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党史学习教育主持人小结讲话10篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-03-08 20:53:10

党史学习教育主持人小结讲话10篇

党史学习教育主持人小结讲话篇1

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育主持人小结讲话篇2

  在这部电影中,令我感动的是老百姓为战士们献出自己的粮食,战士们开始时是全部拒绝的。可是我们的毛主席不忍心拒绝,让战士们适当拿些粮食,但要留下银元。在战士们即将离开时,百姓们说:我们等你们回来过大年!这是多么殷切的希望,这是多么温暖的话语,这是多么深厚的感情!在他们身上,我看到了互相关心,团结一致!还有许许多多令我不能忘怀的场景——一个个战士在枪林弹雨中倒下;一个个战士扛着极重的物品前进;一个个战士即使已经患病,却还在尽力干活。还有我们的毛主席,把自己的药全部给了战士们,完全不顾及自己。这是多么顽强的毅力!这么多么令人惊叹的事迹!这是多么坚定的精神!

  电影最突出的地方是战斗画面的灵活感与音乐的震撼感,确实是“中国式”战争大片,然后到红军战士们的大无畏精神,我是深深地被这些电影里的那些镜头给感动到,虽然整部电影都散发一种抑郁沉闷的悲惨氛围,但是这些并没有把影片想要表现的那种战士们相信党相信毛主席的信念和他们英勇奋战、不畏牺牲、不惧艰难的大无畏精神给覆盖住,反而更给人一种衬托与烘托的感觉,让战士们的精神得到更高的升华。红军战士们的“血战”,拼的是勇气,拼的是信念,他们头可断,血可流,但是国家的脊梁不能断,民族的精神不可灭!虽然我们如今生活安康,但我们时刻要有居安思危的心态,胸中要留有斗志,心中要有信念,要有勇气。

 

 

党史学习教育主持人小结讲话篇3

  ‍一、“望”表明里,党史学习“神”更实

  党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”,“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题,更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足,捕捉学习“病症”,正是“视其外应,以知其内脏,则知所病矣”也。当前,党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开,党史学习教育是否走新走实,需要熟练运用望诊,透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察,来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度,来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作,以便快速应对党史学习中存在的种种问题,只有把标“望”清楚,才能做到对本“心知肚明”,进而避免形而上学的应付作风,在善学活用中清晰地“望其气色”,增加党员干部党性“成色”。

  二、‍“闻”一知十,党史学习“情”更深

  高质高效落实党史学习,不能埋头干、蛮干,学习党的百年光辉历程,要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声,看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢,防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识,树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠,做到“听话听声,锣鼓听音”,避免滋生听课“走神”、思想“开小差”,左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十,赐也闻一以知二”,学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴,真正落实走深,于“灵魂”深处常融入“心学”,“闻”中自我诊断,“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵,党史学习“学情”深不达底,有效促进工作能力和学习能力的提高。

  三、‍反躬自“问”,党史学习“心”更真

  “不学不成,不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史,告诉我们党的理论创新每前进一步,党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点,就是习惯看向外界,却很少自检。所以说,我们要留一只眼睛在心底,时刻检视和反省自我,是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此,要坚持问题导向,在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行,基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里,广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事,守初心践使命,要敢于开口问、要追问,要抓住核心问题,放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民,更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”,在“较真”中找准党史学习不真的关键所在,才能在反思中练出“真本领”向前行。

  四、‍铄古“切”今,党史学习“象”更好

  如果说,“望”“闻”“问”是打基础,那么“切”是抓落实到实处,是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要准确把握我们党的百年发展史,就要号住党史学习“一切为民者,则民向往之”这一“脉象”,而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明,党史学习教育自然无法取得实效,又焉能汲取党史百年精神力量,融会古今。时代在变,共产党人的初心未变,“党味”却愈浓,从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅,一代代共产党人慎终如始地守初心践使命,以贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情做出正确的认识和判断,诊出真理的“甜味”,让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此,党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象,切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”,把党史学习教育成效转化为长效机制。

  ‍“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机,学好用活“四步法”,坚持为党性教育问诊把脉,推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常,以达到直击心灵的效果,走好党史学习教育这盘“先手棋”,明党志、跟党走,以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

 

 

党史学习教育主持人小结讲话篇4

  重温党史,要进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,鞭策自己矢志不渝地跟党走。紧密联系人民群众,为老百姓办实事,始终将人民对美好生活向往作为主要目标,积极投身新时代中国特色社会主义建设中去。

党史学习教育主持人小结讲话篇5

  按照委党委《关于认真组织开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,中心党支部紧扣学党史、悟思想、办实事、开新局主题,认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,组织开展专题组织生活会,现将具体情况报告如下:

  一、会前准备充分

  (一)深化学习教育,提高思想认识。

  支部紧密联系党员思想和工作实际,采取专题学习、交流研讨、宣传阐释等方式,组织党员集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的x本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,跟进学习习近平总书记在中央政治局第xx次集体学习及在参观‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览时的重要讲话精神,进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

  (二)广泛交心谈心,增进团结共识。

  坚持把功夫下在会前,本着帮助同志,相互提高的目的,扎实开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间进行了面对面、一对一的交心谈心,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。在谈心谈话中,大家坚持坦诚相见,一针见血,围绕问题,畅所欲言。同时,采取召开座谈会、发放意见表等形式,广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议,梳理汇总后纳入支部班子、班子成员和党员查摆问题的重要内容。

  (三)严格对照检查,找准找实问题。

  中心支部按照开门见山、直奔主题,突出重点、内容实在,剖析深刻、触及灵魂等要求,围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视,查找存在的问题及具体表现,分析问题产生的原因,研究提出整改落实,认真撰写了党支部对照检查材料。全体党员联系自身思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面,学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面,对照党史学习教育目标要求存在差距和不足,党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视,找准找实自身存在的突出问题、制定整改措施。

  二、会议程序规范

  x月xx日,中心支部召开了全体党员大会。会议紧扣学党史、悟思想、办实事、开新局主题,认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,支部全体党员参加会议,班子成员以普通党员身份参加组织生活会,xx党史学习教育工作第五巡回指导组副组长xx列席指导。

  会上,首先由支部书记通报会议筹备情况,代表支部班子向全体党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部检视问题情况,并带头作检视发言。随后,其他党员逐一发言,汇报交流党史学习心得,谈感悟、谈收获、谈不足,进行深刻、坦诚的批评与自我批评,达到了红脸出汗、交流思想、促进工作的预期目的。

  党支部书记在总结发言中对下一步工作提出希望和要求:一要深入抓学习。要把学习七一重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重,作为党史学习教育的核心内容,制定专题学习计划,组织开展集中学习和研讨,吃透精神实质,把握核心要义,真正学出信仰信念、学出方法智慧、学出使命担当。三要真情办实事。以提升统计信息服务能力和水平为重点,扎实开展我为群众办实事实践活动,从做好本职工作抓起,从群众反映最突出最强烈的问题抓起,梳理办实事工作台账,压实落细主体责任,逐项抓好落实,切实践行以人民为中心的发展理念,强化公仆意识和为民情怀,展示新时代共产党人的良好风貌。四是奋力开新局。要把开展党史学习教育同落实中心十四五规划重点任务和全年工作目标结合起来,从百年党史中汲取智慧力量,激发谋振兴、促发展的热情和干劲,增强工作能力和本领,把学习成效转化为工作动力和实效,在学史力行中增干劲,在重点攻坚中求突破。

  最后,xx第xx巡查组组长xx对我中心此次专题组织生活会基于充分肯定,并提出了宝贵建议。他强调,要学深悟透新时代党的创新理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定党的理想信念,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。要紧盯问题抓好整改,党支部及党员个人要针对查摆出的问题,认真分析症结所在,分别制定整改措施和作出整改承诺,层层压实责任,真正把思想认识的提升体现到具体行动上,把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。要在敬业守责、为民服务上做先锋,充分发挥典型示范带动作用,将学习中激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体,追求卓越、勇创一流。

  三、整改落实打算

  中心班子将以此次组织生活会为契机,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,认真抓好主题教育组织生活会后整改工作。

  (一)坚持立说立行,抓好整改提高。

  对班子查摆的问题,列出清单,明确责任主体,完善整改措施,明确任务进度,列出完成时限,实行整改销号。从自身做起,从现在改起,即知即改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责,善始善终、持之以恒抓好整改提高,切实把组织生活会的成效体现在整改落实推进工作的实际行动上。

  (二)持续强化学习,坚定理想信念。

  在学史明理中进一步扎深理论之根。切实树牢唯物史观,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从党的非凡历程中深刻领悟马克思主义中国化的历史启示,汲取思想滋养、感悟思想伟力;在学史增信中进一步筑牢信仰之基,在深刻认识中国共产党为什么能中坚定信仰,对全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的道路更加坚定信念、信心百倍;在学史崇德中进一步传承精神力量,从红色精神谱系中立心铸魂,从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范,明大德、守公德、严私德。

  (三)强化宗旨意识,激发工作动力。

  在为民服务中涵养奉献精神、厚植为民情怀。深入基层访民情、察民意,把群众最关心、最直接的现实利益问题作为工作的出发点和落脚点,立足本职岗位,坚持问题导向、需求导向、成果导向,持续在xx、xx、xx等方面补短板、强弱项,扎实做好信息统计、健康宣教、安全生产等工作,增强群众的获得感幸福感安全感。在学史力行中进一步换发奋进之力。更加深刻把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的实践要求,切实增强了解放思想、担当作为,立足职能、找准路径的行动自觉。严守纪律规矩,做好示范表率。始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,全面执行党内政治生活准则,确保政令畅通,确保局部服从全局,确保各项工作坚持正确政治方向。

党史学习教育主持人小结讲话篇6

  方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女,用自己的勤劳和智慧,缔造了强汉盛唐,领世界风骚几千年,何等风光?

  直到鸦片战争爆发,洋枪火炮轰开了国门,中国沦为半封建半殖民地社会。各帝国列强肆虐神州大地,掠财夺宝,恣意妄为,国家蒙难,前路茫茫,中华民族处于水深火热之中。

  在此危急关头,是中国人举起了明灯,照亮了中国的出路,指引中华儿女,x国主义、封建主义、官僚资本主义三座压在人民头上的大山,建立了新中国,x楼上的一句“中国人民站起来了!”响彻寰宇,世界再次听到中华民族的声音。

  然而,经历百年洗劫的中国触目疮痍,百业俱废。国家须重建,民族要复兴!中国x又带领全国人民,开始了建设家园的历史征程。在建设路上,在党内左倾错误路线的影响下,我们也曾经历波折,也曾走过弯路,也曾停滞不前。

  从1979年到1989年,我国实现国内经济总值翻一番,解决了人民的温饱问题,到了二十世纪末,国内生产总值又翻了两番,达到了95933亿元,经济总量已跃居世界第六位。特别是自1989年以来的这十多年,我国综合国力大幅度跃升、人民得到实惠最多、我国社会长期保持安定团结、政通人和,国际影响显著扩大,民族凝聚力极大增强。香港、澳门回归祖国怀抱,百年耻辱一扫而空,中华民族得以吐气扬眉。这一切来之不易,既离不开党的高度团结统一,离不开全党和全体中华儿女的顽强奋斗,更离不开党的基本理论、基本路线和基本纲领的正确指引,这是有目共瞩、无可置疑的铁的事实。

  在这三十多年改革开放的实践中,从改革开放之初设立经济特区,到沿海各省的改革深化,从开始打破计划经济实行商品经济和计划经济相结合,到实行市场经济方针的确立,从建立上海浦东开发区,到西部大开发战略的实施。我们一步一个脚印,一步一个台阶,国民经济持续快速增长,1989年到x年,年平均增长9。3%,将近世界平均发展速度的三倍,其发展之快,后劲之强,让世界为之惊叹!经济发展区域从广东沿海向内陆逐步全面漫开,人民逐步摆脱贫困,并在总体上已达到小康水平,已向全面建设小康社会迈进!

  实践已经证明,中国x始终是中国人民根本利益的代表,是中华民族复兴路上的领航灯!

  今天,海峡两岸尚未统一,国际社会很不安宁,国际形势复杂多变,敌对势力仍虎视眈眈,世界经济发展趋缓。我国的市场经济才刚刚建立、还很不完善,国家经济发展仍不平衡,我们所面临的困难还很大,前进的道路不会平坦,中华民族复兴还有很长的路要走。如何扫清前进路上的重重迷雾?党的十六大给我们指明了方向,为我们新世纪前进的道路亮起了明灯,我们要高举伟大旗帜,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

  我们的建设事业才能蒸蒸日上,能克服种种困难,在我们全面建设小康社会的时候,必须继续坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇,这是我们继续取得胜利的保证!

党史学习教育主持人小结讲话篇7

  通过深入学习新中国史,我进一步深入了解了我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深化了对党和国家历史与现实的认识、对社会发展规律的认识——中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,中国特色社会主义成果来之不易。我们要牢记初心使命,坚定理想信念,传承红色基因,始终在思想上、政治上、行动上与习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。在为人民谋幸福、为国家谋复兴的道路上砥砺前行。

  近代中国,尤其是鸦片战争以后,中国走什么样的道路就已经成为先进的中国人思考和探索的问题。他们向西方寻求救国救民的真理,试图按图索骥,依照西方资本主义制度来改造中国,把中国富强的希望寄托于实行和发展资本主义。从洪秀全领导的太平天国革命,到康有为、梁启超领导的戊戌变法,以至孙中山领导的辛亥革命,最后都以失败告终。中国依然在半殖民地、半封建的泥潭中挣扎。

  资本主义在中国是走不通的,首先,封建主义不愿意走资本主义道路。我国封建社会的历史长达两、三千年,在中国形成了世界上最完备也最顽固的封建主义生产关系。虽然中国封建社会内的商品经济的发展,已经孕育着资本主义的萌芽,但封建势力为了巩固封建统治地位,维护其政治、经济利益,不允许中国发展资本主义。其次,帝国主义势力不允许中国走资本主义道路。如果没有外国资本主义的影响,中国也将缓慢地发展到资本主义社会。但是没有如果,帝国主义列强侵入中国占领中国的市场,掠夺中国的资源,使中国变成它们的半殖民地和殖民地。它们决不会允许中国发展成为一个独立富强的资本主义国家。再次,中国的资产阶级不具备建立资本主义制度的条件,这是由近代中国资产阶级在经济上和政治上的软弱性决定的。由于他们同帝国主义和封建主义并未断绝经济上的联系,所以,他们没有彻底的反帝反封建的勇气,更没有推翻封建统治,推翻帝国主义,只有完全依附于国际资本主义才能得以生存、发展。

  中国共产党把马列主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,为中国人民选择了通过新民主主义革命走向社会主义的道路。这一历史性的选择,是中国人民历尽千辛万苦才找到的,是中国社会矛盾发展的必然结果。只有社会主义才能救中国,这是一百多年来中国近现代历史发展得出的必然结论。

党史学习教育主持人小结讲话篇8

  在21世纪这个快节奏的时代里,无一不改变,但是党还是一如既往,没有贫富贵贱之分,更没有年轻貌美或者风烛残年的区别。能让党始终如一的,终究还是华夏人民的那一颗炽热的心。因为我们沸腾的心燃烧之时,映照出来的只有党的影子,所以党至今还是那么灿烂辉煌。

  记得长征是一段艰苦又无法一带而过的历史,是中国红军主力从长江以南各革命根据地想陕甘宁革命根据地会合的战略转移。长征的胜利从各个角度上来说,无一不表明中国共产党及其所领导的红军是一支无人能敌,不可战胜的队伍。长征后保存下来的红军人数虽然不多,但这是党的极为宝贵的精华,构成以后领导抗日战争和人民解放战争的骨干。红军在长征途中,播下了革命的种子。长征中红军所表现出来的坚韧不拔的共产主义理想、革命必胜的顽强信念、艰苦奋斗的伟大精神和一往无前不畏牺牲的英雄豪爽的乞丐,构成了伟大的长征精神,成为激励共产党人和人民仅对继续前进的巨大动力。

  长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定不拔的革命理想和坚贞不屈的信念,无论如何都相信正义事业必然胜利的精神;就是为了就难民,不怕任何艰难险阻,不惜付出所拥有的一切的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际上出发的精神;就是顾全大局、严谨守纪、团结一起的精神;就是紧紧依靠广大群众,同大家生死相随、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神还是党的原动力和中国革命的伟大的顶梁柱,更是一股以爱国主义和民族精神为核心的无形的力量。

党史学习教育主持人小结讲话篇9

  根据区委关于开展党史学习教育的工作要求,推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史,以史鉴今、资政育人,现就我区教育系统开展党史(以下简称党史)学习教育,提出如下工作方案。

  一、工作目标

  全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来、明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;进一步激励担当作为,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实全国教育大会精神,激发教育系统干事创业精气神,攻坚克难、真抓实干,全力实施各项教育改革,加速推进xx教育现代化。

  二、主要任务

  1、坚持示范带头,把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率,先学一步,深学一层,将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部学习活动,带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课,带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通,将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来,引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

  2、突出日常经常,把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度,把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分,纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程,逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容,通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式,创新学习积分制,提升学习实效。优化党史教育形式,挖掘各类红色教育资源,发挥区域化党建平台作用,充分运用各级党建服务阵地共享资源,用好“学习强国”平台,拓展学习阵地。

  3、抓住重要节点,把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习党史高 潮。面向党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点,以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就,进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵,营造党史学习教育良好氛围。

  4、聚焦青少年学生,把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地,推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”,把党史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用,开足开齐开好道德与法治课、历史课,挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动,遴选一批思政课教学名 师,征集一批思政课精品教学案例,打造一批思政课示范课堂,强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动,策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式,强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设,培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。

  三、工作要求

  (一)层层压实责任。各单位要高度重视,切实覆行主体责任,全面负责本单位的学习教育,紧密结合实际,制订具体工作方案,作出部署安排,细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,进行具体指导,切实抓好工作落实。

  (二)抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育,作出表率。党群科要加强工作指导,把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责,切实抓好青少年党史学习教育。

  (三)加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。党史教育开展情况,将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容,作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。

  (四)做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部和师生学史读史热情,营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人,及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息,依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道,并向教育系统基层党建网报送学习动态。

党史学习教育主持人小结讲话篇10

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

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