学校常态化疫情防控工作方案20篇

学校常态化疫情防控工作方案20篇学校常态化疫情防控工作方案　　养成公筷制咳嗽打喷曉时注意遮挡等良好的生活习惯和生活方九充分发挥家校合力结合疫情防控实际引导学生父母或其他监护人按照疫情防控措施40下面是小编为大家整理的学校常态化疫情防控工作方案20篇,供大家参考。

篇一：学校常态化疫情防控工作方案

　　养成公筷制咳嗽打喷曉时注意遮挡等良好的生活习惯和生活方九充分发挥家校合力结合疫情防控实际引导学生父母或其他监护人按照疫情防控措施40条要求的家长四做好以及两次致家长一封信中提出的十个务必五个坚持要求切实履行监护职责加强孩子对新型肺炎的防控教育家长也要以身作则配合落实防疫措施全力协助学校做好疫情防控工作

　　秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案

　　秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案.DOCX【珍惜/优质文档，不负/钻石店铺】（本文档共【10】页/【3836】字）单位姓名20XX年X月XXXX学校秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案为切实保障师生生命安全和身体健康，根据上级有关加强秋冬季疫情防控工作指导意见要求，结合本校实际，就进步做好疫情常态化防控工作制定本方案。

　　一、总体要求全面落实常态化疫情防控责任，将疫情防控纳入到学校安全生产管理体系当中，将防控工作职责固化到现有的组织构架之中，将疫情防控与日常工作相融合，将在疫情期间形成的好做法固化为教育精细化管理长效举措。

　　围绕疫情防控暴露出的问题补短板、堵漏洞、强弱项，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位，有力保障学校教育教学,序的全面恢复。

　　二、加强组织领导，明确工作职责结合疫情防控初期本校疫情防控工作领导小组职责分工和秋冬季校园疫情防控工作和常态化疫情防控工作需要，成立常态化疫情防控工作领导小组，负责领导常态化下的疫情防控工作，主要负责人对防控工作负总责，分管领导负分管责任。按照工作原则，领导对分管工作领域的疫情防控工作负直接监管责任，相关部门对业务工作范畴内的疫情防控工作负责。学校常态化疫情防控工作领导小组下设办公室，办公室主任由副校长兼任。各部门要加强统筹协调，分别负责业务工作范畴疫情防控常态化各项具体工作措施的制定和落实。

　　按照“一岗双责”“属地管理与分级管理相结合，以属地管理为主”的原则，运用网格化管理方法手段，全面压实学校疫情防控工作的主体责任。切实履行部门的监管责任，制定秋冬季校园疫情防控工作和常态化的疫情防控措施和监督管理制度，将疫情防控工作纳入到学校安全生产管理体系进行部署、考核、指导和监控。进一步明确学校校长、相关部门负责人和班主任、教师的责任和要求，努力构建“责任全覆盖，监管无盲区”的校园疫情防控机制。

　　三、着力完善常态化疫情防控机制秋冬季疫情爆发、流行的风险较高，同时其他呼吸道传染病进入高发期，学校要进一步强化底线思维和风险意识，做好应

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　　对可能发生的疫情防控的各项准备。（一）不断健全制度体系按照“一校一案”原则，根据本地区疫情防控和学

　　生来源特点，进一步细化学校疫情防控工作方案和应急预案，完善新型肺炎、流感等传染病和公共卫生事件预警机制，扎实开展应急预演。不断健全传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、免疫预防接种查验和通风消毒等各项工作制度，进一步增强指导性、针对性、操作性。

　　（二）巩固联防联控机制全力加强与医院、疾控、就近发热门诊等医疗卫生机构的沟通和联系，充分发挥点对点“绿色通道”的积极作用，具体责任到人，确保措施有力、工作到位、防控有效，坚决防止疫情在校园扩散蔓延，主动配合卫生健康部门加强对传染病预防的监督与管理，强化学校卫生防疫监管。切实加强与属地相关部门的沟通协作，发现问题，妥善处置，着力防范化解校园安全风险。主动纳入社区网格化管理，服从属地防控工作安排。

　　（三）严格把好校门关口实施校园封闭管理，全面梳理所有进校通道，师生员工进入校门一律核验身份、检测体温。校外无关人员和车辆一律不准进入校门，确需进入学校的车辆和人员要认真核查身份，确认“行程卡”和“健康码”，并进行必要的健康询问、检查和登记。检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。

　　（四）切实加强人员管理实施全员健康管理，师生员工每日到校前实施身体健康状况和体温报告制度。认真落实“日报告”“零报告”，严格落实晨午检(住宿学生增加晚检)、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施，对有发热、干咳、乏力、腹泻等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。及时对中高风险地区返连师生员工健康状况和活动轨迹进行排查统计，按要求采取相应管控措施。

　　（五）加强重点场所管理坚持按规定对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室等重点场所进行通风、保洁及消毒，做到垃圾日产日清，垃圾装运设备每日必须消杀。加强就餐管理，坚持实行分餐分座，保持就餐距离。浴室要延时长、分时段、限人数使用并减少学生淋浴时间，加强工作人员个人防护。在属地疾控部门指导下进行清洁和消毒。加强学生宿舍出入管理，合理安排学生出入校，如

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　　必须出校，须严格履行请销假程序，并告知家长。（六）不断规范应急处置不断完善本学校应急预案，严防校园发生聚集性疫

　　情。学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。学校要按要求设置学校卫生室(保健室)、隔离观察区域和隔离室，师生员工出现可疑症状时，及时到该区域进行体温复测、旅居史和接触史问询排查和暂时隔离，按照相关要求联系家长或安排员工就近就医，并根据医院排查诊断情况进一步做好活动场所及使用物品消毒，配合有关方面做好密切接触者防控。对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。要建立畅通的信息报送渠道，如有特殊情况应第一时间向教育主管部门和属地疫情防控指挥部门报告。

　　（七）着力加强队伍建设按照《学校卫生工作条例》规定配备学校专职卫生技术人员或兼职保健教师，开展学校疫情防控和日常卫生工作，积极配合卫生健康部门对学校管理人员、校医和教职工等进行防疫知识和技能培训，切实提高防控意识和能力。通过聘任“卫生副校长”“健康副校长”等形式，加强学校卫生与健康教育专业队伍建设。组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。

　　（八）加大健康宣传力度运用多种载体，普及防控知识，强化“每个人都是自己健康第一责任人”理念，教育和引导师生员工尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所，引导学生不串座、不串班、不打闹，注意保持1米以上的社交距离。按公众指南规范佩戴口罩，勤洗手，常通风，避免参加不必要的聚集活动。养成公筷制，咳嗽、打喷曉时注意遮挡等良好的生活习惯和生活方式。

　　（九）充分发挥家校合力结合疫情防控实际，引导学生父母或其他监护人按照《疫情防控措施40条》要求的家长“四做好”以及两次致家长一封信中提出的“十个务必”“五个坚持”要求，切实履行监护职责，加强孩子对新型肺炎的防控教育，家长也要以身作则配合落实防疫措施，全力协助学校做好疫情防控工作。

　　（十）强化学生心理疏导学校要加强与家长的沟通与合作，高度重视疫情防控特殊时期的学生心理疏导。充分发挥心理教师、班主任及心理咨询室的作用，加强对学生心理状况的排查，进一步健全学生心理健康状况监测报告制度，做好

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　　心理疏导和人文关怀。指导好家庭教育活动，强化亲情教育、感恩教育，融洽亲子关系。

　　（十一）切实做好物资储备会同有关部门保障学校防疫物资储备充足、可持续供应。为防控疫情储备的酒精、84消毒液等消毒物品妥善存放和使用，避免高温，严禁接触火源。准确掌握各种防控物资的使用方法，避免因存放或使用不当发生安全事故。

　　（十二）抓紧抓实常规安全强化校园安全网格化管理，压实学校安全工作主体责任和校长安全工作第一责任人责任，实现校园安全管理全员、全程、全覆盖。深入推进校园安全专项整治，聚焦实验室及危险化学品安全、消防安全、校车安全、食品安全等学校安全重点领域、重点部位、重点环节，深入细致排查整治安全风险隐患。完善风险管控和隐患治理体系，建立风险管控和预警制度、隐患常态化排查治理制度。强化安全基础支撑保障体系，加强学生安全教育，加大学校安防投入，改善学校“三防”条件，提升风险防控能力。

　　（十三）高度重视食品安全严格落实学校食品安全校长负责制和学校相关负责人陪餐制度，认真做好食堂从业人员健康管理和防护，工作期间应当全程佩戴口罩，杜绝带病上岗。持续加强食品安全追溯体系建设，加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。严格落实“保持清洁、生熟分开、完全煮熟、安全存放、材料安全”的食品安全规范要求。定期清洗消毒重点场所设施，保证清洁卫生，做好餐余垃圾的清理、分类和投放。广泛开展食品安全和营养知识普及教育，定期开展安全隐患排查，及时清理变质或超过保质期食品，确保食品加工过程用水必须符合国家生活饮用水标准，防范发生群体性食源性疾病事件。要求配餐企业对从业人员进行全方位身体健康监测，选派符合要求的人员为学校配送餐食，送餐人员的健康码、行程卡须在学校进行备案。积极为配企业提供通风良好的分餐场所，监督配餐企业使用餐桶等较大容器分餐，确保在安全温度和时间内送餐到学校，校内各班进一步按人分餐。分餐人员分餐前应洗净双手，佩戴口罩和手套。

　　（十四）注重环境卫生整治广泛开展爱国卫生运动，持续开展校园环境卫生清理整治工作，加强校园内教室、宿舍、食堂、食品操作间、会议室、厕所、卫生间等重要公共场所的卫生清洁，彻底清理卫生死角。采取科学消毒措施，确保

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　　消毒效果。（十五）强化常态自查督查组织力量对校园疫情防控各项工作开展自查，发

　　现隐患，立查立改。毫不懈怠地抓好各项工作，持续完善常态化疫情防控机制，根据疫情形势适

　　时调整防控策略和应对举措，不断探索常态化疫情防控条件下学校教育教学新模式，确保师生生命安全和身体健康。

　　XXXXX学校秋冬季常态化疫情防控工作报告单XXXX教育体育局：截至月日，学校应到校学生人，实到人，未到校人。应到岗教职工人，实到岗人，未到岗人。到校师生体温，身体状况。学校截至2021年月日，（是否）发生疫情，一切正常。校长（签字）：信息员（签字）：XXXX学校（盖章）2021年月日mark，可模仿。疫情防控实施工作方案(公司)疫情防控实施工作方案(公司)为全面贯彻落实党和国家、省、市、区以及行业主管部门有关疫情防控的决策部署，有效做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，公司特制定以下实施方案：一、公司成立疫情防控领导小组组长：成员:疫情防控领导小组负责全面领导、指导公司新型冠状病毒肺炎疫情防控(以下简称“疫情防控”)工作。指挥部下设办公室，负责疫情防控指挥部日常事务及指挥部交办事项。办公室设在行政办公室，aa任办公室主任。二、明确目标任务和工作原则认真贯彻落实****重要指示批示精神，党和国家、省、市、区以及行业主管部门，把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前复工复产工作的重中之重，加强组织领导，认真落实防控措施，全力做好防控工作，有效预防、及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生，切实保障职工身体健康。

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　　三、落实疫情防控措施，明确任务分工1、本着为员工负责的态度，充分认识疫情防控形势的复杂性、严峻性和重要性，各部门负责人要切实安排好本部门人员，以强烈的责任感和紧迫感做好部门自身疫情防控工作。(责任人：各部门经理)2、加强疫情防控宣传教育。面向员工，通过网站、微信公众号、工作群等网络渠道，及时开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传教育，帮助员工提高防范意识、了解防治知识，引导员工做好科学防护，保持充足睡眠，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式;密切关注疫情防控形势发展变化。(责任人：各部门负责人)3、全面排查员工信息，规范管理。各部门要做好相关人员排查，对春节假期后返岗、返工员工，省外员工2月17日前一律不得返岗，特别是对湖北省、河南省敏感地市返岗人员要重点追踪、排查。对于省内员工要每天监测其健康状况，发现有发热、咳嗽等感染症状疫情病例发生情况及时上报公司，并按照相关政策采取相应的防控措施，对密切接触人员要进行隔离观察，防止疫情发生。(责任部门：人力资源部负责人、各部门负责人)4、落实防疫物资，加强预防。公司安保科设置疫情防控监测点，配备快速测温仪1-2个、消毒喷雾器1个、消毒喷壶1-2个、消毒液。所有员工必须佩戴口罩，检查人员必须佩戴护目镜。(责任部门：行政办公室)5、扎实做好厂区环境卫生与场所消毒工作。对公司环境卫生进行彻底消毒，确保卫生无污染，不留死角、不留隐患，并注意长期保持。(责任部门：行政办公室、各部门)6、全面加强人员、车辆出入管控。临沂市以外员工一律不得返厂。疫情检查人员佩戴医用口罩、戴护目镜。所有入厂人员必须佩戴口罩。安保科人员对所有入厂人员进行详细登记，测量体温，对于体温异常、有咳嗽等症状者严禁入厂。安保科人员对所有入厂的外部车辆进行详细登记，用喷雾器进行喷雾消毒一次，签订外来人员入厂须知，严禁外来人员在厂内随意走动。四、制定应急预案，加强应急处理能力当公司出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情时，立即启动，并按以下程序办理：1.立即报告新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，由办公室分别

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　　上报区卫生部门，并在区卫生部门指导下立即开展应急处置工作。2.对新型冠状病毒感染的肺炎病人立即送临沂市人民医院隔离治疗。3.立即对与病人有密切接触的员工进行筛查及医学观察处理。4.迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。5.配合上级有关部门做好调查及后续处理工作。五、本方案自下发之日起实施，如与政府政策、规定相冲突的，以政府政策、

　　规定为准。本方案未尽事宜，由各工作组依据政府政策、规定精神，结合公司实际制定

　　具体实施细则。2021年2月7日附件：1、公司疫情防控措施2、公司职工食堂疫情防控措施3、员工进入办公区域防疫守则4、员工个人防疫守则附件1：公司疫情防控措施一、建立门卫安检制度1、门卫安检管理工作由公司行政办公室负责。2、公司员工，进出公司，一律要戴口罩，并接受安保人员的体温测量：(1)体温在度以下的，方可进入公司;(2)体温在度以上的，回家居家隔离观察。(3)不戴口罩，或不接受体温测量的员工，一律不准进出公司。3、公司以外宾客进出公司：(1)敏感地市(含xx、xxx、xxx)等(以下简称“敏感地区”)宾客，一律不准

　　进出公司，有业务交流的，采取电话等方式进行;(2)非敏感地区宾客，或宾客代表(宾客在2人及以上的，只能推举1名代

　　表)经体温测量在度以下的，由相关单位(部门)工作人员在在公司一层开辟专门房间里进行业务交流。具体房间由行政办公室安排。

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　　(3)进出公司的宾客一律由安保人员进行详细的信息登记。4、不接受体温测量的员工或宾客，一律不准进出公司。二、公司卫生防疫工作1、公司的卫生防疫工作由物业公司负责实施。2、具体措施为：(1)办公区各楼层走廊、楼梯等公共区域每日使用浓度为250-500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒1-2次。(2)洗手间每日使用浓度为250-500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒至少2次，每次不少于30分钟。(3)宿舍每日使用浓度为250-500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒1-2次;各宿舍保持室内空气流通，每日通风2～3次，每次不少于30分钟。做到不串门，不聚集。(4)食堂每日使用浓度为250-500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒至少1次;食堂保持大厅空气流通，每日通风2～3次，每次不少于30分钟。(5)垃圾管理垃圾清运车每日至少消毒2次，使用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒液对距垃圾池周边2米的地面(含垃圾桶、垃圾池等)进行喷洒。(6)保洁员个人防护保洁上岗前应正确佩戴符合卫生要求的口罩;口罩原则上一次性使用，并按要求进行更换。物资紧缺情况下，普通岗位可视清洁程度适当延长使用时间;作业前、作业后及污染时均需使用消毒洗手液采用正确洗手方法洗手;垃圾清运和处置人员必须按严格要求带口罩以及佩戴手套。3、消毒注意事项实施消毒前，应先做好清洁卫生;消毒剂具有一定的刺激性，配制和使用时应注意个人防护，佩戴口罩和手套等，并注意防止喷溅到眼睛。部分消毒液具有一定的腐蚀性，应正确选择。表面消毒后至少保持15分钟后才可用清水擦拭;所使用的消毒剂应在有效期内，现用现配，没使用完的剩余液体不得存放使用。须

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　　使用清洁冷水配制消毒液;消毒液请遵照消毒剂使用说明书进行配置;消毒用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间的清洁工具应与其他区域场所分开。用后的清洁工具应清洁、消毒后晾干备用;工作人员消毒完毕后，应及时洗手，并做好消毒记录。

　　对于重点区域与部位清洁与消毒管理，如发现有疑似或确诊情况，应加大消毒剂的剂量和消毒频次。

　　附件2：公司职工食堂疫情防控措施为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保障公司员工的生命安全和身体健康，公司职工食堂具体疫情防控工作措施如下：一、提前报餐，错时就餐、单独用餐，避免人员密集疫情防控期间，职工食堂按照“提前报餐，错时就餐、单独用餐”的原则进行防控工作：1、建立报餐制度。各部门每天上午九点前，向职工食堂报送所在单位员工中午就餐情况，下午四点前报晚餐和次日早餐就餐情况。2、采取错时就餐措施。各部门应与职工食堂沟通确定部门就餐时间，就餐必须1人1桌，分开就餐。3、疫情防控期间，餐厅不得安排零星人员就餐。4、为避免人员密集，提倡员工早、晚在家用餐。二、健康检查，落实制度1、职工食堂每天对工作人员应进行体温检测，做好工作人员健康档案，避免与任何呼吸道疾病症状的人员密切接触，一旦发现有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染的员工立即申报，停止工作、及时到医疗机构就诊。2、对敏感地区的工作人员返洛，应按规定隔离、留观后方可上岗。三、规范操作，个人防护对食堂设施进行安全检查，规范操作。工作人员持健康证并按规定佩戴一次性口罩、手套、帽子，保持个人清洁卫生，勤消毒、勤洗手、洗好手。严格做好个人防护，及时更换口罩，废弃口罩放入专用垃圾桶，并进行消毒处理。四、食材把控，安全可靠严禁采购使用野生动物及制品，杜绝与野生动物、生病动物或变质肉接触。

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　　严禁采购未经宰杀未经检疫的活禽活鱼肉品，做安全可靠，不提供生食。五、烧熟煮透，确保安全烧熟煮透，确保食品安全，熟制食品加工要充分加热，严禁生食和熟食用品

　　混用，处理生食和熟食之间要洗手。六、环境餐具，规范消毒职工食堂保持环境卫生，操作间清洁干燥，开窗空气流通，每天对就餐区域、

　　厨房内设施进行消毒，并严格做好餐用具消毒，确保餐用具消毒后安全使用。附件3：员工进入办公区域防疫守则一、入楼工作如何做进入办公楼前应自觉接受体温检测，体温正常可入楼工作，并到卫生间洗手。

　　若体温在度以上的，请勿入楼工作，并回家观察休息，必要时到医院就诊。二、入室办公如何做保持办公区环境清洁，每日通风2～3次，每次至少30分钟，通风时注意保

　　暖。人与人之间保持1米以上距离，多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水，坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。

　　三、参加会议如何做1、进入会议室前应佩戴口罩、洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，开窗通风1次。会议结束后，会议主办方应对场地、家具进行消毒。茶具用品开水浸泡消毒。2、提倡利用办公视频会议系统开会。会议视频系统由信息中心提供技术支持，并进行必要的培训四、公共区域如何做每日应对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒，尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。五、后勤人员如何做安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩，并与人保持安全距离。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作，并认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。

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　　六、公务来访如何做宾客应要求其佩戴口罩。进入办公楼前首先进行体温检测，并介绍有无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述情况，且体温在度正常条件下，方可进入指定办公区进行业务交流。有2名以上宾客的，应要求其指派一名代表进入指定办公区域。七、传阅文件如何做传递纸质文件前后均需洗手，传阅文件时佩戴口罩。八、电话消毒如何做座机电话每日75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加至四次。九、废弃口罩处理如何做防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。附件4：员工个人防疫守则一、不聚会、不聚餐;不吃野味、不吃生食、不购买来源不明的禽类海鲜;不在无保护的情况下接触活禽。禽、肉、蛋等要充分煮熟后方可二、减少走亲访友，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。三、保持勤洗手的卫生习惯，避免脏手接触口、眼、鼻。在外出回家后、到过电梯间后、咳嗽打喷嚏后、上厕所后，接触动物或处理粪便后、护理患者后，先使用肥皂、洗手液和流水洗手。四、保持良好的卫生和健康习惯，家庭成员不共用毛巾、口杯、茶杯、餐具等。保持居住环境清洁，保持室内空气流通。合理作息，平衡膳食，合理营养，适度运动，增强免疫力。五、节约使用口罩，把紧缺的医疗资源优先让给直接照料和服务患者的医务人员等承担高风险的一线防控人员。在没有特别密集的人员接触的情况下，公众佩戴口罩不需要随时换，不必用一次换一次，可以根据清洁程度来更换。在使用时效内可将尚可使用的口罩接触口鼻的一面朝里折好，放进清洁的自封袋保存备用。

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　　六、原则上尽可能少去或不去医院，除必须立即就医的急症、危重症患者外。如果必须就医，选择门诊量较少的医疗机构，并尽量避开发热门诊和急诊。

　　七、在返程高峰科学合理安排行程，出行过程中要戴口罩，勤洗手，积极配合做好体温检测，这既是对自己，更是对家人、对他人的关爱和保护。

　　八、对有接触风险的人，要依法登记必要的信息，采取必要的物理隔离，但不能泄露隐私、不能心理隔离。

　　九、做好心灵的防护，尽可能地保持一颗平常的心态。来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。句子很美！

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篇二：学校常态化疫情防控工作方案

　　学校疫情常态化防控工作方案范文(精品)

　　为推动我校疫情防控工作常态化，统筹抓好疫情防控和教育教学，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制，保障师生生命安全和身体健康，建立疫情常态化防控条件下教育教学新模式，特制定本应急预案。一、指导思想

　　认真贯彻落实各级部署要求，准确把握疫情防控形势，坚持“防控为先、统筹为要、科学精准、稳妥善后”的原则，把着力点聚焦到精准防控上来，奋力夺取疫情防控最终胜利。二、组织领导

　　建立疫情常态化防控工作领导小组。组长：校长(为常态化防疫第一负责人)副组长：副校长组员：后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、支部纪检委员、各班班主任。三、职责分工((一))校长职责作为学校常态化防疫专班负责人，全面指挥学校新冠防控工作。1.定时召开防控专班会议，传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。

　　2.完善学校防疫相关制度和预案，有计划、有步骤地推动学校各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。

　　3.根据具体情况宣布启动学校突发防疫应急预案。4.有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门。((二))副校长职责1.负责落实新冠预防与应急工作，完善学校临时隔离场所设置，最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。2.为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。3.接学校防疫领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者学生班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。4.负责与发热医疗机构的接洽工作。5.做好所有工作记录，做好舆情防控。((三))后勤部主任职责2.询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。3.通知学校其他班级和部门启动班级应急预案，做好防护。4.如确诊，负责起草学校突发疫情情况说明，指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。((四))校医院职责1.做好个人防护(戴口罩、一次性手套，穿防护服)。

　　2.将发热教职工或者学生带到临时隔离场所，并为其戴上口罩，安抚情绪，等待家属或家长。

　　3.待家属或者家长到校后，配合副组长将患者送上私家车或者救护车，至定点医院发热门诊就诊。

　　4.待诊疗结果出来，第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。5.同时安排其他校医在做好个人防护后，迅速来到发热患者班级或部门，张贴“防疫班”标志。6.指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mg／L的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒，对发热学生使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。((五))保教主任职责1.做好个人防护(戴口罩、手套)。2.了解记录发热人员所接触的人员及范围。3.指导教师做好班级其他学生的心理安抚工作。4.指导教师做好班级学生的体温测试和记录工作，关注全体学生的身体、情绪状况。5.指导教师做好与班级其他学生家长的沟通和安抚工作。((六))安保主任职责1.做好个人防护(戴口罩、手套)。3.通知安保人员实施高级别安保等级，学校实行封闭管理，外人不得入内。

　　4.指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。((七))信息员职责1.做好个人防护。((八))纪检干部职责监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。((九))班主任职责1.加强对班级学生的护理，按照工作流程做好班级环境消毒。2.发现学生情绪或者面色不正常，及时进行体温测试，连续两次发热立刻向校医报告。3.经校医确认后，启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚学生等工作。四、具体措施：11..认真落实“一校一案”。进一步细化完善学校疫情防控工作方案和应急预案，严格执行开学条件核验制度，坚决守牢“条件不达标不开学”的底线。22,,切实做好物资储备。坚持“集中管理、统一调拨、灾时应急、节约高效”的原则，根据《学校突发疫情应急处置物品配备目录》精准测算所需物资，做好学校应急处置物资储备。对学校日常防控物资储备，根据《学校疫情防控日常物品配备标准》《学校疫情防控日常物品配备目录》，实施统筹保供，统一购储、统一管理、统一调拨，所需经费按学校拨款渠道解决。

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　　加强日常防控管理。做好学校师生员工中的六类重点人群摸排检测工作。开展以师生员工家庭为单位的健康监测及接触史、旅行史排查，及时摸排检测有风险的人员。利用省教育厅疫情防控平台，组织返校师生登录申请健康码，实行“测温+健康绿码”入校，严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪制度。

　　44..做好疫情应急处置。健全学校定点医院和送诊绿色通道，优化体温异常师生员工核酸检测流程，缩短检测时间。规范应急处置流程，组织经常性演练，一旦发生异常情况，做到第一时间隔离、第一时间报告、第一时间流行病学调查、第一时间处置，严防疫情扩散。对确诊患者严格按照转运程序转运至定点医院，集中优势力量，确保患者得到及时有效、同质化、高质量的医疗救治。

　　5.建立疫情防控条件下学习生活新模式。实施错时、错峰就餐，合理规划就餐线路，拉开餐位距离，采取分餐、打包、送餐等多种方式，减少聚集用餐。学生要尽量采取私家车接送、步行、骑行等方式，实现“点对点”往返家庭与学校，禁止任何返校学生乘坐公共交通工具上学、放学。学生上下学途中不要扎堆聚集，不随意在路边小店就餐和购买零食，避免交叉感染和接触感染。

　　7.强化联防联控。健全学校与家庭、疾控机构、医疗机构联动机制，完善校医配备制度，引导学生家长自觉履行疫情防控义务，确保每一个师生员工安全健康、每一所学校开学平稳有序。

　　8.加强校园周边安全管理。做好学校及周边安全工作，使校园周边经营秩序得到明显改善，各类经营主体资格合法有效，交通秩序井

　　然有序，书刊、音像制品等内容健康向上，无证、无照或者销售“三无”食品和危险性有害玩具等问题得到有效解决，校园周边文化环境得到切实改善，“小餐桌”“托管中心”等经营单位软硬件设施齐备、管理规范，校园周边乱停乱放、乱摆乱设、乱搭乱建等突出问题得到彻底整治，使学生身心健康及合法权益得到切实保护，学校教育教学秩序得到有效保障。

　　

篇三：学校常态化疫情防控工作方案

　　学校疫情防控工作方案

　　一、总体要求（一）强化政治责任。深刻认识当前国内外疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性，坚持人民至上、生命至上，进一步统一思想，坚定信心，坚持不懈，抓严抓紧各项疫情防控工作。提高政治站位，强化使命担当，保持高度警惕，深刻认识做好教育系统疫情防控工作的特殊重要性，坚持“外防输入、内防反弹”总策略不放松、“动态清零”总方针不动摇，思想上杜绝麻痹松懈，确保常态化防控措施和应急处置各项准备落实落地，及时研判升级防控措施，坚决守护好师生生命安全和身体健康。（二）压实“四方责任”。属地党委和政府要把学校防控作为属地防控的重中之重，建立与高校协同应对突发疫情机制，建立工作专班，帮助学校解决隔离场所、师生转运、核酸检测、生活和防疫物资、服务保障力量等问题。教育主管部门和学校主要负责同志是疫情防控第一责任人，班子成员分工负责，坚决扛起责任，采取有效果断措施，落实“四早”要求，把工作细化到每一个校区、每一个班级、每一个楼栋、每一个学生，协调落实每一项措施。教育引导师生员工落实个人防护责任，坚持佩戴口罩、勤洗手、不聚集，下课后不参加聚餐聚会、不到人员密集场所逗留。（三）切实履职尽责。各地各校要确保疫情防控领导体

　　制、应急机制、指挥体系高效运行，加强组织领导，坚持科学精准、从严从紧，按照“一地一策、一校一策”原则，细化完善学校防控方案，提高科学精准防控水平，不断优化疫情防控举措，落实落细各项防控措施，及时堵漏洞、补短板，守住校园不发生聚集性疫情的底线。少数发生校园疫情的地方，坚决果断采取更加有力措施，抓紧排查校内重点场所和风险人员，做到应检尽检、应隔尽隔、应治尽治，在最短时间内阻断疫情传播。

　　二、工作措施（一）严把疫情防控校门关。坚持入校登记，在入口处张贴健康码图识，全体师生员工进校都要佩戴口罩、严格核验身份、检测体温、查看健康码和行程卡，全员要求一致，避免区别对待。实行校园相对封闭管理，校外无关人员一律不准进校，校内人员非必要不出校，出校必审批，往返校园的教职员工尽量做到“点对点”出行，全面把控所有进出校园通道，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。强化科技信息技术支撑，采用电子测温、人脸识别等手段，建立便捷高效的管理机制，坚决把疫情挡在校门之外。（二）严格师生员工健康管理。严格执行“日报告”“零报告”制度，严格落实学校传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤缺课追踪登记等制度，做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。健全师生员工及其共同居住人员健康状况和风险接触信息档案，动态更新“一人一档”，师生员工每日进行自

　　我健康监测，测量体温并注意观察有无其他可疑症状，当出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛及其他可疑症状时应及时报告。对因病缺勤缺课的师生员工，坚持密切追踪诊断结果和病情进展，严格执行复课复工证明查验制度。加快构筑校园免疫屏障，推进无禁忌症、符合接种条件的师生员工接种新冠病毒疫苗，实现应种尽种。鼓励符合条件师生员工接种新冠疫苗加强针。

　　（三）强化校园重点场所管理。严格落实学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆、实验室、公共卫生间等校内重点场所疫情防控要求，定期通风换气、卫生清洁和消毒消杀，做好环境监测工作。做好学校食堂疫情防控，加强食材采购、存储、加工和销售等全过程安全管理，合理安排错时错峰就餐，规范做好清洁消毒等卫生管理工作，学校可视情取消堂食。按照“非必要不举办、能线上不线下”的原则，严格校园活动管控，暂停线下大型聚集性活动，加强对开放的教室、自习室、图书馆、体育场馆等公共空间内的人员密度控制，视情关闭校内有关场所。

　　（四）坚持人、物、环境同防与多病共防。坚持人、物、环境同防，增加对入校物件、重点场所地面和公共区域高频接触物体表面的清洁消毒频次。采取有效措施做好校园快递监控和彻底消毒，合理设置快递收发点，提供一次性手套等个人防护用品，加强对国际邮件、跨境包裹等重点物品监控、管理和消毒，提醒和引导师生不从中高风险地区、国（境）

　　外网购、海淘物品。严密防范进口冷链食品输入风险，严格做好食品采购人员防护，加强技术培训，规范操作行为，实施预防性全面消毒处理。抓好人感染禽流感、诺如病毒、流感等春季高发疾病的多病共防。

　　（五）强化源头监测预警。严格落实师生员工常态化核酸检测“应检尽检”“适时抽检”制度，加强检测现场组织管理，严格间隔一米、戴口罩，避免人群聚集。进一步加大学校疫情早发现力度，各地各校要加密抽测频次，特别是加密重点岗位、重点人群检测频次，学校食堂厨师、服务人员等每周开展核酸检测，期间可适当增加抗原检测。发生疫情的县（市、区）学校原则上将每天师生检测抽检比例提高到20%，疫情严重地区和高校的师生每天开展一轮核酸检测。及时了解新冠抗原自测产品，在校重点人员推广“抗原筛查、核酸诊断”监测模式，提高监测预警灵敏度。

　　（六）坚持家校协同防控。建立健全科学精准的家校协同防控机制，畅通家校沟通渠道，开展疫情防控科普宣传，多形式加强引导家长自觉遵守防控规定，督促孩子做好个人防护，配合学校如实反馈个人健康、行程等情况。加强师生员工共同居住人员健康监测，共同居住人员有从境外或中高风险地区返回、有不适症状、有被确定为密切接触者、有健康码行程卡异常等重要情况，必须第一时间报告学校。严禁瞒报谎报漏报行程等信息，对瞒报谎报漏报的，及时报请公安等有关部门处理，并予以通报，家校协同筑牢师生生命健

　　康安全防线。近期有发热、干咳、头疼、咽喉痒痛等症状的学生要暂缓返校。

　　（七）全面做好健康教育。做好全员健康教育，定期对师生员工开展传染病防控知识技能培训，通过多种方式提高师生员工和学生家长防病意识和自我防护能力。教育引导师生员工增强防护意识，落实防控措施，履行个人防控责任，加强个人防护，保持戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”等良好卫生习惯和健康生活方式，在校外要保持安全社交距离，在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，与同乘者尽量保持距离，远离疫情风险，在校内学生在教室、实验室、图书馆等室内场所落实全程佩戴口罩。积极参加体育锻炼，倡导碎片化健身活动，注意用眼卫生，养成积极主动健康的生活方式。

　　（八）提高线上教育教学质量。综合考虑疫情形势和学校教育教学安排，坚持统一部署与各地各校实际相结合、常规教学与非常规教学相融合，组织做好线上教学各项准备工作，保证线上教学随时启动、线上线下有机衔接，确保“停课不停学、停课不停教”。各地按照“因地制宜、精准施策”的原则，坚持“一县一策”“一校一案”制定实施应对方案，根据疫情防控形势科学研判选择适当的教学模式，果断灵活安排教育教学活动。指导教师和学生坚持实用、适用原则，充分用好国家智慧教育云平台、省教育资源公共服务平台、教研网等优质线上资源，提高线上教学效益。有条件的地方

　　要组织名优教师通过相关平台，开展免费在线互动交流答疑，提高学生自主学习能力。强化教学管理，开展线上教学时要安排班主任、辅导员到宿舍、教室等实时了解督促学习情况，加强信息网络技术支持和保障，培训提升教师在线教学能力，确保教育教学进度和质量，最大限度地降低疫情对学生课业的影响。

　　（九）加强人文关怀和服务保障。做好校内师生生活服务保障，关心师生思想动态和心理状况，妥善解决师生学习、工作、生活中的实际困难，及时回应合理诉求与关切，加强被隔离和封控师生的人文关怀和心理疏导。加强学生心理健康教育和心理健康筛查，建立健全学生“心理档案”，对学生心理健康情况进行科学研判和预测，分层分类做好学生心理调适辅导，建好用好心理健康支持热线和网络辅导服务平台，强化日常学生心理危机预防和干预工作。抓好精准干预，加强家校联动，对有较严重心理障碍的学生予以重点关注，“一人一策”做好心理疏导干预。

　　（十）强化疫情防控督导检查整改。强化问题导向、底线思维和风险意识，及时总结通报校园疫情防控中存在的问题，深刻汲取国内部分地区发生校园聚集性疫情的教训，高度警醒，举一反三，督促整改。组织开展校园疫情防控措施落实情况专项监督检查，指导一线防控和应急处置，全面排查安全隐患。各地各校深入开展全面自查，重点排查闭环管理、重点场所防控措施的落实情况，及时发现问题、立即整

　　改到位，确保学校管理、教育教学、考试活动、服务保障等各项工作的开展符合疫情防控规定。关注涉疫舆情风险，加强正面宣传引导，及时正面回应师生关切，做好答疑解惑工作。对于各地教育部门和学校领导干部因疫情防控工作责任落实不到位导致出现聚集性师生感染的，坚决予以通报，有失职渎职行为的，严肃追责问责。

　　三、全面提高应急处置能力（一）完善机制。省教育厅与卫健委等部门在省疫情防控领导小组下成立教育系统疫情防控工作专班。各地教育部门和学校进一步健全疫情应急处置预案，完善包括快速救治方案、隔离转运方案、环境消杀方案、教育教学应急方案和后勤保障方案等在内的应急预案，纳入当地联防联控机制。学校与属地社区、医疗机构、疾控机构、公安机关等做好对接，根据疫情新形势新特点，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”，保持队伍相对稳定。（二）强化演练。针对性地开展多场景、实操性应对学校突发疫情应急演练，发现和解决细节性、关键性问题，确保应急预案能够随时启动、快速处置，推动各级各校应急演练常态化、制度化。加强对教育主管部门领导干部和防控管理人员、学校党政领导和一线工作人员防疫知识和防控工作业务普及培训，学习掌握新冠肺炎疫情防控政策、工作流程和应急处置规程，提升疫情防控能力和水平。（三）应急处置。校园一旦发生疫情，迅速激活疫情防

　　控应急指挥体系，启动应急处置机制，能够以最快速度果断采取校园封闭管理、师生员工隔离管控、流调转运、核酸检测、环境消杀、健康监测、就医治疗、线上教学等应急措施，及时有效应对突发情况，第一时间将风险管控住，最短时间遏制疫情传播蔓延。

　　（四）加强保障。加强应急处置保障，提前准备充足的校内隔离场所，做好足够数量的生活用品、防护用品、消毒产品等应急物资储备，宁可备而无用、不可用而无备。确保疫情发生后，工作人员、隔离场所、物资、设备、服务等能及时到位，隔离转运工作能够立即启动，满足应隔尽隔、应隔快隔的要求。

　　

篇四：学校常态化疫情防控工作方案

　　1学校最新关于进一步加强疫情常态化管理的工作方案为进一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作学校严格按照中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案国卫办疾控函20xx363号以及市教育局关于印发市教育系统疫情防控常态化管理工作方案和区教育局关于印发区教育系统疫情防控常态化管理工作方案的通知精神结合我校疫情防控实际全力守护师生身体健康和生命安全根据中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案修订版要求进一步抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作经学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组研究同意特制定常态化管理方案如下

　　学校最新关于进一步加强疫情常态化管理的工作方案

　　为进一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，学校严格按照《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》（国卫办疾控函〔20xx〕363号）以及市教育局关于印发《市教育系统疫情防控常态化管理工作方案》和区教育局关于印发《区教育系统疫情防控常态化管理工作方案》的通知精神，结合我校疫情防控实际，全力守护师生身体健康和生命安全，根据《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》要求，进一步抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作，经学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组研究同意，特制定常态化管理方案如下：

　　一、工作目标坚持“外防输入、内防反弹”策略，积极应对境外疫情输入、境内疫情传播和季节性传染病疫情叠加风险，科学精准，分类施策做好疫情防控，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制，做好我校疫情防控及开学保障工作，及时掌握学校疫情防控动态，保证我校零风险、零感染、零失误，维护正常的教育教学秩序。二、适用范围本方案适用于学校开学常态化疫情防控工作。三、工作措施（一）坚持科学预防1.科学佩戴口罩。

　　严格遵照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《公众科学戴口罩指引（修订版）》和国家卫健委、教育部印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》有关要求，引导师生科学规范佩戴口罩。

　　2.减少人员聚集。学校要严格活动管控，减少非必要的聚集性活动，减少参加聚集性活动的人员，引导师生不前往人员密集场所尤其是密闭式场所，保持1米以上社交距离。学校食堂采用错时错峰、保持安全距离用餐。3.做好通风消毒。每天按时、按次数对教室、食堂、卫生间等重点场所以及校车等公共交通工具进行通风换气、清洁消毒，并做好日常登记。空调使用，严格按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《夏季空调运行管理与使用指引》执行。4.抓好健康教育。通过多种方式，持续开展以防控传染病为重点的健康教育，引导师生养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯和生活方式，注重营养均衡和合理膳食。落实《儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指引》有关要求，经常性对学生视力进行检测，引导学生科学用眼。

　　加强师生心理健康教育，持续开通心理支持热线，广泛提供心理疏导服务，预防“疫后综合症”。

　　5.坚持科学锻炼。落实每天锻炼一小时要求，因人施策优化体育课程内容和教学方式方法。师生体育活动应安排在户外或通风较好的体育场馆进行，一般保持1.5米间距，尽量减少接触。不得佩戴N95口罩进行体育运动。低风险地区学生在校参加体育活动时不需戴口罩。课前应充分做好热身运动，课中要合理调控运动强度和密度，课后及时休整。6.定期开展演练。进一步加强防控应急教育，完善应急预案、工作方案，经常性组织实战演练，确保师生熟悉应急预案主要环节，提高应急能力。持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。（二）把控重点环节

　　1.落实“四早”要求。坚持“日报告、零报告”制度，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作要求，做好师生信息排查和健康管理，落实晨午检、因病缺课（勤）病因追查和登记等防控措施。及时发现师生身体异常症状，对在校期间出现发热、咳嗽等症状的师生，第一时间上报有关部门实施隔离，及时移送定点医院就诊，同时做好对密切接触者的判定和跟踪管理。2.严控重点场所。严格把好校门，落实“五个一律”要求，即未经学校批准学生一律不准返校；校外无关人员一律不准进校门；师生进入校门一律核验身份和检测体温；对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察；不服从管理者一律严肃处理。持续强化教室、实验室等教学区域，食堂等生活区域的防控措施。采取预约、限流等方式合理开放运动场所、图书馆、展馆等室内场馆，避免大规模人员聚集。3.关注重点群体。落实“外防输入、内防反弹”要求，对无症状感染者、境外回国人员、已治愈患者等，要坚持做好每日排查，精准划分重点人群，按省、市、区疫情防控要求，分类做好精准防控。境外师生未接到学校通知一律不返校，返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和自我健康监测。入境后严格执行当地规定进行核酸检测和隔离医学观察，解除隔离后且身体健康方可返校学习和工作。

　　学生及共同居住人在疫情防控期间应做到尽量不到非必要的公共场所。

　　4.抓好食品卫生安全。要严格落实校园食品安全校长（园长）负责制，按照学校食堂管理和食品安全工作有关文件要求，全面排查食堂从业人员健康状况，开展专业技能培训，严格执行食品原材料定点采购、索证索票、出入库登记、食品留样和中小学校领导陪餐制度，积极推进“互联网+明厨亮灶”建设，加大对学校环境卫生、饮用水卫生、食品卫生等工作的监督检查力度，开展食堂及周边环境卫生整治和食品安全专项整治，严防食品安全问题。5.做好其他传染病预防。要及时了解和掌握传染病流行情况，综合考虑季节变化因素，做好结核病、手足口病、流行性感冒、诺如病毒感染等各种传染病和肠道疾病的预防工作，严防聚集性疫情。对出现的传染病或疑似传染病病例，及时向区卫生健康局指定的疾病预防控制机构报告，并在其指导下，做好传染病预防控制管理工作。6.做好发热学生的处置。教职工或学生每日入校前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时向学校报告，采取居家观察或就医排查等措施。

　　在校期间，教职工或学生如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校疫情防控工作领导小组，第一时间采取隔离，严格按照“点对点”有关规定及时去定点医院就医。

　　尽量避免乘坐公交、出租车等公共交通工具前往医院，并全程佩戴口罩。

　　学校有专人负责与接受隔离的教职工或学生家长进行联系，掌握其健康状况。

　　（三）强化基础保障1.保障防疫物资。要根据学校规模、学生及教职工数量，落实储备足够数量（至少2周以上）的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。条件薄弱学校要加大卫生基础设施改善和防疫物资配备的力度。积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼层设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在教学楼一楼出口处设置留观室和隔离室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。

　　2.保障人员配备。学校要按照卫生安全要求配备专职校医，要主动征询卫健部门派驻学校医务人员的指导意见，全方位做好疫情防控工作。3.健全制度体系。要建立健全“预判、预警、预防、预演”机制，与区卫生健康局密切配合，做好疫情预判，进一步完善新冠肺炎、流感等传染病和公共卫生安全事件预警机制，扎实开展应急预演。健全传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、免疫预防接种查验和通风消毒等各项工作制度，进一步增强指导性、针对性、操作性。四、组织保障（一）细化防控要求。学校要坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，明确“防住疫情是关键、盯住目标是重点、守住阵地是责任、稳住局势是底线”的原则和“精准防、严格控、有效导、及时调、科学判、务实管”的方法，落实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”等“四防”要求，细化常态化精准防控举措，加固薄弱环节，补上短板漏洞，统筹推进疫情常态化精准防控和教育教学工作。（二）加强联防联控。要加强与区卫生健康局和市场监管等部门及疾控机构、定点医疗机构的沟通协调，建立完善教育、卫生健康、市场监管、学校、家庭与医疗机构、疾控机构协作机制；要主动配合卫生健康

　　部门加强对传染病预防的监督与管理，强化学校卫生防疫和食品安全监管；要与当地公安部门加强联系，加强巡逻力量，加大校园巡逻频次和力度，发现问题，妥善处置，着力防范化解校园安全风险；要积极配合卫生健康部门对学校管理人员、医护人员等进行防疫知识和技能培训，切实提高防控意识和能力；要通过多渠道、多形式，引导家长落实维护孩子健康的责任，强化“健康第一责任人”意识，教育儿童青少年养成健康文明的生活方式。

　　（三）严肃责任追究。各学校要高度重视学校疫情常态化精准防控工作，克服麻痹思想、松劲心态、侥幸心理、厌战情绪，学校校长是疫情防控的第一责任人，要切实履职尽责，落实工作措施。实施局领导和机关人员包保制，并对各学校常态化精准防控管理开展督导检查。对工作中组织领导不力、不担当作为、作风漂浮、落实不到位、迟报瞒报漏报、弄虚作假、失职渎职、整改不及时不彻底，以及教职员工扰乱疫情防控纪律、有损教育形象等违法违规行为，由区纪委驻区教育局纪检监察组进行严肃查处，依法依规追究相关人员的责任。本方案将视疫情变化和国家、省、市、区相关疫情防控要求进行调整。

　　

篇五：学校常态化疫情防控工作方案

　　XXXX学校常态化疫情防控方案

　　（2月13日修订）按照国家、省、市、区相关工作要求，根据《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案》（第七版）的有关规定，为进一步落实疫情常态化防控措施，切实维护学校安全稳定，现制定《常态化疫情防控方案》如下：一、组织领导到位。深入学习贯彻系列重要讲话和指示批示精神，认真落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求以及市区两级文件要求。提高政治站位，把握当前形势，强化组织领导，增强使命责任。二、联防联控到位。明确职责，加强联防联控，积极与湖岛街道办事处、XX市中心医院、双桃社区医院、XX区疾控中心、湖岛市场监管所、湖岛派出所等部门精准对接，会同有关部门积极开展联防联控，加强“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制，做到业务指导、培训、巡查全覆盖。进一步完善突发疫情应急处置演练中，加强联防联控，保证全过程快速处置、精准管控、有效救治。三、责任落实到位。切实将XX市学校防疫工作责任清单和手册人手一份，各项工作任务明确到岗、职责到人，重点岗位要设立AB角。落实“四方”责任和“四早”措施，织牢织密疫情防控工作网络。四、校园封闭管理到位。压实学校疫情防控主体责任，落

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　　实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”要求，坚持人物同防、多病共防。严格体温检测，在校门口安装自动测温设备。入校一律实行“测温+健康绿码”，校外无关人员、车辆不得进入学校。校外配送物品实行“零接触”交接。学校师生员工要减少不必要外出。

　　五、校园日常管控到位。坚持错区域、错层次、错时、错峰、分期分批入校。日常严格通风消毒，通风不良的人员密集封闭场所务必佩戴口罩，勤洗手、不扎堆、分散就餐，严格废弃口罩处理，严格疫情防控物资管理，严格间距要求。严格落实“一日三检两报告”、因病缺勤追踪、复课查验等工作制度。强化教室、食堂、实验室等重点场所疫情防控及安全管理，突出对“重点地区、重点人、重点节点、重点事”的防控。进行食品安全大检查，彻底清理过期食材、食品，审慎采购进口冷链食品，采购须提前向学校驻地市场监管部门报备。

　　六、人员检测摸排到位。做好本单位重点人员摸排，建立台帐，每周进行师生5%的核酸抽测，并建立台账。每天按时完成省疫情防控平台和市因病缺课系统精准统计上报工作。

　　（1）暂缓返校人员范围。中高风险地区或14天内出现本土疫情所在县（市、区、旗，直辖市为所在街道）的师生员工暂缓返校，待降为低风险地区后再安排返校。本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。有发热、干咳、乏力、

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　　咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。

　　（2）寒假出省人员。寒假期间出省、返校时未满14天的师生员工，返校时应持48小时内核酸检测阴性证明。符合返校条件的省外师生员工可提前返校，并持48小时内核酸检测阴性证明。

　　（3）到青后需做一次核酸检测人员。存在以下情况，师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明，到青后在属地社区进行1次核酸检测，并继续做好返校后14天健康监测管理：①所在地级市有中高风险地区或14天内出现本土疫情的〔直辖市为所在县（市、区），下同〕；②返校途经地级市有中高风险地区或14天内出现本土疫情的。

　　（4）到青后需做两次核酸检测人员。存在以下情况，师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明，到青后在属地社区进行2次核酸检测（间隔24小时），并继续做好返校后14天健康监测管理：①进校查验行程码出现“*”的；②公布中高风险地区前14天内已返校的。

　　七、防疫教育到位。结合学校实际上好疫情防控健康教育课，针对新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控，对全体师生员工开展卫生健康、防疫知识教育，防范其他传染疾病与新冠肺炎疫情叠加。加强空中课堂、线上资源开发和平台建设,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，保证线上线下能够即时切换、无缝衔接。

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　　八、应急处置到位。组建应对学校突发新冠肺炎疫情应急工作队伍，通过理论授课、实践操作、应急演练、督导指导等方式，做好实战应急处置培训，明晰工作流程和处置方式，提升应急处置能力。强化突发疫情应急处置演练，确保每一名师生员工熟悉应急处置流程。一旦发生异常情况，第一时间报告、第一时间到现场指挥、第一时间处置、第一时间管控现场、第一时间开展流行病学调查、第一时间引导舆情，把疫情影响控制在最小范围。

　　九、人员物资保障到位。对每天消耗性物资进行统计调度，统筹国家、省、市最新物资配备要求，在XX区教体局的统一调度下，积极协调物资补充。根据物资消耗情况及时提出保障意见并抓好落实，形成持续保障机制，做到持续保障不断供。管理好防疫物资，物资采购和领用记录清楚。

　　十、设施设备到位。在初中部和小学部，每层教学楼设置临时留观点，确保留观点的每日清洁与消毒。设置隔离观察场所，做到制度上墙，配备足量防疫物资。不断加强防疫设施设备投入，保证两处自动测温设备的正常使用。

　　十一、师生关爱到位。加强每日阳光健身一小时工作，合理安排作息，提高师生机体免疫力。加强师生员工心理健康教育和心理疏导，开展心理健康普查，做好心理预警干人员预工作，及时排查师生心理状况，把解决思想问题与解决实际问题相结合，切实提高心理疏导服务的针对性、实效性。

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　　十二、舆情管控到位。和学生、家长等建立起良好的沟通机制，及时反馈疫情防控效果，班主任正确传达信息，尤其是在疫情出现期间，要加强信息通报，沟通处置进展，多方配合，避免谣传。做好舆情监测与管控，正面引导，理性应对，避免事态扩大，有力维护教学秩序。

　　十三、方案更新到位。根据最新防疫工作动态，及时更新疫情防控方案。确保各项制度和预案的不断更新和完善。坚持底线思维，宁可备而不用，不可用而无备。

　　

篇六：学校常态化疫情防控工作方案

　　疫情防控常态化措施方案9篇

　　疫情防控常态化措施方案1为有效遏制病毒感染的肺炎疫情扩散势头，我局结合上级要求和

　　疫情实际，特制定下列防控措施，望全局干部职工严格遵照执行。一、勤洗手包括在咳嗽或打喷嚏后;照护病人时;饭前便后;手脏时在处理动

　　物或动物排泄物后，立即用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。二、主动防护在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，

　　并将用过的纸巾立即扔进封闭式垃圾箱内，并洗手，易感人群应尽量避开去人群密集的公共场所，可佩戴口罩削减接触病原风险，避开在未加防护状况下与病人亲密接触，避开触摸其眼、口、鼻留意保持家庭和工作场所开窗通风，环境清洁。

　　三、避开亲密接触尽量避开在未加防护状况下与养殖或野生动物近距离接触，避开与生病的动物和变质的肉接触，避开与生鲜市场里的流浪动物、垃圾废水接触，良好平安饮食习惯将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手，切菜板及刀具要分开。四、主动治疗，主动汇报如出现发热、发烧、咳嗽等症状应第一时间到医院进行隔离救治，同时若发觉身边亲朋好友有从返乡的人员出现以上病症，需刚好上报

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　　局办公室。疫情防控常态化措施方案2实行国家和省、市相关要求，坚持疫情防控和教化教学“两手

　　抓”“双促进”，以最严格标准落实常态化防控措施，最大限度实现教化教学正常化。

　　一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查，特别状况要刚好向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”，校门口设测温卡点，全部人员进校须检测体温，入校后应马上洗手或运用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康视察等工作的指导，严格执行“日报告”“零报告”制度，每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

　　二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度，精确驾驭未到校师生员工健康状况并刚好追访和上报;组织家长照实反映学生健康状况，重点做好学生周末居家健康监测，出现发热等症状要刚好就医并告知学校，避开带病入校。

　　三是依据疫情发展形势，校内实行相对封闭管理。无关人员不能进入校内，快递、包袱一律进行无接触配送，禁止外卖进入校内。对需入校开展常规工作(如学生体检，近视、脊柱侧弯筛查，儿童养分项目，四点半课堂等)的，在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的状况下，应予以入校。

　　四是师生员工应随身备好口罩，除特别工作须要外，在校期间校

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　　内内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下，学校可逐步复原正常教化教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般状况不组织室内大型集体活动，如确有必要，应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教化部门的看法综合确定。

　　五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账，加强两点一线管理;对在校用餐的师生，学校依据实际状况可实行食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式，尽量避开人员聚集;做好餐具消毒。

　　六是扎实开展新时代校内爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治，按要求严格实施重点场所消毒、通风工作，做好校内及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理，定点收集、刚好处理废弃口罩等有害垃圾。

　　七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面对师生员工及家长开展“一日常规”等防控学问宣扬教化，做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品平安学问等宣扬教化活动，深化开展生命教化，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深化开展厉行节约、反对奢侈主题教化，培育学生勤俭节约良好美德。

　　八是持续开展心理健康教化。各学校一把手负总责，由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准驾驭学生返校前的心理状态;仔细开好“开学前家长会”和“开学第一课”，重点开展卫生健康、交通平安、心理健康等教化工作，共

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　　同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外，开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事务的学校，将进行通报并追责。

　　九是做好应急处置工作。落实“四早”机制，充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用，快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作，精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序，常见病病例不公布，一般传染病按既定程序由相关部门登记公布，新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

　　十是学校所在地区新冠疫情风险等级改变时，应根据市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

　　本通知未尽事宜，根据《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突，以上级文件规定为准。

　　疫情防控常态化措施方案3为做好学校新冠肺炎防控和春季学期开学打算工作，切实维护师生的身体健康和生命平安，加强防疫期间的宿舍管理，特制定本管理制度。1、宿舍楼入口处铺放消毒毯，设置体温监测点。住宿生进入宿舍前自觉有序排队，前后距离间隔保持1米。宿舍管理员和值班老师对每位住宿生入住前进行体温检测，体温检测合格后方可进入，对体温检测异样学生进行登记并上报。每晚对住宿人员进行体温检测，若体温超过37.3℃，需做好异样学生登记，马上支配单独宿舍进行隔离视察休息，进行复测，并上报学校。

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　　2、学生体温检测正常后干脆有序进入本人宿舍，进入宿舍后禁止私自相互串宿，禁止打牌聚会等活动，做到不聚集不扎堆。

　　3、学生在宿舍内错时洗漱，不聚集、不扎堆。4、到直饮机取水时排队有序接水，接水后干脆返回宿舍，不逗留。5、洗漱后快速就寝，不喧哗，不打闹，禁止面对面沟通。6、学生上课期间宿舍楼实行封闭管理，无关人员一律不得入内。7、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风共同维护宿舍良好的卫生环境。8、宿舍内垃圾要刚好清理到指定地点，学校对存放垃圾地点每天进行消毒。9、住宿生要时刻留意自身的防疫防护，进出宿舍楼及在走廊、过道、卫生间等公共区域必需佩戴口罩，讲究卫生，不随地吐痰。10、发觉同宿舍学生身体异样，要刚好报告班主任，班主任第一时间向学校汇报。11、非宿舍住宿无关人员一律不得进入宿舍。12、做好宿舍清洁卫生工作，每日对所住宿舍的设施设备进行消毒。宿舍每天早、中、晚通风，每次通风时间约1小时。13、进出宿舍途中，不结伴不交谈，戴好口罩，做好个人防护，快速进出。进入宿舍后，将外套挂在阳台通风处，鞋子放在指定位置。14、宿舍内存放75%消毒酒精不超过500ml;擦拭消毒而不是喷洒消毒，运用时保证四周无烟、火等明火，无易燃、可燃物;运用后必

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　　需密封严实，存放在阴凉干燥处(远离暖气、明火)，并开窗通风。15、定期对宿舍楼内楼梯、走廊、等公共区域进行消毒，宿舍内

　　配备84消毒液和洗手液。运用84消毒液前，要戴好手套;运用过程中不与酸性物质混用(如洁厕灵);不要干脆运用，而是根据原液与水稀释后运用;消毒后刚好开窗通风。

　　16、学校和专业部每天对宿舍各区域(含宿舍内)进行环境、内务卫生检查，并将检查结果在学生处管理群通报。

　　疫情防控常态化措施方案4为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，依据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理方法》，主要内容如下：(一)日常管理1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。详细工作要求有：①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行具体询问：“你是谁?来找谁?有什么事情?”，并向园领导报告确认;③对全部打算进入幼儿园的人员，进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园全部教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者

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　　10—20厘米)检测合格予以具体登记，并进行必要消毒后，方可放行。④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门

　　卫室可不予登记。4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园支配值班领

　　导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异样和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

　　5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品运用状况，并向值班领导汇报当日值班状况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。

　　6、全部快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包袱进入园内需进行84稀释液消毒。

　　7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本状况，并协作属地公安机关开展联防联控，严防出现特别人群冲击校内事务。

　　8、完善物资保障，园门口应按标准协作钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增协作格、有效的体温检测系统、消毒液和肯定数量的口罩。

　　(二)异样处理1、出现体温检测异样师幼的处理①刚好隔离体温异样者，并向幼儿园负责人及主管教化行政部门和属地疫情防控部门报告。②对与体温异样者相距1.5米以内的师幼进行登记，专人守护在

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　　空旷地带，并通知家属带回家隔离视察。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。

　　③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。2、发觉不戴口罩人员的处理①复原正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。②复原正常开学后，依据疫情防控的须要和上级防疫部门的要求确定是否将佩戴口罩作为必要条件。假如必要，对不戴口罩的老师，由幼儿园供应口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规惩罚;对不戴口罩的幼儿，由幼儿园供应口罩，通知家长带回家中隔离视察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。3、发觉体温异样、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事务应急救援及处置工作领导小组;外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行限制，并报警。②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理;对擅自闯入园的外来人员，协作公安机关进行调查处置。③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

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　　疫情防控常态化措施方案5(一)疫情期间幼儿进餐、午睡、如厕环节组织与实施细则1、餐具送达班级后老师需运用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日用流淌水清洗干净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。全部用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流淌水清洗、高温消毒，于打餐前取出访用。2、就餐前留意事项：(1)保证幼儿进餐环境干净、整齐，营造良好进餐氛围，打餐老师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，运用500—1010mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15—30分钟，再用清水擦拭干净。(2)确保班级有一扇门放开，便利食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节削减空调开放时间，为幼儿进餐做好充分打算。(3)当班老师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，全部幼儿均需涂抹肥皂在流淌水下运用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后运用专用擦手毛巾擦干双手。组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。3、就餐过程中留意事项：(1)亲密关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不行窃窃私语，针对

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　　个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等状况需告知其运用纸巾遮挡，未刚好找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急状况的幼儿刚好送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将状况照实登记于册。

　　(2)指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和运用餐具，激励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，嘉奖细嚼慢咽、用心就餐的幼儿。

　　4、就餐结束后留意事项：(1)指导幼儿餐后运用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提示幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。(2)打餐老师清理餐桌，整理和整理餐后场地，待幼儿离开后清扫地面。5、午睡前留意事项：(1)做好通风消毒，确保班级有一扇门放开，保证幼儿午睡环境干净、整齐，营造良好就寝氛围。(2)班级老师组织幼儿做好入睡前打算，五个一组排队进入寝室，帮助幼儿脱衣，并进行睡前检查。一是查看幼儿心情;二是查看幼儿口中是否还有食物;三是查看幼儿手中是否有细小物品。(3)指导床铺挨在一起的幼儿按头和脚错开的方向睡下。6、午睡过程中留意事项：(1)检查寝室温度及空调风向。亲密关注幼儿的睡姿，被子不要盖

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　　过头，关注特别幼儿。(2)行政值班和保健医生巡查全园幼儿午睡的状况，并进行记录。7、午睡起床后留意事项：(1)指导幼儿穿衣，保育老师整理床铺。(2)组织幼儿五个一组有序出寝室，进行盥洗。盥洗后组织幼儿午

　　检。老师为幼儿测量体温，并登记在体温监测台账上。查看幼儿精神状态，是否有感冒、咳嗽等现象。

　　8、如厕前留意事项：(1)做好盥洗室的通风和卫生消毒工作，确保有一扇窗户打开。保证室内清洁地面无水渍，便池清洁、洗手台无污渍，洗具用品摆放整齐。(2)班级老师组织幼儿五人为一组，男女分开如厕。(3)排队如厕幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。9、如厕过程中留意事项：(1)关注如厕幼儿的状况，防止滑倒，老师对有须要的幼儿供应帮助和指导。(2)指导幼儿正确运用卫生纸。便后提好裤子，内衣塞进裤子里。10、如厕后留意事项：(1)教化幼儿便后刚好冲厕所。(2)提示幼儿便后刚好用七步洗手法洗手(3)幼儿如厕后，保育老师对盥洗室进行清洁消毒。疫情防控常态化措施方案6

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　　__年春节即将到来，为做好春节前后平安管理工作，使各项目平安有序地停、复工，现将有关事宜支配如下，请仔细组织，抓好落实。

　　一、各单位负责人肯定要根据“谁主管，谁负责”的原则，仔细履行平安生产第一责任人的职责，加强平安生产的组织领导，实行平安工作领导负责制，全面落实各项防范措施，充分相识做好春节前后平安工作的重要性，分析存在的`平安风险，仔细落实好各项平安措施，并做好交底，确保公司平安生产稳定局面。

　　二、春节前，各单位在建工程由项目经理带队仔细开展一次全面的平安大检查，重点检查重要临时设施(如脚手架、临时吊挂、临时锚固、施工用电等)、大型机械(塔吊、吊车等、施工电梯)、防火防爆、防寒防冻、防盗等平安措施落实状况。要求各项目填写在建工程春节前平安检查状况汇报(附表1、)，节前存在的主要风险点及重点部位要说明，措施落实状况，并于1月26日前报公司平安部。

　　三、严格执行春节前停工报告和春节后复工报告制度。春节前各停止施工的项目，必需履行停工报告手续。项目停工期间禁止任何人员进行施工活动。

　　新开工程要做好基础资料编制，加强对制度、标准、规程的学习，完善工程项目管理制度、施工方案、施工安排等资料的规范性，确保节后标准化开工。春节后各工程项目复工前，必需对全部施工人员重新进行具有针对性的平安培训考试和平安技术交底(记录留存现场备查)，组织好人员体检、办理上岗证等工作;由项目经理组织一次全面的复工前平安大检查，覆盖到全部工作面;全部施工项目必需对平安

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　　复工条件进行检查确认，符合平安复工条件的，履行复工报告手续后，方可起先施工。各项目应依据施工项目部复工时间，刚好汇总“在建工程春节后复工平安检查状况统计表”(附表2)，报送至公司平安部。

　　四、春节期间公司原则上担心排项目施工，要求各施工项目部1月25日前完成停工检查。各项目要落实好各项平安保障措施，支配好节日值班。如有托付地方或其他单位值班、看护等工作的，肯定要将详细措施、要求和联系方式交代清晰。值班人员要坚守岗位，确保春节期间防火、防盗措施落实到位，保持通讯联络畅通，做好人员思想稳定工作和生活支配。各单位于1月26日前汇总“在建工程春节期间值班支配统计表”(附表3)，报送至公司平安部。

　　五、各项目要针对工程特点开展平安风险分析，做好高处作业、防火防盗、人员出行、交通运输等各项平安措施，教化职工做好探亲外出等交通平安工作，严禁酒后驾驶、违章驾驶，确保交通平安。

　　六、加强应急管理。做好应急救援管理和应急物资储备工作，全力维护电网平安运行。加强重大突发事务、紧急灾情、疫情以及其他重要紧急状况的报送管理，随时做好冬季各种突发事务的应急处置工作。

　　七、做好节日期间平安保卫、防火工作。各项目要加强节日期间巡查力度和频次，落实岗位值班制度，重点部位要制定有效的防火、防盗措施，确保平安。办公区域及宿舍区要彻底清理垃圾死角，尤其是宿舍区楼道不得存放易燃物品，宿舍区要确保烟花爆竹燃放区平安、对停放车辆要留有足够的消防通道。加强用电管理，做到人走断电，

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　　加强用火、用气的管理，检查消防器材的配置，确保消防器材足够有效。

　　八、仔细做好节日生产、值班工作。加强信息沟通，节日期间领导干部应做好人员思想稳定工作和生活支配。值班人员要坚守岗位，严格值班纪律，仔细履行值班职责，严格执行重大事务报告制度。凡在节日期间遇有生产、平安、稳定、舆情等紧急重大突发事务，必需严格根据公司规定刚好上报值班室。

　　九、公司将对各单位春节前停工报告、春节后复工报告制度执行状况进行检查和考核。

　　疫情防控常态化措施方案7隔离视察室是幼儿园为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施，由保健医生负责管理。依据《中华人民共和国传染病防治法》、《__省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《__市托幼机构隔离视察制度》等文件精神和相关规定，制订了《幼儿园隔离视察室管理方法》，详细内容如下：(一)隔离视察室管理要求1、隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。2、室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用，平常不得随意挪用。

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　　3、开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。

　　4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。5、隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。6、新冠肺炎疫情期间，如有发热病人或亲密接触者在隔离室，工作人员进入隔离室时，必需做好个人防护(配置要求：N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服)。出来时将防护用品按规定严格进行处置，马上进行手部卫生消毒(流淌水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液)。7、隔离室内产生的废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无平安隐患。9、被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。(二)对传染病或疑似传染病症状者进行隔离视察的要求1、幼儿园内发生传染病时，应马上隔离患儿。(1)对法定传染病患儿应马上送医院治疗，并根据《常见传染病潜藏期、隔离期、检疫视察期》的规定，对其实行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后，需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明，经幼儿园保健医生查验后方可返园。(2)对早期发觉的传染病但症状稍微者，如腮腺炎、水痘、出血性

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　　结膜炎、痢疾带菌者等，可在园(临时)隔离室内隔离，或实行家庭隔离方式进行隔离视察。

　　2、在园儿童若出现发热(体温>37℃)、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或猛烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状，应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离视察室进行隔离，并支配做好防护的保健医生进行护理、视察和治疗。刚好通知疑似症状者的家长或监护人，尽早带至医疗机构明确诊断。

　　3、疑似症状者在本园隔离视察室的留观状况，具体记录在《__市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》(附件2)中，年终整理归档。

　　(三)隔离视察室消毒要求。疑似病例者离开隔离视察室后，在当地疾控中心指导下，依据其所患病种，分别根据《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》，对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液等)等进行彻底消毒。消毒方法参考如下：

　　1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护，消毒完成后刚好清洁消毒双手。

　　2、对隔离室环境进行湿式清扫，对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体表面进行消毒时，可选用清洗、擦拭、喷雾的方法，一般选择含氯消毒剂，浓度为800mg/L—1010mg/L，作用时间应不少于30min。

　　3、呕吐物、排泄物、分泌物可采纳加盖容器收集，加含氯消毒

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　　剂按终浓度有效氯10100mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物干脆污染地面，可用含过氧乙酸的应急处置包干脆覆盖包袱污染物或用干毛巾覆盖后喷洒10100mg/L有效含氯消毒剂，作用30min。被污染过的台面或地面应刚好消毒，可用有效氯500—1010mg/L的含氯消毒剂溶液，擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其四周(消毒范围为呕吐物四周2米，建议擦拭2遍)。

　　4、消毒状况在《__市学校、托幼机构消毒记录表》中作具体记录，年终整理归档。

　　(四)儿童检疫与环境终末消毒要求1、与传染病患儿同班或有过接触的儿童，按《常见传染病潜藏期、隔离期、检疫视察期》的规定进行检疫视察。2、在检疫期间，幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童，禁止一切集体活动，在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者，方可解除隔离。3、对经医学视察确定为传染病者(疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者)，转移至家庭或医院隔离后，应刚好在当地疾控中心指导下，对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。疫情防控常态化措施方案8为切实做好开学期间疫情防控工作，加强学生自身防范，阻断病毒传播，依据学校疫情防控工作相关要求，特制定开学后学生宿舍内

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　　部暂行管理制度，请各学院(校区)按要求落细落实。一、学生管理1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。2、进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。3、凡进入宿舍的人员和行李物品，必需接受消毒。4、非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。5、学生入校后应依据学校统一支配和安排的宿舍住宿，不得随

　　意调换。6、学生进入宿舍后，严禁串门、聚集等沟通活动。7、为了自己及他人的健康平安，请同学们自觉遵守相关规定，

　　相互监督提示，发觉异样状况刚好报告。二、宿舍管理1、实行宿舍值日生负责制，在每天早、中、晚三餐期间，做好

　　室内的开窗通风。2、宿舍每日进行消毒至少一次，重点对各类开关、门把手、水

　　龙头等物体表面进行消毒。3、疫情防控期间，宿舍成员要进一步强化责随意识，坚决做好

　　自我管理、自我教化、自我服务、自我监督。4、宿舍内部区域消毒留意事项:(1)值日生负责到宿舍楼管理员处领取配制好的84消毒液。(2)消毒应留意防止消毒液刺激呼吸道和皮肤黏膜，造成不必要的

　　损伤。

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　　(3)宿舍内各类开关、门把手、水龙头等物体表面应采纳已配制好的84消毒液进行消毒。

　　(4)、宿舍内严禁运用酒精消毒，以避开其它平安隐患的发生。三、学生宿舍值日支配1、值日支配：宿舍由学院班级指定或推选宿舍长一名，负责值日表的排定，加强值日制度的落实与执行。如宿舍人员发生改变，宿舍长负责值日调整，并刚好上报宿舍楼管理员和班主任。2、宿舍值日生职责(1)负责宿舍环境清洁、卫生打扫，自带垃圾下楼。(2)负责宿舍各类开关、门把手、水龙头消毒。(3)负责督促宿舍同学每日健康打卡、体温监测及登记。(4)负责宿舍同学当天行踪登记报告。(5)负责将当天学生宿舍登记表(见附件)交给班长。(6)值日期间发觉本宿舍同学体温异样须刚好报告班主任。疫情防控常态化措施方案10为坚决打赢疫情防控攻坚战，给学生营造一个平安、舒适的生活和学习环境，保障学生身心健康，在疫情防控期间加强校规、校纪、维护校内安定团结，依据当前疫情防控实际状况，特制定本管理规定：1、疫情防控期间学生进入寝室必需遵守寝室管理制度，按规定的床位入寝，未经许可，不得擅自调换寝室及床位，听从寝室管理人员的管理。

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　　2、寝室每天早、中、晚要进行开窗通风，寝室长定时到寝室管理员处领取消毒水，刚好、彻底的对寝室进行全面消毒。

　　3、疫情防控期间，学生在寝室内削减外出，尽量不到人员密集、空间密闭的场所。如必需外出，则须进行出入登记、体温测量，并戴好口罩等，做好个人防护。不准随地吐痰，乱扔果皮纸屑。严禁在楼道内泼水、烧纸。不得向楼外乱扔垃圾、杂物。

　　4、禁止在楼道内大声喧哗、打闹、追逐。疫情防控期间，削减寝室与寝室之间的串门、聚会等沟通活动，建议多利用电话、微信等方式进行沟通沟通。不得在楼内及寝室内吸烟、喝酒、打牌等。

　　5、疫情防控期间，谢绝校外人员来访。特别状况下，须经学校批准，不允许非住宿人员进入寝室，对住宿学生，实行一人一卡，如私借门禁卡给他人或私留宿非住寝人员，一经查实，将上报学校按相关规定肃穆处理。

　　6、讲卫生，勤洗手，留意休息，留意穿衣保暖，适当熬炼，良好的卫生习惯及良好的身体状态是反抗病毒侵袭的重要法宝。节约用水用电，离开寝室时要检查好电源等设施，寝室严禁运用热得快等烧水设施。

　　7、严格遵守寝室作息时间，按时就寝和起床。主动协作寝室管理员做好体温监测工作，如有发热、咳嗽或其他身体不适状况，请刚好报告寝室管理员及班主任老师，协作做好隔离防护工作。

　　8、住寝同学有疫区人员接触史或15天内有外省返校人员的，请刚好向寝室管理员及班主任老师报告，协作学校做好信息上报等后续

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　　工作。9、为了自己及他人的健康平安，请同学们自觉遵守防疫期间的

　　相关规定，相互监督提示，发觉异样状况刚好向班主任及学校报告。10、主动协作学校开展各项疫情防控工作，做到不造谣、不信谣、

　　不传谣，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

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篇七：学校常态化疫情防控工作方案

　　学校常态化疫情防控工作方案

　　方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。下面小编给大家带来学校常态化疫情防控工作方案，希望大家喜欢!

　　学校常态化疫情防控工作方案1为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平，规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本方案。一、总体目标根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。二、组织管理(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。(二)成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组：组长：_副组长：_成员：_(三)领导小组职责建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、

　　技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。完善应急方案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

　　(四)工作要求1、提高认识，加强领导，认真落实责任制。要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作，按照应急方案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。2、积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患。一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。二是要严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生。三是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测，教育学生不喝生水。3、加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼。4、通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。利用家长会、家长学校、板报等形式，向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向市疾控中心和教育行政部门报

　　告。三、疫情监控落实晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责

　　传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，要掌握全体师生的身体状况，身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报领导小组，学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

　　四、保障措施1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施，确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。学校常态化疫情防控工作方案2为全力应对新型冠状病毒感染肺炎疫情，常态化做好疫情防控工作，根据疫情防控指挥部要求，结合当前疫情防控工作实际，特制定本方案。一、总体目标按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则，实施群防群治、联防联控、网格化、地毯式管理，广泛动员群众自我防护，坚决防止疫情输入、蔓延、输出，严格落实综合防控措施，果断处置疫情，确保防控工作常态化。二、组织领导镇疫情防控指挥部负责组织、指挥、协调全镇疫情防控工作。三、具体工作职责(一)各村

　　1、各村书记、村班子成员具体负责所在村的疫情防控指挥安排，进一步落实镇干部包村、村干部包组、组长包户的网络化防控举措，发挥党员包重点户的先锋模范作用，加强联防联控、严防死守、不留死角。

　　2、各村信息员及时做好外来返乡人员信息摸排报送工作，每日早8：30，下午4：00将本村外来人口返乡情况上报卫计办，由卫计办同意上报至市相关部门。

　　3、凡高风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系，将返乡日期，乘坐车次等上报至市疫情防控指挥部，到站后按照市疫情防控指挥部要求实行集中隔离，并配合进行核酸检测。中低风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系，及时沟通返乡日期，乘坐车次等相关信息，到站后由所在村安排车辆接送至市中心医院进行核酸检测，然后进行14天居家隔离，隔离期结束后，由所在村安排车辆接送至市中心医院再次进行核酸检测，结果正常后解除隔离。一旦发生异常情况，立即启动应急预案。

　　(二)企业镇工业站加强企业巡查工作，落实企业主体防控责任，企业外来务工人员具体实施办法同各村外来返乡人员。(三)学校落实学校主体防控责任，按照市教委的要求抓好学校的疫情防控工作，如有特殊情况发生，第一时间与分管领导联系。(四)餐饮、超市及农贸市场1、农贸市场和超市、餐饮场所均要在入口处警示提示进入人员戴口罩和扫健康码。所有进入农贸市场和超市人员，必须进行健康码扫码或体温检测，佩戴口罩;从业人员每日进行体温检测，上岗期间佩戴口罩。2、全面落实农贸市场消毒措施，每日做好市场的清洁、通风、消毒工作。特别做好蔬菜批发市场长途运输车司机的体温检测和登记工作。3、一旦出现发热人员，要第一时间报告镇疫情防控指挥部，在做

　　好个人防护或专人专车护送下，前往市发热门诊进行诊治，及时采集核酸进行检测。

　　4、农贸市场所在的村要落实属地主体责任，抽调人员全天候参与巡查，要在第一时间内落实上级部署的防控新举措。

　　5、要严格落实餐饮、超市、农贸市场经营户的主体责任，严格海产品、水产品和动物类产品的交易行为，严禁野生动物及其制品交易，镇畜牧站对全镇相关商家进行定期检查和抽查。镇卫计办做好各类信息摸排及统计上报工作，配合处置应急个案问题，镇疫情防控指挥部会根据疫情防控形势及时发布指挥部命令。

　　学校常态化疫情防控工作方案3春节临近，我镇将迎来人员流动、聚集高峰，疫情防控面临更大考验。根据省、市、区相关文件要求，经镇党委研究决定，现就疫情防控工作有关事项通知如下：一、工作目标严格落实省市区疫情防控最新要求，坚决打好冬春季疫情防控攻坚战，深化“源头查控+硬核隔离+精密智控”工作机制，着力堵漏洞、补短板、固根基，筑牢“人物并防”、监测预警、集中管控、医疗救治、疫苗接种、健康宣教“六道防线”，确保冷链物防闭环管理，确保不出现聚集性疫情，确保不发生院内感染，确保疫情风险点不发生失管漏管，力争不发生本土新增病例。二、组织领导为确保疫情防控工作组织实施成效，成立清凉峰镇新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组，组长由镇党委书记金毅、镇长包钱法担任，党委委员洪加军任常务副组长，陈志军、卞迎翔、杨家平、辛长春、汪向阳、阮一栋、方春辉、张萍、俞光荣、吴涛等班子成员任副组长。领导小组下设办公室，党委委员洪加军兼任主任，王珏蓉、周佳波、方力行任副主任，成员包括李增辉、曹筠修、方杰。办公室主要负责镇疫情防控工作方案的拟定，疫情防控相关信息的收集上报，防疫人员的安排与分工，集中隔离点、防疫物资的设立储备等工作。三、工作措施

　　坚决做好十个“一”，筑牢疫情防控屏障。(一)签订落实一张责任状镇疫情防控领导小组办公室负责制定疫情防控责任状，由各村、各单位签订，压实各方责任。各村要严格落实属地责任，加强疫情防控宣传，重点地区和重点人群摸排，相关信息上报、应急处置等工作。各科室、职能单位要严格落实行业部门主管责任，加强对本领域疫情防控工作的监管，督促各单位严格落实疫情防控措施。社会单位要严格落实主体责任，卫生院、学校、养老机构、车站、商场超市、农贸市场等重点行业、重点场所要严格按照《冬春季新冠肺炎疫情健康防护措施指引》等有关要求，严格落实亮码、测温、戴口罩、流动人员排查等防疫规定，确保各项防控责任落实到专门领导、专门人员。设立巡查监督岗，检查、督促、提醒重点场所内人员做好戴口罩等防疫措施。强化公共场所工作人员防控意识，所有工作人员每日必须体温检测正常方可进入经营场所，上岗期间规范佩戴口罩，保持清洁卫生，严格洗手消毒。镇疫情防控指挥部将进一步加大检查、抽查力度，督促落实疫情防控各项措施。(二)各村执行每日一报告制度各村要统筹开展流动人员排摸、防疫宣传、巡查走访等工作，实行每日一报告制度。安排专门人员负责疫情防控信息每日上报，每天下午2点前完成前一天到当日信息上报工作。对镇疫情防控指挥部下发核查任务要立即展开核查。强化值班值守，发现疫情立即规范上报。加强应急处置响应，对筛查发现的病例、无症状感染者和密切接触者做到快速处置、精准管控。(三)填好一张流动人员排查表办公室负责制定流动人员排查表下发各村、各单位，各村、各单位要严格落实流动人员网格化管理工作,充分发挥组长代表、网格员等大网格作用，对外地返回人员进行滚动排查，做到底数清，情况明。尤其对境外及国内中高风险地区返回人员要加大排摸力度，发现后第一时间填表上报，落实管控。入境人员需实施“14+7+7”管控措施，即入境隔离14天期满后，

　　再落实7天居家观察和7天日常健康监测，同时建立“4+1”核酸检测机制，即所有入境人员，在集中隔离初始进行一次核酸检测，医学观察期满再进行一次核酸检测，居家观察期满、日常健康监测期满各进行一次免费核酸检测，同时对其共同生活者进行一次免费的核酸检测。

　　国内中、高风险地区返回人员，应在抵临后第一时间到综合服务点接受核酸检测。检测结果阴性人员实施“7+7”管控措施，即7天居家观察和7天日常健康监测。

　　各村、各单位要提前掌握入境人员、国内回归人员行踪，提前报告镇防疫办公室，镇防疫办公室要会同各村、各单位提前做好人员回归的对接管护，防止出现人员交互流动的意外情况。

　　(四)发放一封村民告知书办公室负责制定村民告知书，各联村组及村两委负责发放，确保到村到户。号召村民养成“勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷”等卫生文明习惯，慎购慎食进口冷链食品。引导广大群众科学认识疫情防控，做到不信谣、不造谣、不传谣。倡导广大村民合理安排行程，减少跨省流动，非必要不出境，不前往疫情中、高风险地区，旅途尽量避免乘坐公共交通工具。广大村民春节期间减少走亲访友活动，倡导就地过节，提倡网络拜年，减少不必要的聚集性活动，个人家庭聚集尽量控制在10人以下。从严控制大型聚集性活动，禁止举办300人以上活动。提倡文明节俭过节，红白喜事停办缓办，确需举办需报镇疫情防控指挥部备案。(五)上好学校一堂辅导课学校要严格实行校园相对封闭管理制度，落实校园疫情防控措施，上好一堂辅导课，引导师生养成良好卫生习惯，避免前往人群聚集和通风不良场所。稳妥有序组织在校学生放假离校和节后返校，进一步细化师生健康跟踪管理，确保离临师生底数清、情况明、行程可追踪。(六)开展每日宣传一广播办公室负责拟定广播宣传稿件，进行录制后每日中午、傍晚两个时间节点通过镇广播系统进行播告，提醒群众如何开展防疫、发现情

　　况如何处理，以及应积极参与那些防疫工作等，形成全民防疫的良好氛围。

　　(七)建立一支应急处置小组组建镇村两级应急小组负责疫情相关应急处置工作。镇疫情防控领导小组办公室负责制定15人的镇级疫情防控应急小组。各村要发挥党员先锋模范作用，充分发动群众开展群防群控。把青年党员、积极分子组织起来，成立5-10人的青年先锋队，负责疫情防控应急处置。(八)提前准备一个隔离点镇疫情防控领导小组办公室负责全镇集中隔离点及其工作人员的筹备工作，严格落实市防控办相关要求，集中隔离点要明确专人专职负责，配备足够的安保、医务、后勤人员。要加强集中隔离点工作人员相关防疫知识和工作流程培训，确保疫情发生时人员队伍“拉得出”、“用的上”。(九)积极储备一批防疫物资党政办负责购买储备一批防疫物资，包括消毒药品、个人防护用品、免洗手消毒剂、消毒湿巾、体温测量等相关设备，防疫物资储备量需满足全镇疫情防工作控满负荷运行15天所需的、物资量。(十)举行一次疫情防控演练镇疫情防控指挥部办公室安排日期举行一次面向各村、各单位及全体机关工作人员的疫情防控工作演练，由清凉峰镇卫生院指导、公共服务办协助开展。针对防控工作中个人防护器具正确使用、重点地区人员排查、高危人员接驳转诊、集中隔离点运行规范等相关工作进行培训演练，切实增强广大工作人员应急处置能力，确保疫情防控工作顺利开展。四、工作要求(一)思想高度重视，压实四方责任各村、各单位要充分认识当前疫情防控形势的复杂性,坚决克服麻痹思想,摒弃厌战情绪,杜绝侥幸心理和松劲心态,压实各村属地责任，各科室、职能单位主管责任，社会单位主体责任，个人和家庭自我管理责任等四方责任。

　　(二)认真落实措施，确保到边到角各村、各单位要切实落实好各方责任，慎始如终抓紧抓实抓细疫情防控工作，严格落实疫情防控措施，织密网格化管理，做到政策宣传到位、风险排查到位、隔离管控到位、健康监测到位、应急处置到位。(三)强化组织纪律，保障防疫成效强化疫情防控领导体制、指挥体系和应急机制，主要负责人要靠前指挥，分管负责人要分片把手，确保统一指挥、高效运行、快速反应。坚持常态化科学精准防控与局部处置相结合，统筹抓好疫情防控各项工作，确保防疫成效。学校常态化疫情防控工作方案4当前正值冬春季疫情防控关键期，境外新冠肺炎疫情加速发展，国内部分省市报告本土散发病例或聚集性疫情，疫情防控形势依然复杂严峻。20__年春节即将到来，人员流动性加大，聚集性活动增多，将增加疫情传播的风险。为切实做好常态化疫情防控工作，营造健康祥和有序的节日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：一、基本原则充分认识疫情防控工作的艰巨性、复杂性和长久性，坚决把思想统一到党中央、国务院、自治区和自治州党委及县委政府的部署要求上来，坚决克服麻痹思想、厌战情绪。严格按照《伊宁县关于做好冬春季疫情防控工作的意见》的分解方案，深入细致做好冬春季疫情防控各项工作。二、工作措施(一)合理安排出行。如无十分必要，建议不出境旅行和前往国内中高风险地区;确需出行，特别是跨省际出行，应提前详细了解目的地的疫情形势，备好口罩、手消毒液等防护用品，合理出行、错峰出行、预约出行;如确有特殊原因须前往中高风险地区，要在出行前向所在村(居)及所在单位进行登记报备，返回后第一时间主动报告。老年人、慢性病患者、孕妇等特殊人群不建议出行。

　　(二)减少人员聚集。双节期间，尽量减少人员聚集聚餐;如确需要，家庭聚集建议规模控制在10人以下，做好个人防护、保持安全距离。各级企业事业单位举办聚集性活动规模控制在50人以下;超过50人的，要有完备的防控工作方案。(三)正确佩戴口罩。广大群众外出时应随身携带口罩，在遇到自己无法确定风险的情况下及时佩戴口罩;去往商场、超市等人员密集封闭拥挤场所时必须佩戴口罩;前往医院就诊人员、陪护探视人员、有发热或患呼吸道感染疾病的患者接触其他人员或外出时必须佩戴口罩;在与他人1米内近距离接触、乘坐公共交通工具、电梯必须佩戴口罩;年老及体弱者、有慢性疾病患者外出时，建议佩戴口罩。(四)重点行业、重点场所做好疫情防控。商场、超市、餐饮、宾馆、农贸市场、火车站、汽车站和影剧院等重点场所从业人员要戴口罩、测温验码、保持社交距离;从事冷链、快递、外卖、出租车(网约车)、公共交通、医疗卫生等重点行业从业人员必须佩戴口罩;工作场所要常通风换气，定期消毒。(五)坚持“人、物、环境”同防。保持良好卫生习惯，养成间隔“1米线”、勤洗手、勤通风、戴口罩、不聚集、公筷制、打喷嚏或咳嗽时遮掩口鼻等卫生习惯和生活方式，出现发热和呼吸道症状时应及时到医疗机构就医。选购冷链食品、清洗加工食材时，建议佩戴口罩和一次性手套，防止溅洒污染，做到生熟分开、分隔存放，并及时洗手和消毒器具;接收快递包裹时，注意个人防护，做好物品表面消毒(建议用75%的酒精)，处置完后立即洗手并消毒;避免直接接触公共场所的设备、设施，若有接触应及时洗手或进行手消毒。保持良好卫生习惯。要坚持“戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷”等良好个人卫生习惯。尽量不聚集、不扎堆、不食用野生动物，建议不食用进口水产品。(六)及时就医。发现发热、干咳、乏力等可疑症状，一定要佩戴好口罩，及时到

　　人民医院或中医院发热门诊进行筛查诊治，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，减少传染病传播风险。

　　(七)储备物资。加强医疗物资动态储备，有效控制库存量，严防过期物资或者不合格物资投入使用，医疗物资根据实际情况进行采购补充;要始终保持在3个月的储备量，最低不少于2个月的储备量，确保各类防疫物资有序、足量保质储备。三、工作要求一是提高思想认识。认清当前疫情防控严峻形势，做到未雨绸缪，做好冬春季可能出现疫情的应对工作，坚持防控保供意识不降、战时保障机制不变，全力以赴做好生活和医疗物资保障工作;二是强化组织领导。统筹医疗和生活物资保障供应采购工作，加强货源组织，建立稳定可靠的销售体系，切实保障各项工作有序正常运转;三是强化责任落实。物资储备采购要严格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少两个月的物资储备工作，严格落实各项责任方案，切实夯实工作责任，将责任到人、到事，实现落实上细而又细。为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作方案。一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导(一)人员组成略成员：各班班主任、生活老师

　　(二)主要职责1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好20__年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序;4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。三、具体工作安排(一)开园前的准备工作1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话

　　等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。

　　3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

　　4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

　　5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

　　7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及

　　时通风换气。8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、

　　电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定

　　好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

　　(二)入园当日工作计划1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。(三)开园后的工作安排1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

　　3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。

　　4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

　　5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

　　6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

　　8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

　　四、几点工作要求1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

　　3、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

　　4、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!

　　学校常态化疫情防控工作方案5为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。一、总体要求严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。二、工作举措1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立__小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。(1)学校防控领导小组组长：副组长：组员：职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。(2)信息排查上报组组长：组员：各班主任

　　职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。

　　(3)宣传教育组组长：组员：__各班主任职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。(4)物资保障组组长：组员：职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。(5)课业指导组组长：组员：__、全体任课教师职责：负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。(6)环境消杀组组长：组员：职责：负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案，加强春节和寒假期间的专人值班值守，确保信息畅通，严格落实校园出入等制度，严控外来人员和车辆进入校园;3.根据上级部门要求，认真做好师生疾控应急排查统计工作，密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况，按时做好日报工作;4.各班主任及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;5.各班主任积极进行“停课不停学”活动，开学前的预习以及落

　　实县教育局的网络资源平台的利用;6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道，及时向师

　　生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加集会，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。

　　三、工作要求1.提高政治站位，加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识，牢固底线思维，充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位。2.强化联防联控，及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。3.规范信息公布，确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到不信谣，不传谣，营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。

　　

篇八：学校常态化疫情防控工作方案

　　学校疫情防控常态化工作方案为科学、规范、有序开展肺炎疫情常态化预防控制工作，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教育教学秩序和校园稳定，防控工作要严起来，紧起来，实起来，快起来，织密扎牢疫情防控网，坚决配合打好全省疫情防控总体战。根据国家和省市区疫情防控通知的相关要求，结合学校实际，采取措施如下：一、构建防控工作体系1、成立领导小组成立肺炎疫情防控工作领导小组，由党总支书记、校长担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、各部门负责人。校长为防控工作的第一责任人；分管校长为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的具体责任人。领导小组全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、责任分解和督查督办。组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在安保处。2、组建专项工作组组建肺炎疫情防控专项工作组，提高政治站位，增强大局意识，按照学校的统一部署，做到严防死守，切实把师生生命安全和身体健康放在第一位。各项工作责任到人，不漏掉每个环节、每一个人。（1）教学组组长：组员：（2）宣传组组长：组员：（3）防控组组长：组员：（4）保障组组长：组员：（5）督查组组长：组员：

　　3、构建网络，联防联治建立由学校、教师、学生、家长组成的内部防控工作网络和由学校、区教育局、镇政府、医院等组成的外部防控工作网络，做到无缝对接，及时收集和报送相关信息，随时关注师生健康状况。学校明确信息报告人（德育处主任），及时按要求向有关单位报送信息。4、制定方案，完善制度制定完善“两案九制”：肺炎疫情常态化防控工作方案和应急处置预案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺课登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。“两案和九制”要全面细致，具体到所有环节和流程，把责任落实到每一个人。二、常态化防控工作措施1、信息摸排到位所有师生一律严控外出离，所有人员外出按照“必要再外出，外出必报告，批准再外出”要求，教职工外出必须报经副校长批准，所有中层以上干部外出必须报经校长批准。逐一核实全体师生疫苗接种情况，确保开学前要做好所有人员疫苗接种凭证的查验工作，督促应接尽接。对未接种疫苗的师生进行排查，要弄清未接种疫苗的原因，填表造册，临时聘用人员未接种疫苗不得使用。由德育处建立教职员工和学生假期行踪、健康监测、疫苗接种机制；定期向师生发布疫情防控相关信息；汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息，做好记录并上报。德育处负责本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测。（负责部门：德育处）2、防控措施培训到位加强对教职员工的培训，开学前利用信息化手段，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。要求所有教职员工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包挂年级、班主任包挂班级的形式落实防控相关职责；按年级、班级对师生进行体温监测，并做好记录；做好食堂安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员，就体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。（负责部门：安保处、德育处、总务处、年级部）3、物资储备到位总务处按要求储备足量的红外额温仪、口罩、消毒液（片）、消毒器具、洗手液（或肥

　　皂）、一次性手套、防护服等防控物品。为师生提供符合国家卫生标准的生活饮用水，按每40人设1个水龙头的标准，设置足量洗手池、水龙头，并保证24小时有水，同时配备必要的洗手液、纸巾或吹干机等设施，在醒目位置张贴“七步洗手法”，指导学生正确洗手。（负责部门：总务处、德育处）

　　4、设施设备到位在教学楼前设置师生员工晨午检体温检测区，并用警戒线隔离，确保学生在进入教室前完成体温检测。在篮球场设置隔离观察区，配备足量的体温计、消毒液、应急药品、器械等疫情防护用品；安排经过培训的医护、安保、保洁等专人负责。（负责部门：德育处、安保处）5、落实途中防控教育利用学校微信群、告学生和家长一封信等多种形式，告知师生员工出家门前应佩戴口罩，建议步行、骑行或乘坐私家车，尽量不乘坐公共交通工具，如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸公共物品；返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。接触公共物品后不用手接触口、鼻、眼等部位，及时洗手消毒；学生和教职工离开校回家前，洗手后佩戴口罩。回到家中摘掉口罩后洗手消毒，对钥匙、文具、水杯等随身物品进行消毒，把外套放到通风处。（负责部门：德育处）6、坚持晨检午检制度德育处和教务处每天要密切监测师生员工的健康状态，坚持晨午检制度。安排班主任每天对学生进行3次体温检测，安排年级部对教职员工进行2次体温检测，并如实做好记录。走读学生和住在校外的教职员工进入校园前都要进行体温测量，上下午各测量1次；住在校内的教职员工，上午和下午上课前各测量1次；住校生起床后、午休前和晚就寝前各测量1次。如发现学生和教职员工出现发热发烧等症状，立即上报学校疫情防控工作第一责任人，并按疫情防控要求及时处置。（负责部门：德育处、教务处、年级部）7、做好监测统计上报每天班主任准时统计学生报到情况。坚持因病缺课登记和病因追踪制度。做好因病缺课登记和病因追踪，对因病请假和未报到的学生要逐一落实并做好记录，由校卫生室汇总后上报区教育局，同时上报江苏省学生因病缺课监测系统。（负责部门：德育处、年级部）8、积极宣传防控知识开展宣传科普活动，普及科学防疫知识，积极引导师生做好自我防护，科学规范佩戴口罩，保持勤洗手、常通风、少聚集、1米线等常态化个人防护措施不松懈，提倡公筷公勺、分餐进食、家庭私人聚会聚餐控制在10人以下，自觉保持良好健康生活习惯，提高自我防护能力。提倡师生节假日在家和工作地过，要求师生非必要不外出，不聚餐，家庭聚餐不超过十人。严格落实“双十四”制（即对于从中高风险地区的来人和与来人有密切接触的人员，

　　

篇九：学校常态化疫情防控工作方案

　　针对疫情的影响升学考试的压力各学校高度重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响积极组织心理健康老师有针对性地做好教育引导和心理疏导工作帮助学生尽快调整好状态降低学校欺凌和学生间冲突事件的发生率以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入到学习生活之中

　　学校如何做好常态化下的疫情防控工作

　　20XX年新冠疫情形势依旧严峻，我市各校领导本着“守土有责，守土尽责、守土担责”的责任意识，积极参与到疫情防控中来。那么如何做好常态化下的学校疫情防控工作？

　　一是各校成立领导组织，制定防控预案，按照“六大项、二十一条”扎实开展工作。遵循开学前准备、开学报到、开学日常防控三个阶段，分别制定和完善了错时错峰到校、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作安排，盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节，落实到人，责任明确。

　　二是积极开展疫情防控应急演练活动。X月8日至X月24日，历时半个月，全市各学校围绕学生入（离）校、住宿、就餐、校车、应急处置等方面积极开展疫情防控演练活动3到4次。将熟练的疫情防控应急演练过程配音编辑制成视频，转发给学生及家长，同时将重点环节制作成5至7个不等的流程图张贴上墙，确保学生在开学前和入学后熟练地做好自身疫情防控相关流程。开学当日还要就上述环节进行实战演练，发现问题，及时研判处置，师生熟记《春季开学疫情防控40条》，形成一日疫情防控常规，做好常态化下疫情防控工作。

　　三是物资储备要充足。疫情防控工作一是打科学技术战，二是打物资储备保障站。按照上级部门要求，教师、学生及学校工作人员口罩等防护物资至少有14天的储备。与西丰众源医疗器械公司等企业建立了稳定的供应关系，确保了学校口罩、消毒用品等刚性防疫物资的供应。各校随时消耗，及时补充，满足防疫需求。目前，全系统有84消毒液4200瓶，酒精95桶，红外测温仪477个，口罩25577个，防护服209套，一次性手套4460个，防护鞋套561个，护目镜113个。各学校都制定了相应的物资保供方案，建立了台账，确保及时对防疫物资进行补充。

　　四是抓好学生心理疏导工作。针对疫情的影响、升学考试的压力，各学校高度重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响，积极组织心理健康老师，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，帮助学生尽快调整好状态，降低学校欺凌和学生间冲突事件的发生率，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入到学习生活之中。经此一“疫”，全市各学校常态化下疫情防控技能得到极大的提升。

　　

篇十：学校常态化疫情防控工作方案

　　2022学校秋季学期常态化疫情防控工作方案（详细版）

　　目录一、总体要求................................................................................................................2二、成立学校疫情防控工作领导小组........................................................................2三、成立十个专班........................................................................................................2

　　（一）本科教学工作专班.....................................................................................2（二）研究生培养工作专班.................................................................................2（三）科研工作专班.............................................................................................3（四）实验室工作专班.........................................................................................3（五）学生工作专班.............................................................................................3（六）党建工作专班.............................................................................................3（七）未返校师生安全保障工作专班.................................................................3（八）学院发展工作专班.....................................................................................3（九）核酸检测常态化和疫苗接种工作专班.....................................................3（十）应急预案工作专班.....................................................................................4四、学生工作................................................................................................................41.学风建设：..........................................................................................................42.就业工作：..........................................................................................................43.学生活动：..........................................................................................................44.科创工作：..........................................................................................................46.阳光成长困难学生：..........................................................................................57.学生队伍建设：..................................................................................................58.学生管理：..........................................................................................................59.心理健康管理：..................................................................................................5四、应急预案工作流程................................................................................................6

　　为严格落实市委市政府新冠肺炎疫情防控工作要求，从严从紧从快抓好当前疫情防控工作，全力维护广大师生员工生命健康安全，切实保障新学期各项工作顺利开展，根据教育部、国家卫健委、市教委相关通知要求及《2022年秋季开学疫情防控师生员工返校政策指引》文件精神，特制定我校的秋季学期疫情防控工作方案：

　　

篇十一：学校常态化疫情防控工作方案

　学校疫情防控措施方案9篇

　　为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作计划。

　　一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导（一）人员组成成员：各班班主任、生活老师（二）主要职责1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2022年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；

　　4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

　　5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生；

　　6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；

　　7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

　　8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

　　三、具体工作安排（一）开园前的准备工作1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫

　　情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

　　2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。

　　3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

　　4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

　　5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

　　7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

　　8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

　　9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

　　（二）入园当日工作计划

　　1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

　　2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。

　　3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

　　4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

　　5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

　　6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

　　（三）开园后的工作安排1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小

　　组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

　　3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。

　　4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。

　　5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

　　6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪

　　制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

　　8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

　　四、几点工作要求1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。3、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。4、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！春季学期开学在即，国际国内新冠肺炎疫情形势仍然复杂严峻，聚集性疫情和散发病例在多地连续发生。开学前后，师生大

　　规模流动，特别是高校师生来源广、人数多、“外防输入”压力大。为切实筑牢校园疫情防线，确保平安开学、开学平安，现就有关事项通知如下。

　　一、坚持应急处置与常态化防控相结合各地各学校要进一步健全指挥体系，强化疫情防控领导机构工作职能，充实人员力量，压实工作责任，健全工作机制，加强部署调度。落实好主要领导带班制度、24小时值班值守制度，明确各岗位人员返校上班时间，疫情防控相关部门人员要提前到岗。进一步完善应急预案，组织好开学前应急实战演练，加强舆情监测处置，提升风险防范化解能力。进一步落实好《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》和“九个到位”等要求，压实属地、部门、学校和个人“四方责任”，有序推进春季学期开学工作。进一步强化联防联控，落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制，细化校内“小网格”管理，强化各部门协同联动。二、精准摸排师生信息严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求，即日起对所有师生员工进行健康监测和行踪排查，做到全面摸排，不漏一人，落实好“日报告”“零报告”制度。掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校师生、报告有本土病例地市旅居史师生、后勤服务人员等群体，“一人一档”建立监测台账，按出发地和学校属地防控部门有关要求，落实防

　　疫措施，确定返校行程。三、做好春季开学准备(一)合理确定开学时间。我省2022级普通高中学生学业水

　　平考试将于2月17日-19日举行，考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科；信息技术考试为机考，考试时间另行通知。各地各学校要结合考试安排，审慎研判疫情形势，坚持“一地一策、一校一案”，拟定开学方案。中小学开学方案，根据属地管理原则，由所在省辖市根据疫情形势统筹确定，并报省教育防控专班备案，未经审批报备不得提前开学；高校和省属中职学校开学方案，经由所在省辖市疫情防控部门审批后，报省教育防控专班备案。学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急预案且没有开展应急演练的.、防疫物资储备不到位的、校园安全没有保证的不得开学。

　　(二)科学组织人员返校。在安全可控的前提下，按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求，合理确定师生返校批次和时间间隔，避免“学生流”与“务工流”叠加。中高风险地区师生暂缓返校；属地疫情防控部门对出行有特殊限制的，按属地要求执行。高校、省属中等职业学校师生入校前需提供登机或乘车前48小时核酸阴性证明，入校后及时组织全员核酸检测，可根据属地统筹安排开展多轮核酸检测；中小学校学生开学前一周做一次核酸检测，

　　返校前持48小时核酸阴性证明，返校后核酸检测工作按照属地防控部门要求妥善安排。返校时大中专院校师生尽量避免乘坐公共交通工具，鼓励采取集体包车、乘坐私家车等形式到校，有条件的学校可安排接站。2月15日至3月5日，各地各高校通过新型冠状病毒肺炎疫情填报系统，上报每天学生返校数据信息。

　　(三)细致做好开学准备。开学前对校园进行一次全面清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查。尤其是寒假期间被征用为集中隔离场所的学校，要积极配合当地疫情防控部门，对校园环境进行全面彻底消杀，确保不发生交叉传染。要完善开学报到各环节流程，采取必要分流疏散措施，加强学校防疫人员业务技能培训。优化线上教育教学预案，做好线上教学准备。持续加强对师生员工的宣传引导，将开学防控要求逐条传达到每个师生，指导做好返校途中安全防护，做好春季开学第一课准备；关注前期感染师生的康复情况，及时上报信息，统筹安排好隔离和感染康复学生的线上教学，加强人文关怀。加强防控物资储备，提升后勤服务保障水平。

　　四、严格校园管理措施开学后，要继续实行校园封闭式管理，严格管控校门，无关人员、车辆不得入校。做好中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员健康监测。要强化对后勤、快递、物流等流动人员的管控，做好物品、车辆消毒，定期对保洁、保安、食堂等后勤服务人员进行核酸检测，落实全链条闭环管理要求。要强化

　　校园小网格化管理，细化网格单元，严格分区管控，定期对教室、宿舍、食堂等关键场所和公共区域高频接触部位进行清洁消杀。要坚持非必要不举办线下大型活动，确需举办的，严格管控活动规模、人数和时长，并按要求报属地疫情防控部门批准。

　　五、持续开展督导检查开学前后，学校要对疫情防控和开学工作情况进行深入自查，市县教育局对所辖学校进行全面普查，省教育专班将采取“四不两直”的方式进行抽查。重点对防控责任落实、预案制定、信息排查、校园管控、开学准备、后勤保障等情况进行督查指导，对行动缓慢、责任心不强、担当履职不到位等现象和问题，限时整改、跟踪问效，对严重失职渎职的严肃问责。各地各校开学工作方案请于开学前5日报省教育厅备案，开学时间及时向社会公布。中小学、幼儿园开学方案报省教育厅基教处；本科高校开学方案报省教育厅高教处；高职高专、省属专学校开学方案报省教育厅职成教处。一、指导思想为了全面贯彻执行上级有关文件精神，有效预防、及时防控和消除新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和流行，本着师幼健康一的原则，不断提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，根据本园实际，力求做到科学预防、分级负责、快速反应，

　　全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗“的工作要求，实现对新型冠状病毒的控制，特制定本应急预案。

　　二、应急目标1、严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定,并普及新型冠状病毒的防治知识，提高教师和幼儿的自我防范意识。2、完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，做到疫情防控常态化。3、检验对疫情现场应急处理能力，建立快速反应机制，及时采取有效防控措施，预防和控制新型冠状病毒疫情在师幼中的发生和传播，及时发现存在的缺陷，并尽快进行完善。三、组织机构与分工（一）成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组组长：安全工作负责人成员：园长负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署，协调关系。遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情况，制定相应方案经相关部门同意后，迅速组织实施，并指导检查工作措施落实情况，对事件迅速做出处理。（二）成立疫情报告组组长：园长成员：各班班主任负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间

　　平时的日报;如果接到各班疫情报告，立即核实，于第一时间按照程序向教育办报告疫情，并及时收集疫情动态和传播范围，并根据疫情流行趋势，做到汇总、分析，为领导小组决策提供科学依据。

　　四、幼儿园日常防控工作1、密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化，及时掌握信息，向教职工和家长及时传达。2、各班班主任每天上午十点之前在工作群里上报班级幼儿有无发热情况，做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报。3、坚持幼儿进行每日体温检测，并及时做好记录。4、做好常见传染病防治宣传工作，增强师幼卫生防疫意识和自我保护能力。5、认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。6、各班组织幼儿开展开园第一课，预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育，增加幼儿防疫知识储备。五、应急处置1、进行每日晨午检，由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期症状（如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等）以及疑似

　　传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除后方能返园。

　　2、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　3、如发现疑似新冠患者幼儿，应立即启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　4、疫情处置领导小组第一时间到达现场，将幼儿送往隔离室进行体温检测并进行情绪安抚。

　　5、幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，全园开展消杀工作，不留死角，重点对患病幼儿所在班级进行消毒，所有师幼隔离进行医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。

　　6、当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导小组决定终止响应。

　　7、全园师幼持核酸检测证明返园复课，患病幼儿持定点医院开具的证明方能返园。

　　为进一步落实好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作，切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行，为学校教育教学一线服务，保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康，特制定本预案。

　　一、工作原则贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责，依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识，建立防控网络，实施长效机制，全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针，全面提升我校卫生保健工作。1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务，是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。2、树立全局观念，服从统一指挥。做到：个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局。3、疫情报告零时间，做到情况准确，保证信息畅通。监控求实，不瞒报、不漏报。4、要求“两手抓”工作：求新、求严、求实、求细。二、成立领导小组组长：副组长：成员：三、日常防控工作加强日常防控管理，使教室、宿舍、各专用教室等场所保持

　　经常性通风换气。搞好环境卫生，落实晨午检制度，确定专人负责，对学生及教职工的发烧进行排查工作，监测体温，对体温异常（≥37.5oC）并有传染病可疑症状的人员，及时与校医联系。具体工作分以下几点严格执行：

　　1.加强宣传教育，普及防控常识利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，使学生了解各类重大传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。2.做好疫苗接种冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节，这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主，因此，要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员，提高接种率，减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率，从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会，使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。3.建立通风制度，避免交叉污染加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新。

　　4.坚持晨、午检制度，妥善处理发热学生坚持晨、午检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例，立即送校医室排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。5.严格考勤，及时通报信息对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原因，如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员，要及时上报并采取相应防控措施。四、对各部门的要求1.对寄宿部的工作要求：1）每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。2）坚持宿舍、教室开窗通风，搞好宿舍、教室卫生，湿式清扫与日常消毒工作。3）督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。4）督促学生认真洗漱，勤换衣，搞好个人卫生。5）教育学生就餐时不说话，不偏食、不挑食、不暴饮暴食。2.对校医室的工作要求：1）指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实情况。2）了解全体师生出勤情况，对突发情况及时上报。3）对身体有不适的师生实施隔离观察，做到四早。

　　4）对食谱做出指导，提出建议。3.对食堂的工作要求：1）坚持严把食品五道关。2）搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。3）严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，及我校《食堂人员工作守则》。4）做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。4.对后勤工作的要求：1）坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。2）病生返校要通知医务室传达室接洽。3）严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。4）做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。5）搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。5.对年级组工作的要求:1）按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。2）要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。3）年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及，并检查学生的预防情况，督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水健康等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

　　4）每位任课教师上课前都要对学生察言观色，有情况及时上报。

　　6.对班级工作的要求：1）晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。7.对教师的要求:1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位，把预防重大传染病工作作为学校第一要务。3)以对工作极端负责的精神，实行健康首问责任制。4）不带病坚持上班。8.对学生的要求：1）遵守学校的制度，每天按时上下学，体温≥37.5oC伴呼吸道症状时，在家隔离观察治疗，每日汇报体温及其它情况，退烧两天后方可返校。2）养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

　　3）要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告?

　　五、突发事件应急处理机制1、白天上课：班级→校医室→校疫情办公室（德育处）2、夜间宿舍：宿舍→校医室→校值班领导六、日常预防工作做到“六坚持”：1、坚持各部门日常消毒工作，及其他预防措施的实施。2、坚持每天了解学生的健康状况。3、坚持做好各项防病工作记录，并及时汇报异常情况。4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼，增强体质。5、流行病期间，坚持控制人员密集，减少师生集会。6、坚持进一步改进教学方法，减轻师生过重的课业负担。一、工作目标有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件，确保学校师生员工的健康与生命，保证正常的.教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。二、编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统公共卫生

　　类突发事件应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案第四版》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》、《宿迁市人民政府关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。

　　三、适用范围本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。四、工作原则坚持统一领导、快速反应，分级负责、属地管理，以人为本、生命至上，预防为主、及时控制，系统联动、群防群控的工作原则，以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，确保师生生命健康安全，学校教育教学秩序稳定。五、机构职责学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组，具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作，做好与地方卫生行政部门的联络沟通，配合地方疾控部门做好相关工作。其主要职责包括：在卫生行政部门指导下，根据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案，制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案；建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度，建立一把手负总责

　　与分管校长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人；具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作，配合卫生部门对事件原因进行调查；及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。

　　六、事件分级标准根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，结合学校实际，突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度，从高至低划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级，其中Ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者；Ⅱ级为出现疑似病例；Ⅰ级为出现确诊病例。七、信息报送学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。（一）信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间（1小时内）向当地教育行政部门和卫生行政部门报告，不得延报。二是准确。信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生Ⅰ级（特大）事件，除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外，可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后，应及时续报。（二）信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。

　　1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后，应在第一时间（1小时内），向主管教育行政部门、当地（县级以上）卫生部门进行初次报告。

　　特别重大（Ⅰ级）突发新型冠状病毒肺炎事件，学校可以直接报告市教育行政部门。

　　2、进程报告。Ⅰ级和Ⅱ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中，学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门，由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。

　　Ⅲ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中，学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门，由地方教育行政部门报告市教育行政部门。

　　3、结案报告。事件结束后，学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。

　　（三）信息报告内容。1、初次报告内容：事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。2、进程报告内容：患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。3、结案报告内容：事件处理结果（包括事件性质与发生原因）、整改情况、责任追究情况等。八、预防措施

　　（一）坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状，应及时就医，不得带病上学、上班。

　　（二）坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况，发现可疑病例及时报告。

　　（三）落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所（如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、）的消毒与通风，保持空气流通，保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）要求一批学生进去消毒一次，并填写消杀记录表。

　　（四）掌握校内所有人员动态情况，严格落实去向追踪制度。（五）疫情防控期间，各部门不组织师生参加各类大型集体活动，不安排师生外出活动。（六）加强师生健康知识教育，打喷嚏时要主动掩住口鼻，及时洗手，落实手部卫生，配备洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。（七）开展心理疏导、心理咨询工作。九、应急处置（一）发热处理流程在晨午两检中，对体温高于37.3℃，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心

　　呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任带至隔离点，并第一时间逐级上报，学生交由校医进行管理。校医应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单间，避免交叉感染。具体管理内容包括：

　　①复测体温。②询问健康状况，主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状；发病前14天内有无本地病例持续传播地区的旅行史、居住史；是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者；有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。③做好病人的详细信息登记（包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等），通知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况。学生带至隔离点后，班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院就诊；家长不能到校的，有专人专车护送至医院诊治，同时做好个人防护教职工如出现发热，值班领导立即通知其家属护送去医院。（二）疫情报告流程启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度，加强校内的疫情通报。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例，应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关情况。

　　（三）应急处置措施中小学校、幼儿园：①如发现1例疑似病例，可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。②相关师生在家进行医学观察2周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课。③做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。④发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例，学校报请上级教育行政部门批准后，对该班级及相关班级实行停课。⑤学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例（2例及以上），教育行政部门经当地（县级以上）人民政府批准后，实行全校（或整个校区）停课，并及时报告上级教育行政部门。大中专院校：①在校师生中发现1例疑似病例，暂时避免集中上课。②发现1例及以上临床诊断病例，且控制流行有困难的，市属高校报市政府批准、省属高校由省教育厅报省政府批准实行全校（或整个校区）停课。（四）采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。（五）对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、

　　严密、彻底地做好全面消毒工作。（六）配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。（七）积极做好学生心理健康工作。十、善后与恢复突发事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复

　　行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时

　　集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病暂时停工停学的教职工和学生，必须在恢复健康，并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。

　　二是根据调查结果，对导致事件发生的"有关责任人或责任单位，依法追究责任。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，学校将视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究刑事责任。

　　三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。

　　四是对突发新型冠状病毒肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。

　　十一、应急保障一是信息保障。学校要建立健全并落实突发新型冠状病毒肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信

　　息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。

　　二是物资保障。各地教育行政部门和学校，特别是高校和寄宿制中小学校应建立处置突发新型冠状病毒肺炎事件的设施设备（如隔离场所等）、防护用品（口罩、防护服等）、消毒药品储备，为妥善处置突发新型冠状病毒肺炎事件提供物资保障。

　　三是资金保障。各学校应急资金纳入统一财政预算，保证突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置所需。

　　四是人员保障。各学校应加强卫生队伍建设，定期开展突发新型冠状病毒肺炎事件防控的专业知识培训，为应急预案的.启动提供人员保障。

　　五是培训演练保障。各学校应配合卫生行政部门，组织开展应急演练。

　　十二、附则本预案自印发之日起实施。未尽事宜，由市教育局、市卫生健康委负责解释。根据学校《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，结合实际，制定本应急预案。一、领导机构成立“基础教育发展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”，统筹做好疫情防控工作，组成人员如下：组长：__

　　成员：__、__、__、__、__、__联络员：__二、目标任务认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务，把员工和附属中小学幼儿园师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，认真落实防控措施，全力做好防控工作，切实保障人员身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。三、防控措施及任务分工(一)成立领导机构。加强组织领导，依法依规科学有序管控，构建落实到各个预防控制体系。(二)做好值班值守和信息报送。1、落实学校值班制度，做到值班人员在岗、电话畅通，如有异常情况及时处理上报。2、按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况，以及附属中小学幼儿园相关情况。(三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道，面向中心全体员工和家属及时传达有关文件精神并编发假期生活提示，开展健康教育，包括：普及疫情防控知识和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼；

　　提醒在寒假期间不到人流量大的场所逗留；提示不得前往疫情严重地区及其周边地区；密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化舆情监测与引导，要求员工和家属不造谣、不信谣、不传谣。(四)了解和掌握假期员工动态1、了解和掌握员工假期去向，做好信息登记。2、全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，密切接触的情况，及时掌握动向，做到精准摸排。(五)加强联防联控加强与校医院密切联系，及时掌握信息，获取专业指导。(六)统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作1、指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校，按照属地政府和教育行政部门的要求，做好疫情防控工作。2、如各中小学校(幼儿园)不能按期开学，指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校根据属地教育行政部门部署安排，充分发挥现代教育技术手段的作用，通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式，让广大学生在家接受教育教学，确保每个学生不落课、不掉队，保证足够的学时。3、指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的准备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。(七)加强疫情监测和摸底排查

　　开学报到时，开展健康状况排查，对中心所有员工进行健康监测，如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者，及时报告校医院并提醒做好防护措施，帮助其到就近医院接受诊断治疗。

　　(八)落实后勤、卫生设施保障。在开学前，组织开展办公室环境清洁行动，做到通风换气，保持室内空气流通，对地面桌椅进行擦拭消毒，洗手间配备肥皂或洗手液。(九)严格信息报送与学校总值班室、校医院等处保持密切联系，严格信息报送。全体员工要严格落实学校党委行政对疫情防控的各项要求，提高政治站位，强化责任意识，认真落实各项防控措施，确保打赢疫情防控这场战役。为了提高我园预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎的防治的能力和水平，及时有效地控制新型冠状病毒感染的肺炎在校园的发生和流行，使新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效开展，结合我省当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，落实教育工作部署，结合园实际，特制定本应急预案。一、指导思想坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，提高全园师生的自我防护意识为中心，实行新型冠状病毒感染的肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播。

　　二、组织机构为加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导，进一步落实责任，成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组全面负责园新型冠状病毒感染的肺炎防控日常管理及宣传工作，制定新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作措施，协调有关部门解决新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作中的具体问题，组织开展新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置督导检查，做好与当地疾控中心的联络与沟通，配合当地疾控中心做好相关工作。领导小组组长：副组长：成员：保健老师：三、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作，晨检做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格取得体检保健手册方可入园。

　　4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，培训学习一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

　　5、幼儿园学习场所、生活场所通风换气和定期喷雾消毒和紫外线消毒。

　　6、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

　　四、应急处理措施幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心新型冠状病毒感染的肺炎的预警报告后，实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案，对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合，并按照以下流程做好相关工作：1、幼儿园师生员工发现新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时都应立即向新型冠状病毒感染的肺炎领导小组报告。2、在发现新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时，必须及时报告。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组统一填报报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。3、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。4、保健老师及时通知幼儿家长。

　　5、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人污染的场所、物品，由防控工作领导小组安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。

　　6、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

　　7、配合疾病控制中心做好流行病学的调查。8、在传染病期间，各班指定专人每天向新型冠状病毒感染的肺炎病防控工作领导小组报告本班幼儿的缺课情况、健康状况，辅导员要及时查明幼儿缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。9、新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行喷雾消毒和紫外线消毒。10、门卫严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在园期间未经批准任何人不得离园。11、教师利用健康教育课，宣传部、广播、校园网、微信平台等媒介开展健康教育。通过多种方式加大健康教育力度，增加

　　师生自我保健知识，引导幼儿养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。

　　五、建立幼儿园传染病登记和复课检诊制度1、园医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》上，并将登记本长期保存。2、幼儿园对患新型冠状病毒感染的肺炎的学生复课实行复课检诊双证明制度，即患新型冠状病毒感染的肺炎的学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院定点门诊开具复课证明，交给校医复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。六、预警通报与信息发布1、预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告，由园长或分管领导及时上报教育主管部门，明确疫情报告的范围、内容。其次，做好传染病病因追踪。2、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密制度。3、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。4、信息发布应当及时、准确、全面。为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效

　　预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。

　　一、指导思想依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处

　　理工作；指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺

　　炎的应急处理工作；根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要

　　的措施。领导组设组长1人，副组长4人。组长：__。组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。副组长：__。副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。成员：教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人

　　和幼儿园园长。成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管

　　辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。

　　领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由__兼任。

　　办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。

　　四、疫情监测、发现和报告。

　　（一）病例监测和发现。各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的密切接触史。（二）报告。学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取必要的控制措施，随时上报进展情况，严格控制事态的发展。一、提前谋划春季开学工作各旗县区教育局、各级各类学校要坚持“人”“物”“环境”同防、多病共防，严格落实属地疫情防控政策要求，细化完善春季学期疫情防控工作方案和应急预案，依法依规、科学精准、全面细致落实学校常态化疫情防控各项措施。各级各类学校要及时发布开学通知，明确返校要求，分类有序做好学生返校安排。二、建立师生健康及行踪信息档案寒假期间有国外或国内中高风险地区旅居史的师生员工，须在开学前14天返包，并按市疫情防控工作指挥部要求做好核酸

　　检测和隔离观察等相关工作。如有特殊情况需提前向学校提出申请并获得批准。各级各类学校要运用教师工作群、家长交流群等线上渠道，落实师生健康及行踪信息“日报告”“零报告”制度，每天对师生员工健康状况进行排查，动态掌握师生员工身体健康状况、旅居史等情况。引导师生员工出现发热、咳嗽等症状，及时到正规医院就诊。

　　三、完善物资储备和应急预案各级各类学校要针对疫情防控工作中暴露出的硬件条件不足等问题，加紧储备疫情防控物资，完善应急预案，开展多场景应急演练，加固薄弱环节、补上短板漏洞，为春季学期顺利开学做好充足准备。四、加强学校环境卫生整治各级各类学校要深入开展校园爱国卫生运动，加强校园环境卫生整治，强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所环境监测和消杀。在春季学期开学前，要进行一次彻底的清洁消毒，要强化食品安全管理，要严格防范进口冷链食品输入风险，消除安全隐患。五、加强师生返校防护指导各旗县区教育局、各级各类学校要统筹学校所在地和学生生源地（或家庭实际居住地）疫情防控政策要求，分类妥善做好政策精准对接。多形式宣传疫情防控政策、健康教育知识与技能。教育引导师生返校途中有效做好个人防护，随身携带足量防护用

　　品，主动配合交通场站做好体温检测、查验健康码等防控措施，乘坐交通工具时全程佩戴口罩、保持安全距离。

　　六、开展重点人群核酸检测春季开学前，各级各类学校所有教职员工持48小时之内核酸检测阴性证明报到。开学后，对各级各类学校、托幼机构和校外培训机构卫生保健、安保、保洁、食堂等服务保障人员实行每周抽样检测，每次人员抽取比例为25%，确保该人群每月核酸检测全覆盖。七、强化校外培训机构管理校外培训场所要严格按照疫情防控的要求，制定工作方案和应急预案，工作任务要明确到人、到事，并根据工作要求及时调整。要实行封闭式管理，门口设立监测岗，无关人员一律不准进入，实行“测温+健康绿码+登记信息”准入制度。要建立师生健康状况台账，准确掌握师生健康状况和旅居史。要加强通风换气、科学消杀并进行记录，若使用空调，应当加强空调系统供风安全管理。要储备充足数量的疫情防控物资，清单式管理并做到及时补充。八、积极推进疫苗接种各旗县区教育局、各级各类学校要加强疫苗接种政策宣传，提高师生员工及家长的接种意愿。加快推进接种新冠病毒疫苗加强针和3-11岁学生疫苗全程接种工作，积极引导无禁忌人群应接尽接。

　　九、强化督导检查各旗县区教育局、各级各类学校要经常性开展疫情防控工作检查，认真查找防控风险点和薄弱环节，及时补齐短板漏洞。市教育局不定期开展疫情防控措施落实情况督查检查，及时发现短板漏洞，督导防疫制度落实。

　　

篇十二：学校常态化疫情防控工作方案

　大学疫情常态化防控工作方案

　　根据疫情处置工作领导小组（指挥部）印发《全面做好新冠疫情常态化防控工作方案（修订版）》和疫情处置工作小组办公室印发《高等学校常态化疫情防控指导手册》等通知要求，结合校区实际，为做好疫情常态化防控工作,特制定本方案。

　　一、组织体系和工作机制（一）健全组织指挥体系。调整充实校区疫情防控及复学复课工作领导小组，由副校长兼校区党工委书记、管委主任**担任组长，校区领导班子成员、系部负责人、机关各部门负责人及有关医护人员为成员，全面负责疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。新冠疫情防控及复学复课工作领导小组组长：**副组长：**成员：**职责：1．组长为校区疫情防控工作第一责任人；2．制定疫情防控工作方案，统一指挥协调、研究部署校区疫情防控工作；3．研究解决疫情防控工作中的重大问题。

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　　领导小组下设办公室，办公室设在校区党政办公室。主任：**副主任：**成员：**职责：1.负责领导小组日常工作，组织协调各项防控措施落实；2.负责疫情防控工作领导小组会议的组织，做好会议记录；3.负责各类信息收集、整理，按要求向有关部门报告情况；4.负责与上级及驻地行政主管部门联系；5.负责校区疫情防控工作档案整理。领导小组下设安全管理组、职工管理组、学生管理组、后勤保障组、防控医疗组、教学工作组、心理咨询服务与危机干预组、宣传与舆情组、防控专家组和督导组等10个专项工作组，具体负责校区各项防控工作。1.安全管理组组长：**成员：**职责：（1）制定并落实校园封闭式管理制度。

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　　（2）制定并执行校园出入人员检查登记、测温等工作制度。

　　（3）负责办理“疫情防控期间通行证”，加强出入校园人员管控。

　　（4）负责集中隔离区周边安全管理。（5）维护校园安全秩序。2.职工管理组组长：**成员：**职责：（1）负责教工及家属健康和疫情防控知识宣传教育；（2）负责教职员工身体健康状况和出行情况日报告；（3）落实重点人员隔离措施，做好生活保障服务。3.学生管理组组长：**成员：**职责：负责学生工作安全稳定、身心健康教育、疫情防控教育等工作；负责学生信息的摸排、登记及报送等工作；负责制定并实施学生返校前后学生工作预案；（4）负责督导检查各系晨午晚检、因病缺勤、病因追

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　　查及登记等工作落实情况；（5）负责制定并落实学生公寓环境卫生通风消毒制度，

　　监督学生防控措施落实情况；（6）负责学生公寓出入实名认证等工作；（7）负责学生突发事件应急预案的演练和应急处置工

　　作；（8）负责学生活动管控。4.后勤保障组组长：**成员：**职责：（1）负责编制防控物资采购计划，做好防控物资的采

　　购、管理及调配发放工作；（2）负责教职员工基本生活用品供应；（3）协助相关单位做好重点隔离人员的基本生活保障

　　和生活垃圾处理等服务；（4）负责做好学生返校前后学生餐厅、浴室等的保障

　　工作；（5）负责校内有关经营网点的管理；（6）负责学校日常水电暖保障工作；（7）负责办公楼、教学楼、学生公寓、图书馆等公共

　　场所卫生清洁和消毒工作落实情况。

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　　5.防控医疗组组长：**

　　成员：全体医护人员职责：（1）负责制定疫情监测与报告制度，做好预检分诊工作；（2）负责制定校园区域消毒管理制度，提供技术指导；（3）负责设立隔离观察区，制定隔离观察工作制度；（4）负责重点隔离观察人员的医疗卫生服务；（5）与驻地疾控部门和医疗单位保持联系。6.教学工作组组长：**副组长：**成员：各系部负责教学工作副主任职责：（1）负责制定学校2022年春季学期教育教学工作调整方案；（2）负责细化并组织实施教育教学工作调整方案。7.心理咨询服务与危机干预组组长：**成员：**相关医务人员、心理咨询师等职责：

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　　（1）建立沟通渠道，开展心理健康知识宣传教育；（2）掌握受疫情影响人群的心理健康状况，及时识别高危人群，做好心理疏导与危机干预。8.宣传与舆情组组长：**副组长：**成员：**职责：（1）负责对校区疫情防控工作的宣传报道，及时宣传防控工作中涌现出的先进典型和感人事迹；（2）通过多种形式和载体，营造疫情防控氛围；（3）负责师生员工的疫情防控知识宣传；（4）制定舆情应急预案，并组织演练；（5）加强网络舆情监测，妥善处置网络舆情。9.防控专家组组长：**成员：**职责：（1）负责疫情防控工作的专业指导；（2）指导预检分诊的设置及工作制度的落实；（3）协助制定集中隔离观察区的工作预案和工作制度；（4）负责提供疫情防控相应知识和宣教资料。

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　　10.督导组组长：**副组长：**成员：**职责：（1）落实和执行疫情防控工作中强化监督执纪问责办法；（2）督办疫情防控工作领导小组决议事项；（3）督导检查疫情防控措施落实情况。（二）健全防控责任体系。切实履行好疫情防控主体责任，落实校领导第一责任人责任；党员干部要充分发挥在疫情防控各项工作中的模范带头作用，积极担当作为，真正做到平常时候看得出来，关键时刻站得出来；师生员工要认真学习校区关于疫情防控工作的各项管理规定，自觉承担疫情防控工作义务。对防控措施不到位、处置不力造成严重后果的，将受到严肃追责问责。对不按要求报告、隔离，拒不服从管理的师生员工一律严肃处理。（三）健全跟踪督查体系。成立专门督查组，深入教室、宿舍、食堂、图书馆、实验实训室、校园出入口等，实地检查值班值守、健康检测、教学组织、人员管控、清洁消毒、饮食安全、后勤保障、舆论引导等情况，做好督导工作记录，督促防控措施落实到位。

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　　（四）健全联防联控机制。自觉接受驻地市新冠疫情处置工作领导小组（指挥部）的领导指导，完善与驻地卫生健康、市场监管、公安等部门的联防联控机制，设立定点医院和诊疗绿色通道，明确联系人和联系方式，联合开展突发疫情应急处置演练演习，确保一旦发生疫情能够做到第一时间有效处置。

　　

篇十三：学校常态化疫情防控工作方案

　学校疫情防控工作方案

　　为科学、规范、有序开展新冠疫情常态化预防控制工作，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教育教学秩序和校园稳定，防控工作要严起来，紧起来，实起来，快起来，织密扎牢疫情防控网，坚决落实好疫情防控制相关制度。

　　一、成立领导小组成立XX学校小学部新冠疫情防控工作领导小组，由党支部XX任领导小组组长，学校领导班子、各部门负责人校长为防控工作的第一责任人，XX为主要责任人，各部门负责人为本部门防控工作的具体责任人。领导小组全面负责学校疫情防控的组织领导工作。1.综合协调组负责组织实施学校疫情防控工作，督促检查学校疫情防控工作落实;组织全校进行核酸检测;贯彻落实各专班议定事项，协调各专班小组任务职责落实。组长:成员:2.宣传材料组负责疫情期间舆论宣传引导;组织相关新闻发布工作;收集整理疫情防控重点工作进展情况;负责校园安全突发事

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　　件负面舆情的引导和管控。组长:成员:3.数据统计组负责疫情防控工作数据统计;负责健康管理平台数据上

　　报;归档整理相关数据材料配合流调部门进行密接次密接的流调工作。

　　组长:成员:4.教育教学组负责协调学校疫情期间教育教学安排;积极做好线上教育教学准备工作;督促指导各年级做好线上教学方案。组长:成员:5.物资保障组负责做好疫情防控资金、物资、器械等的筹备工作。提前准备好疫情防控所需的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，改善学校卫生基础设施和条件。组长:成员:二、常态化防控工作措施

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　　1.信息摸排到位所有师生及家庭成员非必要不离开本地，所有师生及家庭成员外出按照“外出必报备”要求，教师外出必须经XX校长批准后报XX主任，家长如外出需向班主任报备。核实全体师生疫苗接种情况，确保开学前要做好所有人员疫苗接种凭证的查验工作，督促应接尽接对未接种疫苗的师生进行排查，要弄清未接种疫苗的原因并制作台账，临时聘用人员未接种疫苗不得使用。疫情防控领导小组建立师生及家庭成员行踪轨迹、健康监测、疫苗接种、核酸检测等台账，定期向师生发布疫情防控相关信息，汇总学生家庭住址、联系方式、家庭成员及工作类型等基本信息，对从事司机、冷链、超市、餐饮的家长建立重点人群台账。逐日收集学生的体温情况、有无发热、咳嗽等症状，做好记录并上报。数据统计组负责本校教职员工和学生的全覆盖排查工作，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前7天的身体健康状况，如有疫情必须精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测。2.防控措施培训到位加强对教职员工的培训，利用信息化手段，对全体师生

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　　员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。要求所有教职员工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取中层干部包挂年级，班主任在班级开展疫情防控教育课、主题班会等教育，向学生普及疫情防控相关知识。

　　3.物资储备到位后勤组按要求储备足量的红外额温仪、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防护服等防控物品。为师生提供符合国家卫生标准的生活饮用水，同时配备必要的洗手液、肥皂等，在卫生间醒目位置张贴“七步洗手法”，指导学生正确洗手。4.设施设备到位在校门处设置红外测温仪，所有入校人员经测温通道入校确保学生在进入教室前完成体温检测，到达教室后班主任再次进行体温确认，在校门、操场、教学楼内设置留观室、备用教室，配备足量的体温计、消毒液、应急药品、器械等疫情防护用品。5.落实宣传防控教育到位利用学校微信群、企业微信群、致家长一封信等多种形式，告知师生员工出家门前应佩戴口罩，建议步行、乘坐私家车，尽量不乘坐公共交通工具，如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸公共物品;

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　　返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。接触公共物品后不用手接触口、鼻、眼等部位，及时洗手消毒;学生和教师离校回家前，洗手后佩戴口罩。回到家中摘掉口罩后洗手消毒，对钥匙、文具、水杯等随身物品进行消毒，把外套放到通风处。

　　6.落实晨午检制度到位坚持晨午检制度，班主任每天对学生进行体温检测，教师自行在办公室进行体温检测，并如实做好记录。学生、教职员工进入校园前在测温通道进行体温测量，进入班级班主任再次确认体温，上交前天晚、当天早家长签字的体温条，如发现学生出现发热等症状，立即上报学校疫情防控领导小组，并按疫情防控要求及时处置。7.监测统计上报到位每天班主任准时统计学生到校情况。坚持因病缺课登记和病因追踪制度。做好因病缺课登记和病因追踪，对因病请假和未报到的学生要逐一落实并做好记录，并上报疫情教育防控平台。对发现发烧、干咳、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的，要及时询问家庭成员旅居史和接触史并上报学校，学校严格按照四个一律要求学生家长带学生三天三检，痊愈后携带核酸检测阴性证明返校。8.宣传防控知识到位

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　　开展宣传科普活动，普及科学防疫知识，积极引导师生做好自我防护，科学规范佩戴口罩，保持勤洗手、常通风、少聚集、1米线等常态化个人防护措施不松懈。

　　9.环境消毒消杀到位教室、功能室、留观室定时通风换气(每日通风2次，每次20-30分钟，每日用1:200消毒液消杀1次)。对门把手用75%酒精进行擦拭消毒。学生在校时坚持每天对走廊、楼梯、卫生间进行消杀。10.校园封闭管理到位严控校门进出，非必要严禁外来人员入内。确须入校需经校长同意，严格按照流程核验健康码、行程卡、检测体温、查验24小时核酸结果、填写登记表姓名、身份证号、工作单位、入校事由、联系方式等信息，对于黄码、红码人员一律不得进入学校，并上报疾控中心(XX)。坚持“非必要不外出”，因公务、疾病等特殊情况确须外出，需提前报备，必须全程佩戴口罩，做好个人防护。11.科学安排体育锻炼到位学校应当引导师生加强体育锻炼增强体质。学生应坚持做好课间操。课间休息时师生要多喝水，尽量减少近距离接触，避免因过度运动大量出汗而导致的缺水情况。12.严防人员扎堆聚集到位教师上课须佩戴口罩，与学生保持安全距离，对教室课

　　

篇十四：学校常态化疫情防控工作方案

　学校疫情防控工作方案

　　学校疫情防控工作方案1以通风换气为主，同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行

　　预防性消毒。一、环境空气消毒开窗自然通风为主，有条件的采用机械通风。自然通风时，

　　注意室内温度不能过低，避免学生受凉感冒。冬天寒冷季节，上课时门窗保留缝隙，课间活动时间保持打开门窗通风；天气暖和后，建议一直保持通风状态。无人情况下，对于密闭不易通风的房间，可使用移动式紫外线消毒器（按照1、5W/m3，即每20立方米空间使用一只30W紫外线灯）消毒60分钟。

　　二、地面、墙壁消毒有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。使用浓度为1000mg/L含氯消毒液擦拭或喷洒消毒。消毒作用时间应不少于30分钟。三、桌面、门把手、水龙头等物体表面消毒配制浓度为500mg/L含氯消毒液，喷洒，擦拭或者浸泡消毒作用30分钟，然后用清水擦拭干净。四、餐（饮）具消毒

　　清除食物残渣后，煮沸消毒30分钟；也可用有效氯为500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟后，再用清水洗净。

　　五、毛巾、衣物被褥等织物消毒使用浓度为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟，然后常规清洗。贵重衣物使用环氧乙烷方法。六、终末消毒当有疑似或确诊病例出现时，在专业人员指导下，戴医用防护口罩（N95以上）、一次性乳胶手套（或橡胶手套）、防护眼罩、穿防护服、防水胶靴，对空气、污染物、地面和墙壁、物体表面、衣服等纺织品、餐（饮）具和疑似或确诊病例的生活垃圾进行终末消毒。终末消毒需要对空气采取化学消毒剂超低容量气溶胶喷雾消毒时，使用0、2%—0、3%的过氧乙酸或1、5%—3%过氧化氢消毒液，按照20ml/m3超低容量气溶胶喷雾消毒，60分钟后开窗通风。七、注意事项（一）以清洁为主，预防性消毒为辅，同时要避免过度消毒。针对不同消毒对象，应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果。（二）含氯消毒剂有腐蚀性和皮肤黏膜刺激性，乙醇消毒液

　　使用应远离火源。配置和使用时建议佩戴口罩和手套，专人指导，避免儿童触碰。

　　（三）消毒要在无人的环境下进行，化学消毒剂消毒后，用清水擦拭或冲洗，去除消毒剂残留，降低腐蚀性。消毒后开窗通风60分钟。

　　（四）应使用符合国家卫生健康部门管理要求的消毒产品。师生健康教育制度1、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生新冠肺炎疫情防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓，师生员工一齐抓的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解疫情防控的有关知识，增强防患意识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的疫情防控的知识。3、学校负责德育工作的主任要根据季节的变化和相关情况

　　对学生加强疫情预防知识的教育4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不

　　良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。5、健康教育课每周安排一节课并排入周课表，有专任授课

　　老师并有备课笔记。2、传染病防控1、成立组织，明确责任。学校成立疫情防控领导小组：组

　　长：曹丹副组长：张建涛成员：全体教职员工学校传染病疫情报告员：曹丹。

　　2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。

　　3、坚持疫情防控工作报告制度，学校一旦发现有发热，腹泻等新冠肺炎病状的师生，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即校长。如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。

　　4、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。学校疫情防控工作方案2

　　为有效遏制新冠肺炎疫情在学校的扩散和蔓延，指导学校科学有序地开展防控工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，制定本方案。

　　一、防控目标、工作原则和适用范围（一）防控目标以"控制传染源、切断传播途径、保障师生安全"为目标；确保所有进入学校人员均经过体温监测，所有具有发热、咳嗽等症状的人员均得到及早发现，所有病例密切接触者均得到有效的隔离和医学观察，所有新冠肺炎疑似病例及时送医。（二）工作原则外防输入，内防扩散；预防为主，防治结合；依法防控，科学应对；分级负责，属地管理；系统联动，群防群控。（三）适用范围本导则适用于全市各高等院校、中（职）小学、幼儿园（以下统称为"学校"），校外培训机构、3岁以下幼儿托育机构参照执行。根据疫情形势的变化和评估结果，本导则将及时进行更新。二、防控要点和措施（一）开学前工作1、合理确定开学时间

　　（1）省教育厅明确，全省大中小幼儿园2月16日后继续延迟开学，具体开学时间将提前一周向社会公布。学生在开学前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的，须报学校批准。

　　（2）学校应制定完善疫情防控工作"两案八制"，针对开学准备工作进行专项评估和隐患排查，研究制定返学后"一校一策"的疫情防控相关措施，逐级下沉到"一院一策""一班一策"，并组织对卫生保健人员、班主任（辅导员）、保洁、门卫和食堂负责人等关键岗位的培训。

　　2、建立疫情防控工作体系（1）各级教育行政部门成立疫情防控工作领导小组，建立健全领导分片包干负责制，加强对辖区学校和教育培训机构督促指导。（2）学校应成立疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。学校党委书记（校长）为疫情防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人；各院（系、部）、各部门负责人为本部门防控工作的责任人。有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。（3）学校应成立疫情防控专项工作机构（防控组），由校领导亲自兼任组长，学校综合协调部门具体负责，总务、教务、后勤等各部门负责人和相关人员组成，建立学校、年级（院）、班

　　

篇十五：学校常态化疫情防控工作方案

　学校疫情防控工作方案

　　学校疫情防控工作方案1一、指导思想按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

　　建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

　　三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：组长：王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作组员：工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。吕长明：(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。四、将传染病管理工作制度化、规范化1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。

　　学校疫情防控工作方案2

　　为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面从严从紧从细抓好学校疫情防控工作，切实保障师生员工生命安全和身体健康，特制定本方案。

　　一、工作目标为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署，加强我市校园疫情防控工作，全面落实疫情常态化防控措施。坚决贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，压紧四方责任，全员、全过程、全方位周密防控，坚持人、物、环境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加强学校师生员工核酸检测，完善校园疫情应急处置方案，科学、稳妥、高效处置校园涉疫情况。严防疫情输入校园，严防疫情在校园扩散，严防校园疫情外溢。二、工作措施(一)实施“白名单”管理各学校建立“白名单”。建立分别以班级、年级、部门、教职工家属、第三方特殊作业人员等为单元的白名单，落实防控措施。各学校摸清校内所有人员(含保安、保洁、食堂员工、校内家属等)、第三方作业人员底数，不漏一人。入校人员实施“白名单”管理，“白名单”外的人员未经批准不得进入学校。(二)加强师生日常健康监测1.师生员工加强健康自查。教职员工入校前做好健康自查，中小学幼儿园学生入校前应在家长指引下做好健康自查，凡是有发热、咳嗽、流涕、咽痛等症状，应及时就医，并向学校请假，报告病因等真实信息。凭医院排除新冠证明且发热等症状消失后可返校。2.严格落实“早检、午(晚)检”。校门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;各高校、寄宿制学校应于每日上、下午第一节课前，晚自习后，在教室、图书馆、宿舍等门口等进行体温检测。3.严格落实“日报告”“零报告”制度。校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导，各学校要严格执行学校传染病疫情“日报告”“零报告”制度，每日在深圳市学生健康监测信息系统(高校师生在本校的健康申报系统上报)上报。市区教育行政部门每日通报未按要求上报的学校。

　　4.加强师生员工的因病缺勤管理。落实因病缺勤登记，病因追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报。

　　(三)家校协同防控健全家校协同防控机制，充分调动教职员工、学生、家长全员参与，各学校对师生员工及家长持续开展“一日常规”等防控知识宣传教育，多形式面向师生和家长开展疫情防控科普宣传，多形式引导家长自觉遵守防控规定，严格开展健康监测，教育孩子做好个人防护，凝聚防控合力，“一日常规”做到人手一册，确保应知应会，共同筑牢师生生命健康安全防线。鼓励家庭储备一定量的新冠抗原检测盒，家庭共同居住人有发热等症状时可及时检测。实施中小学幼儿园家长“风险事项”向学校报告制度，家长从中高风险地区及国内有本土病例地级以上市返深时，须按照防疫要求做好本人健康管理，还应及时告知孩子班主任。孩子共同居住人粤康码出现红黄码，或有发热、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎症状时，参照上述第一时间报告学校。市外在中高风险地区、有国内本土病例的地级以上市的师生，暂不返校(具体地市，另行通知)(四)开展校园核酸及抗原检测各区成立师生员工核酸检测专班，统筹安排校内核酸检测工作，提供返校后每日每校送检上门服务，所有师生员工在校内完成每周三检(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保洁等岗位人员严格落实每日一检,来自防范区的人员落实每日一检，防范区内的学校所有师生员工落实每日一检。各学校储备一定量的新冠抗原检测试剂盒，根据实际情况及时对有发热等十大症状等人员开展检测。(五)大力推进疫苗接种各学校加大疫苗接种宣传引导力度，做好新冠疫苗接种服务和保障工作，在知情、同意、自愿的原则下，大力推进3-11岁学生第二针剂新冠疫苗接种、全市教职员工、60岁以上退休人员及高校学生加强针新冠疫苗接种工作，实现到点即接、应接尽接。各学校登录“深圳市教育管理公共服务平台”在健康数据系统中查看本校师生新冠疫苗接种情况，主动与属地卫生健康部门联系，安排专场接种，积极引导未接种疫苗的师生员工尽快完成接种。

　　

篇十六：学校常态化疫情防控工作方案

　学校疫情防控常态化工作方案3篇疫情紧急情况预案

　　学校疫情防控常态化工作方案1

　　为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平，规范我校防控埃博拉出血热疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本方案。

　　一、总体目标

　　根据市教育局对埃博拉出血热疫情防控精神，全面做好我校人感染埃博拉预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染埃博拉及秋季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。

　　二、组织管理

　　(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

　　(二)成立我校防控埃博拉出血热疫情工作领导小组：

　　组长：X

　　副组长：X

　　成员：X

　　(三)领导小组职责

　　建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。完善应急方案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

　　(四)工作要求

　　1、提高认识，加强领导，认真落实责任制。

　　要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作，按照应急方案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。

　　2、积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患。

　　一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。

　　二是要严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生。

　　三是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测，教育学生不喝生水。

　　3、加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼。

　　4、通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

　　利用家长会、家长学校、板报等形式，向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

　　5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

　　加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向市疾控中心和教育行政部门报告。

　　三、疫情监控

　　落实晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，要掌握全体师生的身体状况，身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报领导小组，学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

　　四、保障措施

　　1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

　　2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施，确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

　　学校疫情防控常态化工作方案2按照教育部、省教育厅关于做好疫情防控工作和开学准备工作相关部署要

　　求，根据有关文件精神，为确保2022年秋季学期顺利开学，结合学校疫情防控和实际工作情况，8月15日，学校印发了《2022年秋季开学工作方案》，现将《方案》部分内容公布如下：

　　一、错峰入学报到

　　教职工：8月20日前全部到校。

　　学生：按照分批分次返校的工作思路，分4批完成学生的返校和报到工作。

　　2.严格落实班级、二级学院、校医院三级防控，认真做好学生晨午晚检工作，严格执行日报告零报告制度。

　　开学后教学管理

　　1.教务处、各二级学院于8月24日-8月30日完成20222022学年第二学期已开课程考核。

　　2.学生返校后，在做好疫情防控的前提下，以线下教学为主开展教学，做好线上教学和线下教学的衔接过渡。各年级8月31日(星期一)正式上课。

　　四、校园封闭式管理

　　1.朝阳校区、西岳校区家属区通道不向学生开放。

　　2.学生原则上不允许外出，确因就医等原因需外出的，凭二级学院出具的证明(须有辅导员、二级学院主管学生领导签字，并加盖二级学院公章)，并报学生处审核备案，经测温登记后方可出入。

　　五、食堂管理

　　1.就餐前排队洗手，间隔一米站队。

　　2.就餐人员须佩戴口罩取用餐具、买饭(包括自选餐和自助餐)，吃饭时才能摘口罩。

　　3.学生按要求错峰就餐，间隔取餐，分散就位，单向隔离就餐。

　　4.餐(饮)具一人一具一用一消毒，鼓励学生自带餐具。

　　5.餐厅全天供餐，保证错峰学生用餐的需求。

　　六、公寓管理

　　1.疫情防控期间，严格学生公寓管理，学生持证出入公寓，实行二级学院包联楼宇管理。

　　2.各二级学院要教育学生自觉遵守公寓管控规定，维护管控秩序，做好个人防护，保管好个人贵重物品。

　　七、图书馆管理

　　1.图书馆只设置二楼一个入口通道，一楼南侧一个出口通道，所有人员一律由二楼进入，一楼外出。

　　2.全体工作人员及读者需佩戴口罩，入馆需测量体温，体温正常者(不高于37.3度)，必须持本人校园一卡通刷卡登记，方可进入图书馆。不按规定者一律禁止入馆。

　　3.入馆读者数量控制在自习座位数50%以下，阅览学生保持1米以上距离。

　　学校疫情防控常态化工作方案32022年10月15日校长周丽主持召开领导班子常规会议时强调加强常态化

　　疫情防控工作部署，坚持疫情防控和教学发展两手抓、两不误、两促进，积极探索谋划疫情防控常态下推动学校高质量发展的有效举措。

　　会议指出，要进一步提高思想认识，常态化应对疫情挑战。学生返校复学后整体工作紧张有序、形势平稳，但仍要时刻绷紧疫情防控这根弦，切实把思想和行动统一到县委和县教体局的部署上来，统一到上级有关防控的要求和学校发展的大局上来。

　　会议要求，各部门认真做好市、县各级教育行政部门的检查准备工作，疫情防疫要做到要进一步强化责任落实，把防控措施落细落小落到位，确保校园安全稳定;教学常规工作要扎扎实实做好教育教学和教学研究;德育教育工作要注重实质问题，讲究实际效果。努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康的合格学生;校务党务工作要工作内容公开、工作方式公开、工作程序公开、档案管理公开，做到改进工作作风，提高工作效率，强化工作能力。

　　

篇十七：学校常态化疫情防控工作方案

　学校常态化疫情防控日常工作方案5篇

　　减少疫情对学生学业影响,防止学生产生焦虑情绪,按照“推迟开学不停学”要求,编制学校常态化疫情防控日常工作方案5篇,感谢您每一次阅读。

　　学校常态化疫情防控日常工作方案一当前正值新型冠状病毒肺炎疫情流行期,防控形势依然严峻。各工业企业将陆续进入复工期,为做好我市企业防控,制定如下工作方案。一､企业做好准备工作(一)进行企业复工备案登记。企业有复工意愿,必须严格按照省市相关规定提出复工申请备案,审验批准后方可复工。(二)成立防控领导小组。按照法人负责和“谁用工､谁管理､谁负责”原则,各企业对本企业疫情防控负主体责任,成立由企业主要负责人任组长疫情防控领导小组,制定疫情防控和复工方案,包括领导体系､责任分工､排查制度､日常管控､后勤保障､应急处置等内容,每项工作必须明确专人负责。(三)制订应急处置措施。制订应对员工发烧､乏力､干咳或呼吸困难等症状应急处置措施,有条件企业要配备有獨立通风系统隔离房间以及防疫应急车辆。要与附近医院建立沟通,确保突发情况能及时送医就诊和住院治疗。(四)备齐疫情防控物资。复工前要做好充足消杀物资准备,包括口罩､护目镜､手套､防护服､红外体温计､杀菌洗手液､消毒液､消杀喷雾器等。(五)提前对人员聚集场所进行消毒防护。复工前,安排人员对工作场所､作业场地､食堂､员工宿舍等人员聚集场所进行消毒防护及环境清洁,落实专门疫情防控管控人员､设立企业测温点及临时隔离室。员工进入工作场所前必先进行健康检查,相关信息必须登记在册。(六)加强复产安诠管控加强节后复产安诠管控,做好重要设备复产方案,排查事故风险,及时消除隐患。二､督促员工做好返程及上下班防护(一)进行人员核准。企业通过电话联系等方式,提前掌握返岗返工人员情况,提前做好疫情重点区域人员

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　　疏导劝返工作,对14天内有湖北等重点区域旅行史､生活史､与当地人接触史或与其他区域确诊病例､疑似病例密切接触者,一律劝其暂时不要返岗。

　　(二)指导工人做好返程防护。对于返岗员工,倡导员工错峰返程,分批､有序出行。需全程佩戴口罩,乘坐火车､公交､地铁时,可以用携带消毒用品(比如消毒液､消毒湿巾),对扶手､座椅等身体能够接触到地方进行清洁消毒处理。减少接触公共场所公共物品和部位;从公共场所返回,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分免洗洗手液。(三)优化上下班方式。提倡员工上下班尽量不乘坐公共佼通工具,减少交叉感染,优选步行､骑行或乘坐私家车､班车上下班。如必须乘坐公共佼通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量减少接触公共场所公共物品,抵达公司或居住地后第1时间用肥皂或含酒精洗手液洗手。下班后不参加聚会和集体活动,不去影院､商场等人群密集场所。三､严格人员管控(一)严格执行员工排摸､登记,做好人员隔离及医学观察工作。严格执行员工摸排､登记,按照“一人一档”做好建档筛查工作。对于来自重点地区不能劝返员工必须严格执行集中隔离14天要求;隔离期结束后,如无感染症状,采集咽拭子标本检测阴性后,方可正常上班。从其他地区返岗员工必须严格执行居家隔离14天要求,如无感染症状,方可正常上班。一旦发现员工有发热､咳嗽等急性呼吸道感染症状,立即报告并督促其到就近定点医疗机构发热门诊就诊,同时做好信息上报和随访。(二)加强消毒､安保人员防疫。大厅接待､门岗检查等对外部接触人员,需注意自身防护安诠,佩戴一次性用品包括口罩､手套､帽子､隔离衣,防止交叉感染,并定期对工作场所进行消毒。(三)严格执行出入人员体温检测制度。企业应在单位入口设置体温监测点,严格执行出入人员体温检测制度,体温正常方可进入工作,一旦发现可疑症状,立即指导其就诊。(四)严格落实员工戴口罩上岗工作制度。确保员工防护到位,严格落实职工戴口罩上岗工作制度,职工开展协作工作､公共作业场所必须佩戴口罩。员工应佩戴符合要求一次性医用口罩或医用外科口罩;在存在化学毒物或粉尘作业场所作业时,员工应根据接触浓度佩戴相应防毒､防尘口罩或面罩。(五)建立员工病假记录制度。员工每天开展健康监测,出现发热､咳嗽､乏力或腹泻等呼吸道症状,应劝其尽早到附

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　　近发热门诊就诊。(六)严把企业工作区域入口关。做好来访车辆和人员询问､登记,对来自疫情高发地区或接待过疫情高发地区人员尚

　　不满14天,禁止其入内;对其他人员进行体温检测,并进行相关信息确认后方可入内。四､加强公共区域防护(一)每日对公共区域进行全面消杀。每日开始工作前,安排人员对门厅､通道､会议室､电梯､楼梯､卫泩间､更衣室等公共区

　　域进行消毒,尽量使用喷雾消毒,并做好消毒记录。对高频接触物体表面,如电梯间按钮区､扶手､会议室话筒､桌面等,可用含有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,每日至少1次,可根据人流量等实际情况适当增加消毒频次。个人办公工位区域内,对办公桌椅､电脑等每日进行消毒清洗作业,保持工位整洁干净。

　　(二)空调系统定期消毒,加强工作场所通风,保持空气流通。定期对空调系统进行消毒,办公区域空调温度建议控制在18-20度。建议加大过滤网更换频率,每2小时对所有空调滤网､热回收机组滤网､空调机房地漏等区域用酒精消毒一次。2-4小时开窗通风一次,每次20-30分钟。(三)大幅精减现场集中开会和集体活动。大幅精减大型会议､集中培训､大型活动和大型外部接待等人员聚集活动。对于必须会议,应控制会议规模､会议时间,保持会场通风,参会人员应佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒,会议时保持间隔,尽量不使用公共杯具。会后用0.5%84消毒液抹擦物体表面及地面。(四)规范垃圾处理,进一步加强垃圾分类管理。规范垃圾处理,及时收集并清运,加强垃圾桶等垃圾容器清洁,定期消毒处理。放置废弃口罩专用箱,安排专门保洁人员对废弃口罩专用箱及周边进行清洗､消毒。五､完善后勤管理(一)加大防疫知识宣传。利用企业宣传栏､公告栏､微信群､企业网站等途径开展多种形式新型冠状病毒感染肺炎和呼吸道传染疾病防治知识健康宣教,使员工充分了解健康知识,掌握防护要点,做到早发现､早报告､早隔离､早治疗､早控制。(二)进行员工心理干预。密切关注员工心理健康,一旦发现苗头问题,及时安排企业医务人员或专业心理干预专家开展心理健康干预和辅导,消除和减少疫情带来感染恐慌和心理伤害,避免极端事件发生。

　　

篇十八：学校常态化疫情防控工作方案

　学校疫情常态化防控工作方案5篇

　　学校疫情常态化防控工作方案1结合目前国家冠状病毒疫情的实际情况，依据区教委下发的《__区新型冠状病毒疫情防控工作组工作方案》通知要求，为切实做好新型冠状病毒的有效预防工作，我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职;特制订《__幼儿园新型冠状病毒防控工作方案》。一、指导思想按照国家、市、区、区教委的统一部署，坚持统一领导，全体人员相互配合;科学防控，快速应对;预防为主，防治结合;群防群控，分级负责;加强宣教，全员参与，坚决执行各项要求，切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。二、工作目标全力做好新型冠状病毒感染疫情防控工作，采取及时、有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情在园所传播和蔓延，保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全，维护社会稳定。三、工作组织(一)疫情防控园所工作领导小组1.领导小组成员及职责组长：__幼儿园园长

　　职责：全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项体工作的安排，传达上级要求，及时采取应急措施。

　　副组长：__幼儿园副园长职责：负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。物资的配给工作。副组长：__幼儿园副园长职责：(1)负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。(如有疫情发生：做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。)(2)日常管理：督促相关人员严格执行各项要求，做好出入登记及消毒工作。组员：保教主任：__职责：幼儿延迟开园的教育教学推进工作保教主任：__职责：建立防控期间的教职工信息台账，进行教职工情况追访、登记工作科研负责：__职责：(1)建立防控期间的幼儿信息台账，进行出京幼儿情况追访、登记工作。(2)做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。保健医：__

　　职责：做好疫情防控消毒工作。会计：__职责：负责消毒工具、物品的资金配给工作。库管：__职责：必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。班组长：____(各班级班长)职责：(1)负责本组教师、幼儿外出人员的`追访、登记及后期体温检测工作。(2)各项信息的准确报送工作。后勤组长：__职责：负责本小组人员的追访、登记及各项信息报送及接收、传达、带领执行。四、具体工作措施(一)加强领导高度重视新型冠状病毒疫情防控工作，实行园长负责制。成立相应的领导小组，制定工作方案。明确职责任务，全面落实防控措施。全力做好新型冠状病毒疫情的预防和救治工作。1.加强日常管理园所：

　　1.成立相应工作小组，制定“新型冠状病毒防控”、“延迟开学”、“防风险”、“特需儿童管理”等多项工作预案，做好事先筹划、过程清晰。

　　2.全面启动“零报告”和“双报告”制度，明确职责任务，全面落实防控措施。保障各项数据准确统计、及时上报。

　　3.针对疫情防控工作开展，明确责任人，将各层级教职工分成小组，形成组内监管下信息的统计、追查，确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。

　　4.及时传达各项要求，督促教职工关注身体健康、科学防控。

　　5.依据区教委防控办的防护办法指导教师、家长做好日常防控工作。

　　6.发生特殊情况立即汇报、7.做好门卫管理，对于安保人员进行疫情接待培训。将上级防止疫情文件下发并解读，监督保安认真执行。形成空港一幼疫情防控阶段的来人登记制度，严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记，发现疫情及时上报园领导。指导保安每天用比例适宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。8.疫情期间保证幼儿园信息公开透明。9.做好疫情防控期间防护物资的使用。保安：

　　1.严格控制外来人员进入园所。2.本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作，并在测试前确保自身已做好安全防护。3.自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。4.做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。伙房人员：1.做好食堂的卫生消毒工作。2.做好餐具的消毒工作。3.做好食品的卫生保障工作。4.严格按带量进行制作，确保伙食营养均衡。值班人员：1.做好每日工作的梳理工作。2.根据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。3.关注幼儿、教职工的.实际情况。4.发现问题及时有针对性进行处理及解决。5.发现疫情及时隔离及做好善后工作。严格执行相关精神及要求1.按要求参加各种视频会议，接收各项文件信息，并认真学习、严格执行。2.通过视频、微信等多种方式，使会议精神与要求及时传达，各项情况上报、排查准确、及时。

　　学校疫情常态化防控工作方案2为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作，全力确保校园安全稳定和学生生命安全，现制定工作方案如下：一、认清形势，切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。当前，根据全市疫情防控工作需要和具体部署，学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理，还有部分学生封闭在学校学习生活，给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识，深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向，强化政治认识，负起政治责任，体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想，强化风险意识，将可能出现的问题和原因分析透彻，不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性，强化主动意识和责任担当，做到疫情防控和校园安全管理“两手抓，两手都要硬”，切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导，确保学校安全稳定工作落在实处。二、突出重点，全力抓实校园封闭各项安全管理措施。要做到“三个突出”:

　　一是突出重点风险隐患排查和整改。要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理，使火患源头得到有效管控，消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理，严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口，保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员，开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作，及时消除安全隐患。二是突出校园安全值守。要做到疫情期间24小时有人值班，校级领导带班，值班人员必须保持在岗在位，不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位，值班人员要认真履责，加强安全巡查，切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调，固定保安员居校值守，并为他们解决好饮食、居住等生活问题，调动保安员的工作积极性，同时监督他们认真履行工作职责。三是突出在校生安全管理。要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作，及时掌握动态信息，跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作，及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导，及时提供关爱行动和心理健全救助，消除隔离状态下的心理健康安全隐患，提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措

　　

篇十九：学校常态化疫情防控工作方案

　学校疫情防控措施方案(5篇)

　　篇一：学校疫情防控措施方案一、加强对学生的健康。教导处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进行有关传染病防控的教育;班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育;全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。所有学生必须参加一年一度的体检，发现有疾病和传染病的学生，班主任应及时告知其家长，督促家长对孩子进行治疗。二、加强消毒工作，强化饮食卫生。总务处要安排督促每月两次对教室进行消毒，爆发期间坚持一天一消毒。三、对生病学生的处理预案。若学生生病，上班时间由班主任及时联系家长，需要去医院就诊的，由班主任负责;在班主任不在的情况下，由科任教师带学生去医院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他学生带去看病。四、对传染病的处理预案。发现传染病，应及时向学校汇报，并通知家长，必要时进行隔离;如学生因病回家就诊的，班主任应随时询问学生疾病情况;学生病愈后，持医院的治愈证明方可返校学习，班主任要及时、妥善处理好患病学生的物品。发生重大传染病，学校要及时上报并按疾病防控预案进行妥善处理。篇二：学校疫情防控措施方案

　　鉴于当前疫情防控形势严峻，为全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作，更加有效地阻断病毒传播途径，保护广大师生的身体健康和生命财产安全，为我校平稳开学创造安全的医疗环境，特制订本方案。

　　一、开学前防控工作1.按照新型冠状病毒疫情下卫生防疫要求及学校工作部署，对医务室内部、外部公共区域进行消毒。2.准备应对新型冠状病毒的特需药品及日常医用药品，备足N95及一次性医用口罩、防护服、测温枪等物品。3.要求医务室配备精干力量医护人员并为学校教职员工做好卫生防疫知识培训工作。二、开学后防控工作1.学生分批次开学后，医务室全力协助学校各系部做好学生卫生防疫常识培训、学生健康日常检查等工作。2.医务室内部日常工作:用含氯消毒剂对地面进行全方位的无死角消毒，每天2次;每天开窗通风保持空气流通，每天2次;校医每天早晚测体温，并记录在册;所有人员佩戴口罩(建议佩戴外科口罩或N95口罩);避免与其他人近距离接触(至少间隔1米以上的距离)。3.如有发热师生，及时进行诊疗，第一时间联系安全处并上报学校疫情工作领导小组。4.如有发热学生就诊，立即将学生带到临时发热隔离室并报学校疫情工作领导小组，联系园区医院发热门诊车辆，不允许患者随意走动，接触其他人员。

　　5.任何教师、学生购买发热退烧药品立即上报学校疫情工作领导小组。

　　篇三：学校疫情防控措施方案为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《__市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。一、开学前准备工作(一)完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。2、成立__学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：领导组组长：___副组长：___组员：___办公室:___兼办公室主任，___班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与_____医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。

　　4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

　　5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

　　6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、、等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

　　7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。

　　(二)建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立

　　寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

　　2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

　　(三)做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整20__年春季学期教育，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。(四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工

　　

篇二十：学校常态化疫情防控工作方案

　XXXX学校常态化疫情防控方案

　　（2月13日修订）依据国家、省、市、区相关工作要求，依据《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案》（第七版）的有关规定，为进一步落实疫情常态化防控措施，切实维护学校平安稳定，现制定《常态化疫情防控方案》如下：一、组织领导到位。深化学习贯彻系列重要讲话和指示批示精神，认真落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求以及市区两级文件要求。提高政治站位，把握当前形势，强化组织领导，增加使命责任。二、联防联控到位。明确职责，加强联防联控，乐观与湖岛街道办事处、XX市中心医院、双桃社区医院、XX区疾控中心、湖岛市场监管所、湖岛派出所等部门精准对接，会同有关部门积极开展联防联控，加强“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制，做到业务指导、培训、巡查全掩盖。进一步完善突发疫情应急处置演练中，加强联防联控，保证全过程快速处置、精准管控、有效救治。三、责任落实到位。切实将XX市学校防疫工作责任清单和手册人手一份，各项工作任务明确到岗、职责到人，重点岗位要设立AB角。落实“四方”责任和“四早”措施，织牢织密疫情防控工作网络。四'校园封闭管理到位。压实学校疫情防控主体责任，落实

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　　“防输入、防反弹、防突发、防松懈"要求，坚持人物同防、多病共防。严格体温检测，在校门口安装自动测温设备。入校一律实行“测温+健康绿码”，校外无关人员、车辆不得进入学校。校外配送物品实行“零接触”交接。学校师生员工要削减不必要外出。

　　五、校园日常管控到位。坚持错区域、错层次、错时、错峰、分期分批入校。日常严格通风消毒，通风不良的人员密集封闭场所务必佩戴口罩，勤洗手、不扎堆、分散就餐，严格废弃口罩处理，严格疫情防控物资管理，严格间距要求。严格落实“一日三检两报告”、因病缺勤追踪、复课查验等工作制度。强化教室、食堂、试验室等重点场所疫情防控及平安管理，突出对“重点地区、重点人、重点节点、重点事'‘的防控。进行食品平安大检查，彻底清理过期食材、食品，审慎釆购进口冷链食品，釆购须提前向学校驻地市场监管部门报备。

　　六、人员检测摸排到位。做好本单位重点人员摸排，建立台帐，每周进行师生5%的核酸抽测，并建立台账。每天按时完成省疫情防控平台和市因病缺课系统精准统计上报工作。

　　(1)暂缓返校人员范围。中高风险地区或14天内消灭本土疫情所在县(市、区、旗，直辖市为所在街道)的师生员工暂缓返校，待降为低风险地区后再安排返校。本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后

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　　方可返校。（2）寒假出省人员。寒假期间出省、返校时未满14天

　　的师生员工，返校时应持48小时内核酸检测阴性证明。符合返校条件的省外师生员工可提前返校，并持48小时内核酸检测阴性证明。

　　（3）到青后需做一次核酸检测人员。存在以下情况，师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明，到青后在属地社区进行1次核酸检测，并连续做好返校后14天健康监测管理：①所在地级市有中高风险地区或14天内消灭本土疫情的〔直辖市为所在县（市、区），下同）；②返校途经地级市有中高风险地区或14天内消灭本土疫情的。

　　（4）到青后需做两次核酸检测人员。存在以下情况，师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明，到青后在属地社区进行2次核酸检测（间隔24小时），并连续做好返校后14天健康监测管理：①进校查验行程码消灭“*”的；②公布中高风险地区前14天内已返校的。

　　七、防疫教育到位。结合学校实际上好疫情防控健康教育课，针对新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控，对全体师生员工开展卫生健康、防疫学问教育，防范其他传染疾病与新冠肺炎疫情叠加。加强空中课堂、线上资源开发和平台建设，制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，保证线上线下能够即时切换、无缝连接。

　　八、应急处置到位。组建应对学校突发新冠肺炎疫情应急工作队伍，通过理论授课、实践操作、应急演练、督导指导等方式，做好实战应急处置培训，明晰工作流程和处置方式，提升应急处

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　　置能力。强化突发疫情应急处置演练，确保每一名师生员工熟悉应急处置流程。一旦发生特别情况，第一时间报告、第一时间到现场指挥、第一时间处置、第一时间管控现场、第一时间开展流行病学调查、第一时间引导舆情，把疫情影响把握在最小范围。

　　九、人员物资保障到位。对每天消耗性物资进行统计调度，统筹国家、省、市最新物资配备要求，在XX区教体局的统一调度下，乐观协调物资补充。依据物资消耗情况准时提出保障意见并抓好落实，形成持续保障机制，做到持续保障不断供。管理好防疫物资，物资釆购和领用记录清楚。

　　十、设施设备到位。在初中部和小学部，每层教学楼设置临时留观点，确保留观点的每日清洁与消毒。设置隔离观察场所，做到制度上墙，配备足量防疫物资。不断加强防疫设施设备投入，保证两处自动测温设备的正常使用。

　　H■—、师生关爱到位。加强每日阳光健身一小时工作，合理安排作息，提高师生机体免疫力。加强师生员工心理健康教育和心理疏导，开展心理健康普查，做好心理预警干人员预工作，准时排查师生心理状况，把解决思想问题与解决实际问题相结合,切实提高心理疏导服务的针对性、实效性。

　　十二'舆情管控到位。和学生、家长等建立起良好的沟通机制，准时反馈疫情防控效果，班主任正确传达信息，尤其是在疫情消灭期间，要加强信息通报，沟通处置进展，多方协作，避免谣传。做好舆情监测与管控，正面引导，理性应对，避开事态扩大，有

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　　力维护教学秩序。十三、方案更新到位。依据最新防疫工作动态，准时更新疫

　　情防控方案。确保各项制度和预案的不断更新和完善。坚持底线思维，宁可备而不用，不可用而无备。

　　

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