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党史学习教育总结材料12篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-03-11 20:33:32

党史学习教育总结材料12篇

党史学习教育总结材料篇1

  xx县建管委:学“党史”回望初心 担使命服务民生

  今年以来,xx县建管委党委认真落实区委各项部署,把开展党史学习教育作为一项重要政治任务,以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,把党史学习教育落脚到解决群众实际问题上,体现在推动建管委xx交通各项事业发展上来。

  多元载体营造党史学习教育氛围

  党委召开会议,专题部署如何推进党史学习教育,各基层支部研究制定党史学习教育实施方案、制定党史学习教育工作安排表,按照“一史一学”要求,列出每月学习计划,明确重点学习内容及交流对象。同时为营造良好的学习氛围,党委制定了“三个一”工作法。下发一份重点学习清单。将《中国共产党的九十年》《新中国70年》《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中华人民共和国简史(1949-2019)》等必读书目整合为书单,各支部通过微信群将书单发送给每一位党员,明确学习重点。建立一个“党史”读书角。除了下发重点学习书目,党委精心挑选了《中国震撼三部曲》《记忆中国:新闻串起的历史》等书籍下发给各个支部。各基层支部通过在党员活动室开辟“党史”读书角、建立“党史”党员学习园地等方式,为党员干部职工提供“党史”书籍阅读,鼓励党员、入党积极分子在午休时刻开展一场阅读沙龙、交流心得体会。策划一次“红色阅马赛”。除了组织党员参加区“党史”知识竞赛,党委策划开展的“争做‘党史’学习达人,建功‘示范区’交通发展”青嘉吴三地红色阅马赛即将启动,邀请吴江交通委、嘉善交通委干部职工共同参与。通过集中阅读一本指定书籍,并参加测试,进一步推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

  分层分类夯实学习教育基础

  建管委各基层党支部采取丰富多彩的表现形式开展党史学习教育,激发党员学习热情,使党员乐学愿学好学。线上线下认真读。建管委先后与xx街道、卫健委以“开展‘党史’学习教育,促进健康发展”为主题进行联组学习,与青发集团以“读史用史,服务国家两大战略”为主题开展联组学习。各基层党支部依托“学习强国”平台开展“党史”专题学习,并在线上交流心得体会;

  建立“学用新思想”学习制度,开展主题党日活动时,安排年轻党员领学“党史”,做到“一史一学”。普通党员策划学。广泛开展“我的主题党日我做主”,围绕党史学习教育,要求各基层支部至少有两次主题党日活动由普通党员策划开展。如建管委机关支部两名年轻党员策划了“学红色历史看城市发展聚奋进力量”主题党日活动。在他们的安排下,党员参观xx规划展示馆、收看《必由之路》,并积极开展学习讨论,学习效果较好。专家学者深入讲。组织开展“党史”党员全员培训,建管委系统全体党员分两期进行,近200名党员、入党积极分子等参加。本次培训邀请区委党校“党史”宣讲团的三位老师进行专题授课。他们分别围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等进行专题讲解,建管委系统党员较好地做到了结合培训内容、个人思想、工作岗位等深入开展学习。

  实干笃行服务两大国家战略

  建管委各基层支部将党史学习教育同服务国家战略、服务xx全面跨越式高质量发展结合起来,发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。成为“行动者”。各基层支部主动参与所在社区、结对村居、区级战“疫”支援队等区域的疫情防控工作,党员在职报到率达到100%。成立志愿服务小队,开展“上善先锋行护航进博会”主题活动,共列出8个项目,围绕服务进博会、长三角一体化高质量发展等重点工作开展岗位行动、文明行动、家园行动、志愿行动。甘为“实干家”。把党史学习教育落脚到解决群众实际问题上,如海事处党支部对水上旅游、标志标牌、航道维护、老旧桥梁、无证码头以及三无船舶进行地毯式排查,并针对发现的难点和堵点进行专项督办。公路所党支部以道路安全隐患排查为突破口,对道路基础设施开展全方位检查,力求为辖区内群众提供安全的出行环境。勇当“奋斗者”。把党史学习教育作为推进xx区xx交通各项事业发展的“助推器”,把学习成果转化为解决问题、推动事业发展的能力。今年xx建管委党委和嘉善县交通局党委、吴江市交通局党委签订交通党建共建协议,通过建立“大党建”思想,在推进交通设施互联互通、加强交通服务互通共享等方面共同发力,不断优化区域交通运输体系布局,三地交通部门统一编制示范区综合交通规划、公共交通规划、区域公交规划等相关规划。

党史学习教育总结材料篇2

  xx区:结合实际、创新形式 掀起党史学习教育热潮

  xx区86家单位按照市委、区委部署要求,及时传达学习,精心谋划推进,扎实做好规定动作,积极安排特色动作,确保学习教育高质量开好头、起好步,不务虚、见实效。

  突出重点,学习教育入脑入心。坚持对标对表,强化责任担当,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,确保组织到位、措施到位、落实到位。区委党校把党史学习教育列入干部培训和理论宣讲重点,通过专题课程、抖音微党课、直播党课、宅基党课、开发“党史”实训室等方式,推进党史学习教育全方位、全媒体、全覆盖。xx镇正式启动全镇30多位老党员与“三新”年轻党员“老新结对”项目,倡导双方在共学践学、走访谈心、传帮带教的基础上,一同深入挖掘本地红色历史,编撰xx镇党史学习教育本土教材。xx镇依托全镇13个“心联鑫”党群服务站和77个“巷邻坊”党群服务点,以便捷的“点单式”“上门式”“花样式”服务开展好学习教育。

  以学促干,学习教育落地落实。注重将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定工作,着力把学习教育的成效转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的精气神。区农业农村委将农村改革发展史作为学习重点,将主题党日活动设在“田间地头”,不断加深对乡村振兴战略的理解。团区委突出共青团主责主业,依托国旗下成长、少先队九年仪式教育、“青马工程”等抓好中小学生党史学习教育。区纪委抓紧推进xx区反腐倡廉警示教育基地xx,充分发挥阵地以警示促教育、以教育强党性、以党性铸党魂效果。

  资源整合,创新载体有形有意。突出红色资源在党史学习教育中的作用,把各类红色资源作为学习教育的教材,打造生动活泼富有成效的教育品牌。xx镇整理xx历史人文,从中选出“xx暴动”“xx阻击战”“xx中学的xx”“丁蹄品牌的腾飞”“特色小城镇探索与实践”等12个具有时代意义的xx特色主题,按照“党史”时间线挖掘历史资料,反映“党史”意义在这12个主题发展历程中的体现。区教育局结合思政课程改革,推进德育一体化,组织关工委老同志和历史、思政教师讲“党史”,着力打造一批党史学习教育精品课程。xx卫镇规划xx农建村“初心馆”,以李一谔等共产党员革命事迹为主线,打造红色记忆长廊。

党史学习教育总结材料篇3

  浦发集团:“四字”要诀学“党史”,知行合一出实效

  浦发集团围绕“深耕xx,当好主力军”的战略定位,坚持把党史学习教育与坚定初心使命、践行责任担当、推动转型发展结合起来,组织各级党组织开展“听、看、讲、练”多种形式学“党史”,以中心工作的有效开展检验学习成效,全面推动党史学习教育入脑入心、见行见效。

  听看讲练提升党史学习教育成效

  浦发集团党委始终把锤炼党性作为党史学习教育的重中之重,开展多种形式学习,引导广大党员干部在学习“党史”、回顾企业发展史中守初心、担使命,提升推动企业高质量发展的精气神。

  以听促学。浦发集团党委以上率下,组织所属企业党组织邀请专家学者围绕“党史”、《习近平谈治国理政》(第三卷)、《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》等学习内容,用丰富的史料、详实的数据、生动的故事、系统的理论,引导党员干部走进历史、学习历史、感悟历史,提升学习成效。

  以看促学。浦发集团各级党组织充分利用新区党建教育阵地资源,精心安排红色寻访活动,组织党员干部参观中共一大会址、鲁迅纪念馆、xx人工智能岛等纪念场馆、教育基地,重温入党誓词,重忆入党初心。所属建管公司、xx城公司结合纪念xx改革开放三十周年,分别组织“深耕xx廿二载,永立潮头谱新篇”摄影展和“xx镇新市镇开发xx”图片展,回顾企业参与xx基础设施xx、区域开发所取得的成就,激励党员干部为xx开发再立新功。

  以讲促学。浦发集团党委班子成员带头到基层联系点上党课,为系统内各级党组织书记讲党课作出示范;积极组织“党课开讲啦▪再出发讲堂”活动,打造特色“微党课”,引导全体党员干部学在日常、做在经常。所属浦房集团打造“《永不消逝的电波》英雄事迹学习”情景党课,所属浦养集团打造“历史从毛泽东诗词中走来”诗词党课,所属浦投公司、xx城公司策划“守卫xx‘东大门’:听抗疫志愿者说”故事党课,再掀党史学习教育热潮。

  以练促学。浦发集团党委以“知史爱党爱国、聚力xx发展”为主题,举办“党史”知识线上个人挑战赛和线下团体赛,所属南发集团、浦房集团、浦养集团分别组织“xx人讲xx故事”主题征文、“逆风而行共抗疫·最美坚守浦房人”抗疫事迹演讲、和“党史”诗词朗诵等比赛,推动广大党员干部以赛促练、以练促学。

  学践相长用好党史学习教育成果

  浦发集团党委注重在党史学习教育中锤炼历史思维,汲取历史智慧,紧紧围绕集团中心工作,切实把党史学习教育成果转化成企业攻坚克难、实现转型发展的新动力。

  把方向。浦发集团在党史学习教育过程中,以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为契机,全面回顾集团发展历程,对照评估集团“十三五”发展成就,通过邀请复旦大学经济学院教授为集团中层以上领导干部进行辅导,邀请xx全球城市研究院7名专家为集团“十四五”发展开展头脑风暴,召开集团党委中心组学习围绕前期调研成果、集团“十四五”发展前景与所属企业开展联组研讨等,感悟“百年未有之大变局”的历史意义,研究xx开发开放再出发新征程的历史机遇,聚焦浦发集团主业转型升级和资源优化配置,高质量推进集团“十四五”规划编制,精准把握集团“十四五”发展定位,找准未来发展主线,为集团实现可持续发展保驾领航。

  聚人心。在完成“六大板块”横向整合的基础上,浦发集团于今年上半年启动了新一轮企业横向整合工作。在推进集团所属房管集团组建与资产经营板块整合工作过程中,浦发集团围绕党史学习教育,通过到基层联系点上党课、组织参观学习、开展工作调研等,引导各级党员干部进一步坚守初心使命,提升大局意识,强化担当精神,充分发挥党员干部在聚人心、稳大局方面的模范带头作用,确保了集团企业横向整合、深化改革等重点工作平稳推进。

  解难题。浦发集团在推进党史学习教育工作过程中,依托“基层联系点”工作机制,紧紧围绕区委区政府工作部署,聚焦企业横向整合、南北深度融合、网络信息安全等难题,深入调研、系统梳理,持续推进解决一批既重要又突出问题。

  促共建。浦发集团围绕党史学习教育,通过开展党建共建、村企帮扶等,进一步加强银企合作、村企合作,更好地将党建工作成效转化为企业综合竞争实力。浦发集团与同样因xx开发开放而生的浦发银行开展共建,通过组织联合参观、互赠党史学习教育书籍、进行党建共建签约等,进一步深化党建工作交流,推进银企深度合作。所属xxxx,通过开展党建共建、慰问村内困难党员、采购滞销农产品等方式,与xx镇团西村、xx镇华星村、无锡惠山经济开发区等村镇、开发区,探索互联互通、共建共享的“区域共同体”,把握发展机遇,促进共建共赢。

党史学习教育总结材料篇4

  自党史学习教育活动开展以来,xx市委办公室切实加强组织领导,根据市委书记xx在全市党史学习教育动员大会及市委办公室督查党支部2020年度组织生活会上的指示要求,在全市率先研究制定《市委办公室开展党支部党史学习教育工作方案》,创新自选动作,建立“三个三”机制,以党支部为单位实施“三学联动”、开设“三个讲堂”、搭建“三个平台”,抓好以党支部为单位的党史学习,做到全体党员参与、全面得到提升,推动党史学习教育在各党支部走深走实,切实以党史学习教育引领党支部锻造成为坚强战斗堡垒。

  一、实施“三学联动”

  通过实施“三学联动”,坚持一级带一级,实现了所有党员党史学习教育全覆盖,加深了对党的历史的系统把握,明确了继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

  (一)加强领导带学。结合“领导干部领学带学督学”活动以及领导干部双重组织生活会制度,结合xx办公室党员领导干部参加组织关系所在党支部组织生活会的安排,相关领导到组织关系所在支部或挂点支部讲党课,在党史学习教育开展的每个阶段至少参加一次支部学习,为党员做学习辅导,与党员一同深入学习党史,充分发挥领头雁作用。x月x日下午,xx以普通党员身份参加市委办公室督查党支部组织生活会,与同志们一起学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,交流学习党史体会。x月x日上午,xx以普通党员身份,参加所在的xx办公室文电党支部组织生活会,与大家分享党史学习体会,带动支部党史学习教育扎实开展。

  (二)加强党员互学。党支部结合“三会一课”、主题党日、党员政治生日等党的组织生活,每月开展一次专题党史学习教育交流会,积极引导党员交流学习体会,提升学习效果。开展党史学习教育专题组织生活会,组织党员谈学习情况,谈努力方向等,并通过开展优秀党员评选,引导党员坚定不移跟党走。充分利用办公室学习宣传阵地,设置党史学习教育宣传专栏,及时宣传最新党史学习教育资讯。在《xx简讯》开设“党史学习教育”专刊,择优刊发党员学习心得体会文章和党支部开展活动情况简报。目前,编印《xx简讯》党史学习教育专刊x期、x多份党史宣传相关资料,其中刊发学习教育情况简报x篇。

  (三)加强个人自学。及时发放《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史书籍400多本,要求全体党员在学习中思考、在思考中提升,确保学深悟透、融会贯通。在粤政易建立党史学习教育领导小组群、支部书记群以及办公室在职党员群,每周推送一次党史学习教育内容和培训重点。要求毎名在职党员每周学习专题不少于1个,每月提交党史学习心得体会1篇以上。目前,x名在职党员累计学习专题x多个;收到党员学习心得体会x多篇;通过粤政易、微信群推送《党史百年·天天读》《党史百年回眸》《党史故事100讲大合集(54集)》等党史学习教育相关资料x多份,实现党员上网学习、在线培训、互动交流。

  二、开设“三个讲堂”

  通过开设“三个讲堂”,由专家学者、身边模范、支部书记结合自己的亲身经历,用朴实生动的语言讲述身边人、身边事,让党员干部对党史、对红色基因有更直观、更深刻的认识。

  (一)开设专家讲堂。结合党史宣讲团巡回宣讲等活动,邀请专家学者、党校讲师、党史宣讲团成员等到支部讲党课,围绕百年党史进行专题宣讲;围绕学习习近平总书记重要讲话精神进行专题宣讲,帮助党员系统学习党史。

  (二)开设模范讲堂。邀请老党员、老战士等到支部用亲身经历为年轻党员讲革命故事,学习革命精神,邀请劳动模范、先进工作者等做党史专题报告会或参加座谈会、恳谈会,近距离聆听他们的感人故事,教育引导青年党员做到知史爱党、知史爱国。目前,xx办公室已开展模范讲堂x场,分别于x月x日、x日邀请老战士xx与全国人大代表、市福利中心主任xx讲党史、讲先进事迹、分享工作生活体会,激励青年党员从模范身上汲取前行力量。

  (三)开设书记讲堂。党支部书记为所在支部党员讲党史专题党课。以党支部书记带头讲、党支部委员引领党员学、党员带动群众学的形式,让每一位党员真正听得进、记得住、受教育、有提高。

  三、搭建“三个平台”

  通过搭建“三个平台”,可以达到思想再动员、认识再加深的效果,以比学赶帮、创先争优有效促进党员干部能力快速提升,切实将党史学习教育成效转化为工作实效。

  (一)搭建思想交流平台。以支部党日活动为载体,组织支部党员参加党史知识竞赛、“党史微电影进支部”等内容丰富、形式活泼的活动,为党员搭建交流沟通、加深了解的平台,及时掌握党员思想动态,有效缓释压力、解决困难,增强党员的获得感、归属感。x月x日下午,组织全体党员干部到xx森林公园开展“不忘初心学党史牢记使命勇担当”主题活动,通过唱红歌、党史知识问答与团队拓展等活动,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  (二)搭建能力提升平台。就近利用好我市红色资源开展党史学习教育,组织支部党员干部到电白严家祠、化州柑村等革命遗址遗迹、革命纪念馆参观瞻仰,传承红色基因,激发前行动力。以习近平总书记关于党史的重要论述及党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等为重点开展考学活动,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以党课为主体开展全方位、多层次的交流研讨,实行互动式交流,让青年党员更快熟悉业务、展现才干。

  (三)搭建争先创优平台。按照新一轮基层党建三年行动计划的有关要求,深化星级支部内涵建设,进一步抓好党支部队伍建设、制度建设、阵地建设,强化支部的组织力和政治引领力,全力争创“五星级”党支部。组织党员开展“党日+革命传统教育”、“党日+志愿服务”、“党日+结对共建”等活动,深化主题党日形式。3月初,督查党支部党员在开展“xxx旅游公路(xx先行段)剩余征拆问题督导全线行”主题党日活动中,深入一线协调推进剩余2公里电力线路迁改、养护中心征拆等工作,努力为xx加快发展作贡献;以“三八”妇女节为契机,组织女干部职工到高州市开展“党日+乡村振兴调研”活动,在实地感受乡村振兴成果的同时,为乡村振兴建言献策。组织开展“我为群众办实事”活动。围绕事关人民群众切身利益的问题,深入基层开展调研,为精准解决热点难点重点民生问题掌握第一手资料。鼓励党员结合“双报到”、志愿服务等做法,围绕重点项目建设、创文巩卫、乡村振兴等中心工作,办好“民生微实事”。同时,开展党员“亮身份、亮职责”专项活动,为每位党员打造身份台牌,充分发挥党组织作用和党员的先锋模范作用,将党史学习成果转化为党员干部干实事、办实事、干成事的动力。

  学习教育活动开展以来,围绕市级公共机构生活垃圾分类、城乡妇女“两癌”筛查工作、食品快递外卖行业管理等热点重点难点问题,深入基层开展专题调研x次,形成高质量调研报告x份;引导支部党员干部到包联社区参加创文巩卫等志愿活动近x人次;信息支部发挥党员的先锋模范作用,关注民生实事,推动解决网民关注的民生热点问题x多个;督查支部党员切实将学党史焕发出的高昂热情转化为为群众办实事好事的强大动力,推动办理群众反映问题的x多件,以实际行动践行初心使命。

党史学习教育总结材料篇5

  自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  绘制一张“作战图”,高起点谋划

  xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  细化一张“分类图”,高要求落实

  为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张“实践图”,高标准推进

  镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史学习教育总结材料篇6

  为深入开展中共党史学习教育,xx镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。

  融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。

  创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。

  党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。

  开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。

党史学习教育总结材料篇7

  xx新区:以党史学习教育推动新时代改革开放再出发

  11月12日,习近平总书记出席xx开发开放30周年庆祝大会并发表重要讲话强调,庆祝xx开发开放30周年,就是要回顾历史、展望未来,支持xx在全面xx社会主义现代化国家新征程中锐意进取,推进更深层次改革、更高水平开放,为实现全面xx社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献。

  xx新区将庆祝xx开发开放30周年与党史学习教育结合起来,动员各级党组织在深化党史学习教育中,进一步发扬“敢跟全球顶级水平对话的志气、强烈渴望建功立业的心气、艰苦奋斗忘我工作的朝气”的精气神,勇当改革开放的“开路先锋、示范引领、突破攻坚”的实践者、先行者。

  用改革开放的红色基因推动学习教育入脑入心

  今年是xx开发开放30周年,xx开发开放本身就是党领导下的改革开放的重要篇章,是中国特色社会主义的生动实践。xx的干部群众,对党史学习教育应该有着更加深刻的情感认同、更加强烈的政治自觉。

  灯塔引航照亮初心之路。区委中心组学习(扩大)会举行专题开展“改革开放史”学习,听取xx省社会科学界联合会主席、中国国际经济交流中心常务理事、xx社会科学院国家高端智库顾问王战所作的“中国特色社会主义与xx开放、改革、创新”专题辅导报告。王战在报告中阐释了中国特色社会主义制度的优势,尤其是以xx开发开放30周年为背景,解读了开放新模式,改革新机制,产业新业态的发展过程和推进落实的举措,为推进新时代xx改革开放再出发提供了很好的借鉴意义。通过以上率下,教育引导全区广大干部群众守初心、担使命,以饱满的改革发展热情,昂扬的干事创业激情,奋力创造新时代xx改革开放新奇迹。

  齐头并进汇聚奋斗之力。看变迁、聊感悟、知历史,在交互体验中领略xx开发开放的奋斗密码。陆家嘴街道充分利用区域资源,将区域内改革开放的地标和红色教育的阵地串点成线,把建党精神与城市精神、红色血脉与城市文脉结合起来,精心开发了一条陆家嘴改革开放红色路线,涉及13个点位,展现城市风貌,传达时代精神,让党员干部在寻访红色路线中与历史、文化、民生、情怀对话,进一步增强责任感、使命感和自豪感,更加热爱陆家嘴这片热土,从历史中找答案,从现实中找参照,从未来中找信心,创造更多的发展新奇迹。浦兴街道为丰富基层党组织党史学习教育内容,围绕xx开发开放30周年等热点精心准备了必修与选修课程清单,为基层党组织提供个性化学习服务,通过系统学习,帮助党员们回顾改革开放的伟大历史进程,号召大家要加强修养、严格自律,永远做改革的追随者、践行者和开拓者。

  用改革开放的奋斗精神打造党史学习教育鲜活教材

  xx开发开放30年来的变迁、发展、成就,正是党史学习教育的鲜活教材。

  构建党史学习教育阵地。与市委党校、市委党史研究室联合打造了“守初心、担使命——党史学习教育展”,把xx的红色资源、xx开发开放历程等宝贵的精神财富集中转化为党史学习教育的生动教材,努力打造成为党员干部党史学习教育的前沿阵地、独具xx和xx特色的党史学习教育窗口、传扬民族伟大复兴使命的精神平台、迎接建党100周年的时代献礼,运行1个多月已接待学习参观团队101批次、3207人次。

  打造党史学习教育天然课堂。紧紧围绕庆祝xx开发开放30周年,推出“学习‘党史’重走xx开发开放之路”巴士课堂,首发路线取名为“初心之旅”,以扎实的内容、新颖的形式、生动的过程塑造沉浸式的学习体验,实现了车内讲解与车外景观的融合,打造党史学习教育优质品牌,为广大党员上了一堂身临其境的党史学习教育课。下一步,还将推出3条精品线路,包括追随习近平总书记的步伐看xx的“使命之旅”,聚焦总书记交给xx三项新的重大任务的“创新之旅”,深读xx功能区的独特开发模式的“开放之旅”。

  用改革开放的智慧力量助力xx推进高质量发展

  紧扣一个“实”字,引导党员干部充分汲取开发开放的经验智慧,从改革创新中找到解决现实问题的答案,以高质量发展带动高品质生活。

  聚焦重大任务落地,让改革引擎更加强劲。围绕打造国际一流营商环境,重点深化“放管服”改革,不断提升企业的获得感、满意度。在率先推出“证照分离”改革基础上,深化“一业一证”改革,实现43个行业“一证准营”;全面实施流程再造,去年xx创造了“特斯拉速度”,从项目签约到开工xx只用了半年时间;今年又创造了“山姆速度”,落户外xx保税区的山姆中国会员旗舰店,从签约到开工仅用了76天。通过推动药品上市许可持有人制度改革,为某生物医药创新企业节省了3年时间、3个亿的资金投入,提早拿到了药品批准文号,大大缩短了研发企业成果变产品、产品变商品的时间。

  聚焦高品质生活,让百姓笑脸更加灿烂。贯彻“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,坚持“财力有一分增长,民生就有一分改善”,加快推动社会事业从均衡化向优质化提升。“内挖潜力”持续推动老有颐养,在全区“东西南北中”布局一批大型养老机构,在“家门口”服务站嵌入为老助餐等服务,满足多层次养老需求,“15分钟养老服务圈”项目实现100%覆盖。“联动共建”持续推进住有所居,全面推进老旧小区卫生设施标准化和个性化“一体式卫生间”改造,2293户老旧住房“拎马桶”问题得到改造。推进全区中小学级幼托资源均衡化布局;公利医院、xx医院、人民医院、xx医院等4家医院实现“二升三”;上图东馆、上博东馆、大歌剧院、xx美术馆、xx足球场等地标性文化设施将陆续建成,打造国际文化会客厅。

党史学习教育总结材料篇8

  在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

  把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心

  针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

  把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策

  xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

  把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效

  坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

党史学习教育总结材料篇9

  xx县新安村:紧抓“三字”口诀 学透“党史”治“五棚”

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来

  学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来

  挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来

  学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

党史学习教育总结材料篇10

  党史学习教育启动以来,我区坚持“规定动作要做到位,自选动作要出彩”的理念,灵活学习教育方式,采取“三式联动”模式串起党史学习教育的“点线面”,引导全区广大党员干部把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程,确保学习取得实效。“课堂式”教育从“点”入手,领导干部带头学。

  为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,进一步发挥领导干部带头作用,区委组织部依托现有的“每月一课”“组工夜校”等学习机制开展“课堂式”集中学习,把党史学习教育作为各级领导干部的“必修课”,把《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍列为课堂“新教材”,会上安排1名部领导班子成员或街道组织委员担任“轮值讲师”,通过“课堂式”教学,让各级领导干部既抓好自身学习教育,又统筹推进整体工作,一步一个脚印推动学习教育走深走实见行见效。目前已开展集中学习x次,发放学习书籍x本。

  “打卡式”教育抓点促“线”,各党支部深入学。以庆祝建党100周年为契机,用足用活x个社区“家门口”党史馆,组织广大党员重温党的历史,汲取精神之钙。以“初心之旅”为主题,印发《党史学习教育手册》,组织各党支部的在职党员、预备党员、入党积极分子,以“三会一课”和主题党日活动等方式,积极开展“打卡式”教育。通过看展馆、听党课、唱红歌、谈感受等活动,学习党史强党性、重温历程铸党魂。汇编发放《榜样传承》《红色基因》等红色故事小册子,赠送“红色贺卡”“红色微模型”等特色纪念品,时刻提醒党员不忘初心、牢记使命。完成参观打卡可获学分奖励,可兑换《习近平谈治国理政》第三卷、《中国共产党全国代表大会史》等书籍,同时将《党史学习教育手册》作为确认发展对象、预备党员转正的重要参考。今年以来,发放手册5000多本,利用党史馆开展党史学习32场次,1000多人次接受教育。

  “全景式”教育以线带“面”,全面覆盖推动学。以红军长征的光荣历史为背景,充分利用南湖党性公园等场所设置长征场景,模拟两万五千里长征任务,组织广大干部群众及中小学学生开展重走长征路活动,共同重温艰苦的革命岁月。依托琅琊先锋网开设“党史百年”等学习栏目,让干部群众足不出户也可接受党史学习教育。开展“百年党史·红色映像”摄影征集活动,追溯封存在老照片内的红色记忆;开展“百年故事·我来说”故事征集活动,请老党员重温、自述红色故事,让小记者采访、讲述老故事,使红色基因薪火相传;开展“百年岁月·时光留痕”实物征集活动,让老物件在新时代重焕光彩;在全区离退休干部中开展“建党百年话巨变”主题征文活动,讴歌共产党、赞美新时代、传播正能量、唱响主旋律。通过“全景式”系列教育活动,使党史学习教育真正融入党员干部群众的日常生活。

党史学习教育总结材料篇11

  在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

  把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心。针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

  把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策。xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

  把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效。坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

党史学习教育总结材料篇12

  xx县xx镇:学习“党史”强音符,奏响红色主旋律

  为深入学习“党史”,坚守初心使命,xx县xx镇党委充分整合各类资源,精心谋划、精准施策、精细落实,通过线上平台“随时学”、现场参观“感悟学”、交流研讨“共同学”、组织生活“系统学”、案例解读“共鸣学”等“五学法”实现党史学习教育经常化、日常化和制度化,将学习成果转化成助力xx高质量发展的新动能,以实际行动践行“绿动xx”发展理念,从而为实现新时代xx现代化新型城镇xx作出新的贡献。

  深挖地域红色资源,串联三城共建联盟

  xx镇积极打造“党建打卡”品牌,深化党建高质量发展。围绕xx镇与太仓市城厢镇、太仓市科教新城“一河一路创·享共建联盟”三城协同发展理念,xx镇在此次党史学习教育中,携手两城,共同打造“带着党旗‘品’三城”红色路线,使三城共建更加紧密,充分体现三城协同发展成效。打造“红色地标”,感受“冈”前动力。依托三城特有的历史、文化、科技等资源,精心打造镇“八大”红色地标:xx游击队纪念馆、xx汽车新能港“X空间”、xx邻里中心、太仓市规划展示馆、天镜湖、xx村党群服务中心、梅园社区党群服务中心、张溥故居,还特别定制了“学史寻迹 感悟成长”红色护照,通过“打卡看发展”,感受乡村振兴、文化传承、科创发展、社会变迁,让党史学习教育走深走心走实。

  讲好“红色故事”,传播在“冈”精神

  为充分挖掘xx镇红色历史文化资源,xx镇全面汇集全镇跨年龄跨行业的不同人士,并且依托xx镇老干部讲师团、“新”苗宣讲团,三方共同组建成立党史学习教育讲师团,并把“党史”宣讲纳入学习教育整体布局,着力构建“1+X”宣讲工作格局。各基层党组织充分利用区级、镇级及本土党课资源,讲好党的故事,引领全体党员悟初心、守初心、践初心。村居党组织利用区级党课资源,邀请xx县老干部讲师团讲师李家正为基层党组织作《xx精神逐中国梦》《绿动之城——改革开放40年的xx镇》的专题党课;“两新”企业党组织充分利用区、镇两级资源,邀请区委党校原常务副校长金泉林作《坚定理想信念,不忘初心使命》的专题报告会、邀请xx镇人大主席张锋作《话说xx》专题讲座;企事业单位利用镇级党课资源,邀请xx成校书记作《从“党史”中汲取力量、智慧和立场》的专题党课。同时基层积极召集党员群众参与日常宣传活动,多领域、分众化讲好战“疫”、防汛抢险故事。依托全镇23个党群服务站、5个党员工作室,不断发挥村居党员作用,通过身边党员讲故事,打磨好“15分钟党课圈”,将书记微党课、老党员微党课等学习资源送学上门,让基层党员学习不脱岗、不离家,实现方便学、就近学,打通党史学习教育传播的“最后一公里”。

  党建联盟强功能,“党史”共学守初心

  各基层党组织结合自身实际,不断创新党组织活动方式,开展 “联学联建”活动。喜泉路村级联合办公点的4个联合党总支结伴而行,充分发挥党群服务阵地区域化党建共建作用,成立“‘党史’学习教育联盟”,联合开展“共唱红歌、学习区史、朗读党史、缅怀先烈、聆听党课、重温誓词、分享心得”的“联盟七项”学习教育活动。望仙安息园党支部、泉泾村党总支、古塘村中泾村联合党总支、望xx党总支的4个党组织共赴xx四行仓库抗战纪念馆、xx淞沪抗战纪念馆联合举办主题为“学史明志,坚定理想信念,纪念建党99周年”的党史学习教育主题党日活动暨共建联学理论学习小组活动。冈峰村杨甸村联合党总支与“百镇千村”结对单位xx县土地储备中心党总支相约先后召开有关“党史”学习教育探讨会,共享红色资源。

  “碎片化”学习模式,学习效能最大化

  xx镇在不断深入推进党史学习教育的过程中,动态调整学习模式,根据不同学习对象及区域的特点,创新方式方法,采取灵活多样、喜闻乐见的形式,开通各类党史学习教育“快速通道”。各基层党组织在党群服务阵地等设立党史学习角及教育书架,实时加购学习材料,利用休闲时间,“打卡”学习,营造浓厚学习氛围。佳苑社区党支部以分类分层为重点,创新开展“党史”学习教育读书分享会,分享学习心得。古塘村中泾村联合党总支充分利用工作前的半个小时进行学习,积极开展“党史”学习晨读会,每天轮流由班子成员进行领读,其余人员将重要知识点记录在党史学习记录本上,达到常温常新的作用。xx养老院党支部更是开设有声图书馆,通过每天扫一扫,扫除学习盲区。冈峰村杨甸村联合党总支和葛隆村党总支开展“小班化”模式,针对不同对象、不同群体,定制特色“党史”学习提高班。

  打造党史学习教育阵地,乘风破浪再奋进

  坚持以“党建+互联网”提高学习成效,用好xx在线和各大媒体网站等网络平台,推出形式丰富多样、内容通俗易懂的学习资料。借助“xx在线”微信公众号,设置“党史”专栏,每周定期推送“应知应会”“党史上的今天”“童声故事汇”“基层学史周周报”“学史感悟”及设置线上“党史”知识竞赛,持续推动全镇上下掀起学习“党史”高潮。坚持将“党史”融入每月主题党日活动中。在庆祝建党99周年之际,各基层党组织开展了形式多样的“党史”主题党日活动。xx镇以“红耀党旗 绿动xx 扬抗疫精神 聚发展力量”为主题,在区党建服务中心举办为期1个月的“洪德有约·xx镇”主题月系列活动,共计200余名党员群众代表参与活动。各基层党组织纷纷组织党员参观各类红色地标,用脚步丈量历史;开展各类诵读经典,吟唱红歌的活动;通过党建带团建,积极推动辖区内青少年参与各类党史学习教育活动,寓教于乐,扎实推进党史学习教育走深走实。

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

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