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党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿10篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-03-11 20:31:52

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿10篇

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿篇1

  4月21日上午,公司党委理论学习中心组围绕新民主主义革命时期党的历史,召开年度第三次学习(扩大)会议暨党史学习教育第一次专题研讨会。会议以现场会+网络视频的形式召开,公司党委书记、执行董事周庆合,党委副书记、总经理朱统步参加学习。

  会上重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,观看了微视频《中国共产党百年述职报告》、党史学习教育专题文献片《百炼成钢:中国共产党的100年》有关学习内容,党委书记、执行董事周庆合,工会主席魏绵峰,副总经理刘季富,安全总监、总部机关党委副书记李传营先后围绕新民主主义革命时期有关历史事件和思想理论开展研讨。

  会议认为,新民主主义革命时期,我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了前赴后继的不懈奋斗,作出了巨大牺牲。在艰辛的探索实践中,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,团结带领中国人民找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

  会议强调,习近平总书记在多个重要场合就党史学习教育发表重要讲话,作出一系列重要指示,为全党开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。公司全体党组织要牢牢夯实学党史这一基础,深刻理解企业的发展史就是一部坚持党的领导、加强党的建设的历史,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

  会议提出,要扎实推进党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。公司全体党支部要弘扬“支部建在连上”光荣传统,筑牢项目党建基础,打造过硬项目书记队伍,彰显项目党建工作活力,确保项目党建责任落实,为项目科学管理、健康发展提供坚强保证。要在学习党史中体会将马克思主义同中国革命、中国国情相结合的思想精髓,将党建理论思想与项目实践相结合,发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  会议提出,要奋力开好新局,以新气象新风貌推动“十四五”开好局起好步,进一步谋划好企业 “十四五”规划,把准发展方位、厘清发展方向、明确发展路径,依靠科学的战略规划、务实的发展方法,对标集团“行业一流企业”目标,开辟隧道公司高质量发展新格局。

  公司全体领导班子成员、总部在家部门负责人参加会议。

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿篇2

  一、存在的问题及原因分析

  1.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和开展党史学习教育方面的差距

  一是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面的深度和广度还不够,在学懂、弄通、做实上还存在一定的差距。二是主动研究思考不够,具体工作措施方法创新不够,交流研讨不够深入。三是党史学习教育集中理论学习实践有限,机关党委发放的学习书籍《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等主要以自学为主,支部队党员学习过程和学习效果监督检查不够,希望广大党员能够坚持做好自学。

  2、在群中观点、群中立场、群中感情、服务群众方面的差距

  一是联系群中不够,在开展党建活动时缺乏对官大党员或群中的意见征求。二是服务学生的先锋模范作用发挥不明显。

  二、整改措施及努力方向

  1、深入调查研究,强化整改落实,进一步发挥党支部战斗堡垒作用。

  对与党员谈心谈话和党支部征求的意见或建议进行认真梳理,对剖析的问题深入研究,本着理清思路、突出重点、先易后难的原则,提出整改措施,明确整改时限,不断提高工作效率,抓好工作落实,进一步增强组织凝聚力。

  2、持续加强理论学习

  切实加强理论学习,坚持中心集中学习制度,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界、用理论指导实践,持续提升服务水平。

  (一)对于党的理论学习钻研不到位,没有形成定期学、系统学、深入学、持续学等学习模式,造成对理论的精神实质把握不到位。

  (二)在对党中央、省委、学校党委的决策部署和相关政策要求的有效落实上“抓到底,抓出成效”的力度还需加强。

  (三)中心各项规章制度不够完善,监管力度不够强劲,重点工作、关键岗位标准化要求、制度性要求还需继续完善优化、监管力度继续加强。

  (四)在牢记宗旨、树立全心全意为学生服务的观念上有待加强,“从学生中来,到学生中去”,紧密联系学生,倾听学生心声的力度还不够,党员干部深入学生宿舍,了解学生所急所需所盼的次数还不够。

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿篇3

  中国共产党100年波澜壮阔的奋斗史、革命史、创业史,蕴含着巨大的精神财富和磅礴的奋进力量,广大党员干部要认真读党史、学党史、用党史,对照初心、常思使命,读出别样的“味道”。

  小小“红船”,力载千钧,凝聚开天辟地、敢为人先的首创精神。1921年7月,中国共产党在浙江嘉兴南湖的一条游船上诞生,从此,中国革命的航船扬帆起航。小小画舫,如桅杆明灯;窄窄船舱,似远洋之舟。这条红船,承载着人民的重托、背负着民族的希望,也时时刻刻提醒着我们:一切向前走,都不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发。学党史、悟思想,就要学习建党初期的“红船精神”,“船载千钧、掌舵一人”,要坚持中国共产党的领导,做立场坚定的排头兵;“破浪前行、创新者先”,要坚持不忘初心、砥砺奋斗,做创新发展的领头羊;“水能载舟、亦能覆舟”,要坚持密切联系群众,做为民服务的实干家。

  巍峨“井冈山”,星火燎原,点燃实事求是、艰苦奋斗的革命精神。井冈山作为“中国革命的摇篮”“中华人民共和国的奠基石”,是塑造中华民族精神之链的重要一环。没有井冈山上的崎岖小道,就没有中华民族复兴的康庄大道,学党史、悟思想,就要学习革命时期的“井冈山精神”,坚定执着追理想,做政治上的明白人;实事求是闯新路,破除“一亩三分地”的本位意识、“见好就收、不愿下力”的小农意识、四平八稳不得罪人的“老好人”思想;艰苦奋斗攻难关,摒弃安于现状的旧思想,操持迎难而上的新作风;依靠群众求胜利,恪守为民之志,善谋为民之策,兴办利民之事,始终把人民群众放在心尖上。

  昂扬“东方红”,激情澎湃,唱响热爱祖国、自力更生的创业精神。上世纪50至xx年代,我国老一辈科学家自主完成并实现了原子弹、氢弹爆炸,导弹飞行和人造卫星发射,由此开启了中国科创事业的新天河。“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,辉煌事业的背后,是一群“无名志士”的无私忘我、默默奉献。学党史、悟思想,就要学习建设时期的“两弹一星精神”,发扬广大科学家呕心沥血、潜心研究的科创精神,学习他们胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,集智攻关、团结协作的协同精神……把新中国成立初期的科研秉性融入新时代尖端科技领域的创造中去,汇聚力量,再结硕果。

  勇敢“逆行者”,冲锋陷阵,抛洒舍生忘死、生命至上的英雄主义精神。2020新冠肺炎疫情,是一场突如其来、前所未有的大战大考,在这场殊死较量中,涌现出无数不畏生死、甘于奉献的“逆行者”,有白衣为甲、冲锋在前的医护人员,有争分夺秒、奋力攻关的科技工作者,有使命必达、铮铮本色的军人战士,有心系百姓、奔波劳走的基层干部……学党史、悟思想,就要学习新时代下的“抗疫精神”,面对困难万众一心、守望相助,面对号令快速回应、雷厉风行,面对未知战胜恐惧、积极乐观,面对大局自我牺牲、壮士断腕。“人无精神不立,国无精神不强。”要把这种精神运用到个人事业的成长与发展中去,运用到社会主义中国砥砺前行的奋斗征程中去。

  百年大党恰是风华正茂,中国精神凝聚中国力量。要努力抓好党史学习教育,继续发扬党的优良传统,让新时代下的中国精神更加丰沛饱满,推动社会主义事业迈上新台阶!

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿篇4

  第一巡回指导组在总行党史学习教育领导小组办公室指导下,不断思考完善工作机制,创新方式方法,推动对口联系分行结合本单位特点和优势,扎实开展党史学习教育,确保学习教育取得实效。

  认真学习研究,把握巡回指导工作边界尺度。第一巡回指导组由党委办公室3位同志组成,负责联系北京、山东、青岛、江西、福建和厦门6家分行。指导组自成立以来,就把党史学习教育作为一项重要政治任务来抓,研究提出“既不打折扣,也不层层加码”的工作思路,确保巡回指导工作既要保证分行学习教育不走样、不变形,也不额外给分行增加负担。明确工作内容为督促检查对口联系分行贯彻落实总行党史学习教育各项“规定动作”完成情况,厘清了巡回指导工作的内容边界。

  完善工作机制,创新巡回指导工作方式方法。建立沟通机制,第一时间与对口联系的6家分行隔空“握手”,明确分行对口联络人,设立AB角,建立工作群,及时传达近期重点工作提示和信息采编要点。巡回指导组内部在每次行党史学习教育领导小组会、办公室例会召开后,以及每周周报报送前,均“趁热打铁”开会研究近期重点工作。针对特别时点特别事件特别任务,及时组织召开对口联系分行视频会,传达总行要求。建立台账机制,巡回指导组内部利用台账表跟踪管理分行动态情况,推动分行尽快完善工作机制。前期就实施方案制定、机构成立、资料配发、实践活动谋划、信息报送等工作借助台账表进行摸底,同时了解分行党史学习教育开展过程中遇到的问题和工作建议。建立共享机制,借助企业云盘对分行报送信息进行管理,在云盘内存储、在台账上登记,在组内实现信息同步、信息共享,同时供分行之间相互借鉴,强化横向交流学习。建立实地调研机制,指导组组员以普通党员身份,就近就便参加北京分行现场学习,以“第一视角”调研分行学习教育开展情况。

  压实学习责任,确保巡回指导工作发挥实效。为进一步督促对口联系分行吃透中央精神、准确落实行党委要求、压实主体责任,指导组注重“督促在面上、指导在点上”,加强对各项规定动作的审核把关。通过个别访谈、电话交流、现场提问、随机抽查等多种方式,重点了解对口联络分行是否定期组织专题学习、务实开展“我为群众办实事”活动等。对于没有保质保量完成规定动作的分行,指导组单独联络沟通,进行重点指导,确保学习教育不走样、不变形。第一巡回指导组强调党史学习教育工作要实现“学”和“做”相结合,突出党建与业务相融合,认真审阅各单位“我为群众办实事”清单,逐条对照是否聚焦开行和本单位中心工作,是否拿出解决问题的硬招实招,及时反馈修改意见,推动对口联系分行修订完善清单,督促分行在“我为群众办实事”实践活动中出真招、见实效。

 

 

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿篇5

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿篇6

  按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

  一、党史学习教育的感受

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

  二、个人查摆出的问题和不足

  (一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  (二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

  (三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿篇7

  在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

  在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章

  6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

  xx区打造党史学习教育情景党课。图为中国劳动组合书记部旧址陈列馆的课堂现场。资料图

  从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

  以上率下,“党史”学习教育高质量开局

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

  今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

  4月20日,xx召开党史学习教育工作推进会;

  2月9日,xx省委举行党史学习教育领导小组会议;

  2月12日,市委中心组再次举行学习会,专题学新中国史,增强党的意识、弘扬爱国主义、激发奋斗精神;

  6月9日,市委中心组举行党史学习教育以来第三次学习会,深入学习改革开放史,更好发挥开路先锋、示范引领、突破攻坚的作用……

  以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

  中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

  xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

  用活资源,讲好身边“党史”故事

  在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

  在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

  xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

  xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

  xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

  xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”App、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

  xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

  学做结合,更好推进中心工作

  学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

  xx县在服务保障国家重大战略项目现场设立教学点,深化示范区大课堂等学习教育平台;

  xx区在“党史”宣讲中聚焦“信仰之力”,引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,激发干事创业激情;

  xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

  xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

  党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿篇8

  大家好!

  2021年“七一”是中国共产党100岁生日。1921至2021——见证了中华民族历史命运深刻改变的伟大转折,镌刻下党带领人民坚定迈向复兴的丰功伟绩。

  是我们的党,在风起云涌之时,不因流血而后退,化作指路的明灯,照亮着中国前进的道路,也是我们的党,变作航行的舵手,带领我们向幸福生活航行。

  伟大的中国共产党,从星火燎原到四海映红,从举步维艰到步履轻盈,从落后挨打 到矗立于世界民族之林。中国共产党的发展轨迹,一点点被印刻成民族印迹,一点点被铸造成中华灵魂。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,踏平坎坷成大道,穿越烟云谱华章,在现代中国历谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情!以星星之火燎原大地,将希望的种子撒向人间。从为人民服务到践行群众路线——这,便是我们的党坚韧的求索过程。

  中华民族近代百年来跌宕起伏的命运变迁深刻昭示:只有一切为了群众、一切依靠群众,中国才能富有凝聚力和向心力;只有践行群众路线,才会得到群众的拥护。践行群众路线,是党的生命线,是党的性质的体现,也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、密切联系群众、改进干部作风、汇聚群众智慧力量的现实需要。

  人民群众是历史的创造者,“中国梦”的实现离不开人民群众的辛勤奉献。这就决定了我们干事业必须一切依靠人民群众,一切为了人民群众,群众的利益是无小事的。

  历史选择了党的领导下的中国道路,道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福,具有中国特色的社会主义道路,意味着中国所行走的是一条前无古人的道路,是符合中国国情的道路,是一条带领中华民族走向伟大复兴的路,是一条充满梦想的道路,是一条符合群众路线的阳光大道。

  我们坚持群众路线,应当把人民群众的利益放在第一位,坚持从群众中来,到群众中去,有效的组织动员群众的主动参与,更要注意工作成果,让人民群众共同分享。只有这样,群众路线才有旺盛的生命力。群众路线始终是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝,也是我们党能够始终走在时代前列的重要秘诀。是我们实现中国梦的正确选择。

  谢谢大家!

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿篇9

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向

  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫

  深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习教育专题研讨班(第二期)研讨发言稿篇10

  一、个人学习及思想作风建设情况

  今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

  作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

  党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

  结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

  二、存在的主要问题及原因分析

  按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

  存在问题:

  在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

  理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;

  在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

  担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

  在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

  原因分析:

  (一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

  (二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

  (三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

  三、努力方向及改进措施

  (一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

  (二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

  (三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

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