学生有多少人重视职业规划对自身职业发展的作用？因为国内学生大多通过考试被学校选择、被专业选择，自己未必能够作自己的主。但是，中国学生留学海外依靠的是申请，只要能够达到相关的要求，就能够申请进入目标院校，未来的主动性掌握在自己手中。在这种前提下，中国学生及家长才真正意识到职业规划的重要性。
自费留学在经历了若干年“摸着石头过河”的阶段后，中国学生及家长意识到，国内现有的专业机构，多侧重如何申请海外院校，或如何职业测评，鲜有人告诉学生如何才能做到真正的留学成功。
要留学成功，留学生自己还是要占主导地位，要提前进行留学以及未来的职业规划。
中新网8月12日电 据马来西亚东方新闻网报道，中国驻马大使柴玺表示，截至20xx年底，中国在大马留学人数近9200人，大马到中国留学的学生人数则达2800人。
柴玺说，两国教育部目前正在商签大学学位互认协议，该协议将成为推动两国教育发展、增进人才交流和加强学术互信发挥积极作用。
柴玺在11日出席“中国高等教育展”开幕礼致词时指出，近年来随着中国经济实力的逐步增强，教育产业的规模和质量也不断提升，很多专业领域都达到世界先进水平，中国高校的国际人才市场广受欢迎，具有很强的竞争力。他表示欢迎大马学生到中国留学，也期待大马高水平人才到中国谋求发展。
柴玺于在今年7月8日抵达吉隆坡，并在8月9日递交国书后，正式上任中国驻马大使，并展开工作。此外，马来西亚董总主席叶新田也在开幕式上表示希望政府早日落实马来西亚与中国互相承认大学学位的协议，称这将惠及中马两国的人民。
8月11日上午，爱尔兰国立大学（梅努斯）校长John Hughes一行到中心访问，双方就互相关心的话题进行了沟通与交流。
首先安玉祥副主任对爱尔兰国立大学（梅努斯）一行表示了欢迎，简要介绍了中心的相关业务，并与客人就中心出国留学培训基地、国际教育巡回展等方面的合作进行了深入的探讨。爱尔兰国立大学（梅努斯）校长John Hughes表示，希望通过与中心建立合作，加强在该校在中国的教育推广以及与中国大学的交流与合作。国际合作处处长车伟民、副处长明廷玺及其他相关同事参加了会谈。
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